寒假作业——部编版语文五年级上册作业（四）（含答案）

这是一份寒假作业——部编版语文五年级上册作业（四）（含答案），共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面的词语书写有误的一项是（ ）
A．叫正 容树 陆续B．愈发 江畔 高塔
C．袅袅 走廊 树桩D．炭火 大雁 嫦娥
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．驯良（xùn） 翘尾巴（qià）B．帽缨（yīng） 树杈（chā）
C．蛰伏（zhé） 苔藓（xuǎn）D．狭窄（jiá） 矫健（jiǎ）
3．读一本好书如同交一个好朋友。下面推荐书的理由，你认为不合适的是（ ）
A．如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由。
B．如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。
C．可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。
D．这本书里有很多好玩的游戏，太好玩了！
给句中加点词选择正确的解释，把字母填在括号里
4．九州生气恃风雷（ ）
A．因不合心意而不愉快。B．指朝气蓬勃的局面。
5．我劝天公重抖擞（ ）
A．振作精神。B．抖动或振动。
6．暖风熏得游人醉（ ）
A．温暖的风。B．既指春风，又指社会上的颓废之风。
二、填空题
7．查字典填空。
“欲”用部首查字法先查______部，再查______画；用音序查字法先查大写字母______，再查音节______。欲在字典的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。“随心所欲”的欲应选第_______种解释。“摇摇欲坠”的“欲”应选第______种解释。
8．注音并组词。
袅（______）__________ 嫦（______）__________
娥（______）__________ 嫉（______）__________
三、现代文阅读
课内阅读：阅读短文，回答问题。
《慈母情深》（节选）
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
9．填空。
（1）画“﹏﹏﹏”的句子是对母亲的_____描写和______描写，看出是一位_____、______的母亲。
（2）作者写工友，其目的是将母亲的行为与工友的态度形成鲜明的_______________。
10．在第二自然段中用“ ”画出一个排比句。
11．选择，填序号：关于短文中母亲与同事的对话，理解不正确的一项是（ ）
A．母亲支持“我”买书读书，哪怕花费的是她艰难挣来的钱！这是多么深的母爱。
B．母亲挣钱艰难，却毫不犹豫地给“我”钱买书，即使同事劝阻她，她仍然慷慨地让“我”买书。由此可见她是多么通情达理。
C．母亲的那位同事自己不爱看书，因此不让母亲给“我”钱买书。
12．从第四自然段四个的“立刻”中你体会到了什么？
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阅读选段，按要求做题。
松鼠（节选）
①松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞的满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠经快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。②它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，是那建筑足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮盖起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光关溜溜，干干净净的。
13．《松鼠》是一篇_________文，作者是18世纪_________ 国著名的博物学家、作家_________，他用是十年的时间完成了巨著《_______》。
14．选文中标有序号的句子使用的说明方法分别是：①___________ ②___________请你任选一句分析这样写的好处：____________________________________
15．选文第2段从________、________和________三方面介绍松鼠窝的精巧和松鼠的智慧。划线句子中的动词有_____、_____、_____、_____等，形容词有_____、_____、_____、_____，这些词生动地表现了松鼠________的特点。
16．用加点的词语写一写做某事或某种手工的过程：
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四、书面表达
17．开心习作园。
将课文《牛郎织女》缩写成一篇短文，注意不改变原意。
参考答案
1．A
2．A
3．D
4．B
5．A
6．B
7．欠 7 Y yù ② ④
8．niǎ 袅袅炊烟 cháng 嫦娥 é 嫦娥 jí 嫉妒
9．动作 语言 辛劳能干 通情达理 对比
10．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！
11．C
12．四个“立刻”体会到了母亲很辛苦很忙碌，同时体会到了母亲为了养家糊囗是多么的不容易。
13．文艺性说明 法 布封 自然史
14．作比较 举例子 第1句的好处是将松鼠与山鼠相比，从而突出松鼠活泼的特点或把两种事物进行比较，使读者得到具体而鲜明的印象。第2句中，通过列举松鼠能很快地爬上一棵光滑的高树例子来突出松鼠的敏捷以及爪子的锐利。它的好处是能使文章表达的意思更具体、更明确，使读者更明白，增强说服力。
15．窝的选址及窝的特点 搭窝时的协调 居住及窝口的特点 搬放 编扎 挤紧 踏平 宽敞 坚实 舒适 安全 讨人喜欢
16．做剪纸非常容易，先准备剪刀、红纸、笔等物品，再在一张红纸上画出要剪的事物，然后用剪刀沿着画好的线剪，把剪完的纸展开，一幅剪纸就做好了。
17．范文：
牛郎织女
传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。