高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4节 神经系统的分级调节教学ppt课件
展开当一位同学在你面前挥一下手,你会不自觉地眨眼;而经过训练的人,却能做到不为所动。
(1)为什么眼前有东西飞来时,眼睛会不受控制地眨一下?
因为这一反射活动不需要大脑皮层参与,是一种保护性的非条件反射。
(2)已知上述反射的中枢在脑干,有些人可以练成长时间不眨眼,这说明了什么??
说明眨眼反射可以受大脑皮层控制。
神经系统对躯体运动的分级调节
1.分析大脑皮层与躯体运动的关系2.构建躯体运动分级调节的概念图
资料1: 人类的大脑皮层是整个神经系统中最重要的部分,经历了几百万年漫长的进化过程,发生了由量到质的飞跃。
1.分析大脑皮层与躯体运动的关系
大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构。
(1)阅读教材33页,说出什么是大脑皮层。
大脑皮层中神经细胞和大脑皮层锥体细胞
(2)一个成年人大脑皮层的总面积有2200cm2,用直尺测量本教材的长和宽,然后计算面积,再与大脑皮层展开后的总面积进行比较,你有什么发现?大脑皮层如何拥有这么大的表面积?意义是什么?
有限体积的颅腔内,丰富的沟回扩大了大脑皮层表面积,可以容纳更多的神经元在此发挥作用,为功能分区提供了可能。
大脑皮层表面积=3.5个教材页面面积
(3)若研究大脑皮层的功能定位,你能想到哪些方法?
损伤法;电刺激法;影像学方法。
刺激大鼠坐骨神经在大脑皮层记录的诱发电位
脑外科手术时对清醒患者做轻微刺激以观测脑的功能区
fMRI(功能性核磁共振)观测手指脚趾运动的功能区(Lee M Y ,et al, 2013.)
(4)观察右图,大脑皮层除了拥有较大表面积之外,还有什么特点?
功能分区,具有相同功能的神经元聚集在一起形成功能区。
(5)观察右图,躯体各部分的运动调控在大脑皮层有没有对应区域?如果有,它们的位置关系有什么特点?
有,皮层代表区的位置与躯体各部分的位置关系是倒置的。
(6)大脑皮层运动代表区范围的大小,是与躯体中相应部位的大小相关还是与躯体运动的精细程度相关?
与躯体运动的精细程度有关,运动越精细,大脑皮层运动区的代表范围越大。
资料1:通常情况下,成年人的手指不小心碰到针刺会不自主的收缩,而在医院采指尖血时却可以不收缩。
2.构建躯体运动分级调节的概念图
(1)请思考缩手反射如何受大脑皮层的调控,画图表示调控的途径。
资料2:当一位同学在你面前挥一下手,你会不自觉地眨眼;而经过训练的人,却能做到不为所动。
(1)请思考眨眼反射如何受大脑皮层的调控,画图表示调控的途径。
资料3:婴儿刚开始学走路时步履蹒跚,经过练习,学会走路后则步态稳定而优美,力度和速度合适而随意变化。
神经系统对躯体运动的分级调节概念图
神经系统调节躯体运动实例分析
1.分析“跑步去操场”实例2.分析“脑卒中”实例
实例1: 下课铃响了,我从座位上站起来,要开始跑步去操场,这件习以为常的事情,我们的身体是如何处理的呢?
(2)对于开始跑步这一活动,谁先发出指令?指令以何种形式传递下去?
(1)从听到铃声到站起来开始跑步,有哪些神经中枢参与其中?
(3)综上分析,神经中枢之间有什么联系?
(1)从听到铃声到站起来开始跑步,中枢神经系统的哪些部分参与其中?
(2)对于开始跑步这一活动,谁先发出指令?指令以何种形式传递下去?
大脑皮层 以电信号和化学信号传递下去
(3)综上分析,神经中枢之间有什么联系?
大脑皮层是高级中枢,脊髓是低级中枢,都有各自的功能,但他们相互联系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态。
实例2: 一位老人突然出现脸部、手臂及腿部麻木等症状,随后上下肢都不能运动。后经医生检查,发现他的脊髓、脊神经等正常,四肢也都没有任何损伤,但是脑部有血管阻塞,使得大脑某区出现了损伤。这类现象称为脑卒中,在我国非常普遍。 脑卒中发病后,可直接累及到大脑以外的其他位置,会对肾上腺素及5-羟色胺的水平产生严重影响,从而引发抑郁症状。低频重复经颅磁刺激、针灸是脑卒中患者的常用康复疗法。
(1)资料中老人的上肢下肢和脊髓都没有损伤,为什么不能正常运动呢? 这说明大脑和脊髓之间有什么关系?
(2)脑卒中不仅直接影响了大脑皮层的正常功能,还影响了内分泌系统,这 说明机体维持稳态的基础是什么?
(3)低频重复经颅磁刺激、针灸改善大脑功能的可能机理是什么?
(1)资料中老人的上肢下肢和脊髓都没有损伤,为什么不能正常运动呢? 这说明大脑和脊髓之间有什么关系?
血管阻塞致使大脑某区受损,没法发出指令,肢体得不到指令,所以不能运动。这说明脊髓控制的运动受到大脑的调控。
(2)脑卒中不仅直接影响了大脑皮层的正常功能,还影响了内分泌系统,这说明机体维持稳态的基础是什么?
机体所有细胞乃至器官、系统共建共享
(3)低频重复经颅磁刺激和针灸改善脑卒中患者的大脑功能,可能机理是什么?
改变受损神经细胞的神经递质的分泌;激活受损神经细胞内的信号通路,改善细胞电生理及功能;调控神经干细胞的增殖分化等
人教版 (2019)选择性必修1第2章 神经调节第4节 神经系统的分级调节备课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第2章 神经调节第4节 神经系统的分级调节备课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,问题探讨,大脑的结构,思考•讨论,躯体运动的分级调节,排尿反射的分级调节,归纳总结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2章 神经调节第4节 神经系统的分级调节精品ppt课件: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2章 神经调节第4节 神经系统的分级调节精品ppt课件,文件包含24神经系统的分级调节pptx、24神经系统的分级调节练习题含答案解析docx、24神经系统的分级调节练习题docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
2020-2021学年第4节 神经系统的分级调节背景图ppt课件: 这是一份2020-2021学年第4节 神经系统的分级调节背景图ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了PART01,PART02,受大脑调节,受脊髓控制,躯体运动,如何控制,1大脑皮层,大脑的结构,大脑皮层,思考·讨论等内容,欢迎下载使用。