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    26.“懂得感恩”主题班会设计教案

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    这是一份26.“懂得感恩”主题班会设计教案,共8页。

    旁白:下午父亲收摊,儿子赶来。
    儿子:这……
    父亲:爹要走了,你在城里好好呆着,爹是个没文化的人,成天受人欺侮,你一定要好好学习,将来做一个有用的人。爹走了,啊。
    儿子:(望着父亲跪了下来)。爹
    父亲搀起儿子,儿子送父亲离开。
    (music)
    3.学生代表讲述关于父母之爱的小故事
    曹安琪:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
    学生讲故事略
    4.感恩父母,我们还需要做得更好
    王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?
    学生的分析省略。
    尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们您!
    5.朗诵《感恩父母》
    郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。
    诗歌朗诵
    表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩
    我们沐浴着爱的阳光长大
    我们滋润着人间的真情成长
    多少次带着幸福的感觉进入梦乡
    多少回含着感动的泪花畅想未来
    11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间
    常怀感恩之心的人是最幸福的
    常怀感激之情的生活是最甜美的
    学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
    学会感激—感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
    学会感激—感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
    学会感激—感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
    不要忘记说声—“谢谢”
    有一个词语最亲切
    有一声呼唤最动听
    有一个人最要感谢
    有一个人最应感恩
    它就是—“妈妈”
    妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
    妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
    妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
    妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
    面对妈妈深沉的感情
    聆听妈妈殷切的心愿
    我们应该学会感恩,应该学会感激
    如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟
    那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾
    如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望
    那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆
    拿什么来感谢你,我的父母
    父母的爱说不完、道不尽
    所有的恩情我们铭记于心
    [环节之二——感恩老师]
    1.问题抢答
    曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。
    我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。
    2.朗诵:《致教师节》
    王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节
    ——此文献给天下所有的老师们
    表演者:林佳文林钰
    教师节是我国传统的节日,以前每年教师节,总以为那只是教师的节日,礼貌性的送张卡片问候一下。
    然而随着年龄的,我对教师的含义理解的越来越深。自小学到初中,我遇到了多少位教师,从他们身上,我汲取的不仅是丰富的知识更是 蕴涵人生的哲理,一点一滴都铭记在心。是啊,如果没有老师,祖国的花朵就会枯萎,是他们用自己的满腔热血谱写着桃李满天下的进行曲,培养了一批又一批的栋梁之材。是老师——不是亲人而甚过般的关注我们的确成长,引领我们走向光明之道;是老师——不是亲人而甚似朋友般的聆听我们的心声。
    如今,在老师的关怀、鼓励下我每天快乐的成长,尽管不知自己的人生道路会怎么样,但可以肯定,我仍需要老师的关心、支持……
    千言万语汇成一句话,感谢老师,道一声你们辛苦了!在这里诚挚的祝福献给你们!愿你们永远快乐!
    3.长笛:《长大后我就成了你》
    王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》
    4.互动:学生模仿教师,台下同学猜
    郑晓磊:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?
    过程略
    5.采访老师
    郑晓磊:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。
    [环节之三——感恩社会]
    1.说一说:感动中国的人和事
    郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》XX年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?
    学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。
    正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。
    2.合唱:《感恩的心》(同学一起做手语)
    曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。
    [结尾]
    1.班主任寄语
    懂得感恩,我们要学会珍惜;
    懂得感恩,我们要学会回报;
    懂得感恩,我们要有自己的实际行动。
    懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。
    2.主持人总结
    让我们生活在感恩的世界里吧!初一(11)班主班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!
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