

北师大版二年级下册四 测量综合与测试一课一练
展开一、认真审题,填一填。(每空2分,共20分)
1.读日记,把不合理的地方圈起来并在右面的框里改正。(10分)
二、我会正确地进行单位之间的转化。(每小题2分,共12分)
三、比一比,填一填。(共20分)
1.在里填上“>”“<”或“=”。(每小题2分,共12分)
2.帮小动物们排一排。(8分)
( )<( )<( )<( )
四、细心的你,算一算。(每小题3分,共18分)
3分米-5厘米=( )厘米 6厘米+20毫米=( )毫米
8千米-2千米=( )米 25厘米+35厘米=( )分米
40分米+6米=( )米 50厘米+50分米=( )分米
五、动手操作,我能行。(共24分)
1.我会测量物品的实际长度。(6分)
2.下面是1路公交车8站的示意图。
在图上量一量。
(1)第1站到第2站是( )厘米( )毫米。(6分)
(2)第5站到第6站是( )厘米( )毫米。(6分)
(3)第7站到第8站是( )厘米( )毫米。(6分)
六、聪明的你,答一答。(共16分)
聪聪家在超市东面1千米处,学校在超市西面3千米处,聪聪每天早上上学、下午放学往返一次,至少要走几千米?(画一画,算一算)
答案
一、
二、20 8000 90 6 7 3
三、1.< < < = > <
2.30毫米<5厘米<8千米<10千米
四、25 80 6000 6 10 55
五、1.2 2 2
2.(1)1 2 (2)2 4 (3)2 8
六、
3+1=4(千米)
4+4=8(千米)
答:至少要走8千米。
北京版二年级上册一 认识厘米和米精品综合训练题: 这是一份北京版二年级上册一 认识厘米和米精品综合训练题,共3页。试卷主要包含了下面的物体各有多长?,估一估,量一量,看一看,填一填,看一看下面哪根绳子长等内容,欢迎下载使用。
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