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    23《太空一日》课件 初中语文人教部编版七年级下册(2022年)

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    人教部编版七年级下册第六单元23 太空一日课文课件ppt

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    一日,空太|杨|利|伟|我曾俯瞰我们的首都北京飞天视频:https://haokan.baidu.com/v?vid=1206034572808142480&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video弧炽热轮廓俯瞰模拟遨游严谨稠密概率烧灼五脏六腑千钧重负耐人寻味惊心动魄húchìkuòkànmóáojǐnchóulǜzhuófǔjūnpò模mómú1.法式;规范;标准:~型。~式。楷~。2.仿效:~仿。~拟。3.指模范:劳~。评~。4.姓。(~儿)模子;铸模,铸型。:铅~。铜~儿。~样。~具。 快速浏览课文,五分钟后合上课本,仔细回忆在浏览中给自己留下深刻印象的内容,并且说说这些细节对丰富人物形象,刻画人物精神风貌有哪些作用。 在这20几个小时当中,杨利伟遇到了哪些意外情况?他相应地又有怎样地心理活动或举动?第一次意外:心理或举动:共振叠加,五脏六腑都要碎了。以为要牺牲了,顽强忍受。第二次意外:心理或举动:产生“本末倒置”的错觉,倒着飞很难受,容易诱发空间运动病。靠意志克服,最终得以适应。第三次意外:心理或举动:出现神秘的敲击声。很紧张,边听边看,冷静观察。第四次意外:心理或举动:返程时船舷出现裂纹。紧张、担心,通过观察判断应该没事。第五次意外:心理或举动:抛伞开伞时飞船晃动很大,折磨人。让人不知道怎么回事,感到紧张,重视这个过程。严谨、科学的态度还有哪些事情能够体现出这一点?1.作者对太空中敲击声的确认也非常严谨,试听一年多,总觉得不像,所以就一直未签字确认。2.作者在叙述中,对时间、数据等都表述得详细、准确。“那种共振持续26秒钟后……” 通读课文,你认为是什么让杨利伟在五年的艰苦训练中坚持下来?1.有并肩作战的伙伴。2.大无畏的精神。是否只有为国捐躯者才能够被称为英雄?不是。凡事为了国家民族的利益而不顾个人安危,并为此奉献出自己的智慧和力量的人,都应该给予英雄的荣誉。杨利伟的演讲:我们的目标是星辰大海。https://haokan.baidu.com/v?vid=12059530263558970405&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video

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