五年级【专项训练】课外阅读：莫高窟（上）课件PPT

这是一份五年级【专项训练】课外阅读：莫高窟（上）课件PPT，共18页。PPT课件主要包含了概括主要内容，短文理解与问题思考等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
莫高窟　　敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义份子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画， 都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
惟 妙 惟 肖 啧 啧 赞 叹 漫 天 遨 游
个性鲜明：神态各异：惟妙惟肖：精彩绝伦：
比较突出，形容人个性独特与众不同的意思。造句：史努比的形象简单讨巧，个性鲜明。指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。造句：他们神态各异栩栩如生，看得人直叫好。形容描写或模仿得非常好，非常逼真。造句：这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。精彩美妙到了极点。造句：他的绘画艺术真是前无古人，精彩绝伦。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
本文形象地介绍了我国西北地区敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
第一部分(第1自然段)：写莫高窟的地位、地理位置和概貌。第二部分(第2-4自然段)：介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞。第三部分(第5自然段)：再次强调莫高窟的艺术价值和地位。
在祖国的西北部，在古老的丝绸路上，在茫茫的沙漠中，有一颗璀璨的明珠，那就是敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”。今天就让我们怀着激动的心情走近敦煌，走近莫高窟。
莫高窟在我国甘肃省敦煌县东南。它与河南省龙门石窟、山西省云岗石窟，并誉为我国石窟艺术的三大宝库。在3华里长的鸣沙山壁上密密层层地凿建了近500个洞窟，每个洞窟内部都有彩塑的佛像和艳丽多姿的壁画。莫高窟是世界上现存规模宏大、保存最完好的佛教艺术宝库，1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
莫高窟为什么被称为“祖国西北的一颗明珠”？(1)莫高窟保存着两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑；(2)莫高窟内有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画；(3)莫高窟的藏经洞内曽藏有六万多件珍贵文物。
1.本文介绍了莫高窟哪几个方面的艺术宝藏？2.这些艺术宝藏的特点分别是什么？
彩塑个性鲜明、神态各异，壁画宏伟瑰丽、丰富多彩，藏经洞珍贵文物众多。
介绍了彩塑、壁画、藏经洞。
3.本文仅仅是在介绍莫高窟的金碧辉煌吗？4.面对如“明珠”般的莫高窟，作者有哪些感受？
本文除了介绍莫高窟的金碧辉煌之外，字里行间还渗透着作者对古代劳动人民聪明智慧的赞颂。
莫高窟无愧为祖国西北的一颗明珠，中国古代劳动人民智慧的无穷，中华文化的辉煌灿烂，作为中华儿女的作者感到骄傲和自豪！