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2020-2021学年土耳其进行曲评课ppt课件
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这是一份2020-2021学年土耳其进行曲评课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了土耳其进行曲,初步聆听乐曲,音乐卡片,分段聆听A段,分段聆听B段,完整聆听等内容,欢迎下载使用。
学生随着《土耳其进行曲》的音乐踏步进教室。
请同学们想一想:为什么你们刚才的步伐很整齐、很有劲呢?
请同学们边听乐曲边思考:
这首乐曲的情绪是怎样的?想象一下,这首乐曲描绘了什么画面?
请同学们再次聆听乐曲,听一听:这首乐曲是几拍子的?有几个主题?
进行曲 一种用步伐节奏写成的乐曲。原是舞曲的一种,多用在群众出场、退场的时候。17世纪起,渐渐转入音乐艺术的领域。当时的进行曲形式,多为二部曲式;现代进行曲常以三段式出现,中段较抒情,以取得对比,用偶数拍子,节奏明确,结构整齐。群众歌曲常用进行曲体裁,如冼星海的《救国军歌》等。
请同学们边听音乐边用手画拍,并说一说聆听音乐后的感受。
请同学们跟着音乐模唱旋律。
请同学们跟着音乐的节奏原地踏步。
请同学们用打击乐器随音乐为A段主题伴奏。
请同学们完整聆听乐曲,听到A段主题时请按节奏原地踏步。
请同学们边听音乐边思考:这段音乐与A段音乐有什么不同?
请一位同学按节奏随音乐敲击大鼓,其他同学模仿演奏大鼓的动作。
请同学们完整聆听乐曲,记录乐曲的结构。
请同学们完整聆听乐曲,听到A段主题时请按节奏原地踏步,听到B段主题时请按节奏模仿演奏大鼓的动作。
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