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    部编版一年级语文下册第四单元复习完美版课件PPT

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    部编版一年级语文下册第四单元复习完美版课件PPT

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    这是一份部编版一年级语文下册第四单元复习完美版课件PPT,共42页。PPT课件主要包含了外午分,看晚光,故乡家乡,《静夜思》,思思念,疑怀疑,举头抬头,《夜色》,散步随意走走,《端午粽》等内容,欢迎下载使用。
    思念(sī)     床单(chuánɡ) 彩色(sè) 窗户(chuānɡ) 散步(sàn) 再会(zài)知识(zhī) 真正(zhēn) 总理(zǒnɡ) 粽子(zònɡ) 成功(chénɡ) 看着(zhe)座位(zuò) 照片(zhà)
    思 光 低 外 看 晚 笑 午 真 分
    思 低 外 看 晚 笑 真
    思考 床单 前面 月光 低头 故乡 夜色 外面 看见 爸爸 晚上 微笑 再见 端午 节日 叶子 大米 真相 十分 红豆 那里 拿着 到来 高兴 秋千 完成 眉毛 鼻子嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 脚尖
    霜:零摄氏度以下的水蒸气凝结成的微细颗粒。
    勇敢:有勇气和胆量;在危险、困难面前不退缩。
    微笑:不明显、不出声地笑。
    又粘又甜:同时具有甜味和黏性。
    美丽:美好艳丽,好看。
    如果:连词,表示假设。
    荡来当去:文中指秋千来回摇。
    一锅粽子 一颗枣 一股清香一篮粽子 一个月亮 一座桥一面镜子 一朵彩云
    白白的糯米 美滋滋地吃红红的枣 青青的箬竹叶美丽的桥 圆圆的镜子
    类似的词语: 又大又圆 又细又长
    青青的 白白的 红红的
    类似的词语: 绿绿的 亮亮的 纷纷的
    荡来荡去 飘来飘去游来游去 跑来跑去
    类似的词语:飞来飞去 跳来跳去 爬上爬下 走来走去
    1.爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。 2.从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉. ——《夜色》
    粽子,是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。——《端午粽》
    1.雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。2.如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?——《彩虹》
    (1)天一黑就不敢往外瞧。(2)可我一看窗外心就乱跳。
    (1)爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗? (2)花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
    雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。
    解析:运用比喻的修辞手法,把彩虹比作桥,生动、形象地写出了彩虹的形状与美丽。
    爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。
    解析:这句话是说,当“我”夜晚走出家门,才发现世界还和白天一样,于是“我”不再害怕黑夜了。
    粽子,是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
    解析:从视觉这一角度,用“青青的”“白白的”“红红的”三个表示颜色的叠词写出了粽子的样子,使粽子甜糯可口的形象跃然纸上。
    如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
    解析:这是比喻句,把“我”的花裙子比作彩云,生动、形象地写出了裙子荡来荡去的动态美。
    《静夜思》写诗人漂泊异乡,深夜难眠,借诗以传情,表达了对故乡深切的思念。
    《夜色》讲述爸爸为了帮“我”克服对黑夜的恐惧,夜晚带“我”外出散步,“我”看到了许多美丽的事物,从此不再害怕黑夜的事,教育我们要知难而进,战胜自己。
    《端午粽》一文通过写外婆家的粽子,突出了粽子的美味和外婆的善良、勤劳,也让我们懂得了端午节吃粽子的来历。
    《彩虹》一文讲述“我”看到彩虹后的无限遐想,写出了“我”是一个关心父母、富有奇思妙想的女孩。也告诉我们要做一个关爱家人的孩子。
    窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
    解析:明亮的月光洒在床前,好像地上泛起了一层霜。诗人抬头看着明亮的月亮,想到这是一家人应该团圆的时候,所以引起了诗人对家乡、对亲人的思念之情。
    寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
    一、给加点字选择正确的读音。
    思念(sī shī) 勇敢(rǒng yǒng)照亮(zhà zǎ) 原来(yán yuán)
    二、加一加,组成新字再组词。
    三、我会照样子,写词语。
    1.例:白白的(ABB式)
    2.例:荡来荡去(ABAC式)
    来 去 来 去 来 去
    一 就 。
    2.你 吗?
    3.天上有 。
    4.原来花儿都在 。
    五、选择正确的字填在( )里。
    ①吗 ②呢 ③吧 ④啦1.这是怎么回事( ) ?2.小白兔,我们快回家( )!3.动物园又来了一群新朋友,可热闹( )!
    ①美滋滋 ②胖乎乎 ③静悄悄 ④叽叽喳喳1.夜晚,公园里( )的。2.这( )的小手给我洗过手绢哪!3.我们在外婆家( )地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。4.天一黑,他们又( )地一起飞回窝里。
    六、照样子,把句子补充完整。
    例:(小鱼)在水里(游)来(游)去。
    例:花裙子飘啊飘,不就成了一朵彩云吗?
    ( )在天上( )来( )去。
    ( )在( )( )来( )去。
    她们的花雨伞 吗?
    吗?
    风筝飞呀飞的,不就成了一只鸟
    七、我能把句子补充完整。
    1.粽子是用( )箬竹叶包的,里面裹着( )糯米,中间有一颗( )枣。
    2.我从前胆子( ),天一黑就不敢( )瞧,在( )和( )的帮助下,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。
    爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑;从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。1.给下面加点的字选择正确的读音。 一样(yí√ yǐ yì)2.爸爸晚上拉“我”去( )。 A.散步 B.看月光
    3.“我”知道了在晚上( )A.小鸟依然在天空中飞来飞去。B.小鸟在月光下睡觉。
    老大爷种苹果树 有个老大爷种了许多苹果树。过路人问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等很久很久这些树才会结出苹果,恐怕你是吃不到苹果啦!” 老大爷说:“虽然我吃不到,可是别人吃得到哇,那时候他们会感谢我的。”过路人笑了笑就走了。
    1.这篇短文共有( )个自然段。2.老大爷种苹果树是因为( ) A.他喜欢吃苹果。 B.他想让别人吃到苹果。
    十一、我会把古诗补充完整。
    寻隐者不遇唐 贾岛松( )( )童子,言师采药( )。( )( )此( )( ),( )深( )( )处。

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