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    人教版数学四年级上册《公顷与平方千米——平方千米的认识》课件4
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    数学人教版2 公顷和平方千米评课ppt课件

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    这是一份数学人教版2 公顷和平方千米评课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了复习巩固,归纳总结,角的认识,这节课你知道了什么等内容,欢迎下载使用。

    你在生活中见到过这些景色吗?他们可以看作是什么?
    谁愿意到前面来,在黑板上画一条线段?
    对于线段你都有哪些认识?
    线段是直的,有两个端点。
    日常生活中你见过类似的直线和射线事物吗?举例。
    它们各有什么特点?请在小组内交流。
    1.直线和射线都是直的,直线没有端点,射线只有一个端点。
    2.射线可以向一端无限延伸,直线可以向两端无限延伸。
    直线和射线是无限长的,没办法量呀!只有线段可以量出长度的。
    我们来量量它们的长度吧!
    要求: 1.请小组内合作研究线段、直线和射线三者的联系与区别。2.用自己喜欢的方式表示出这三者之间的联系与区别。
    线段、直线和射线的联系与区别
    请同学们在练习本上点一个点,并从这一点出发画射线,看谁能最先把所有的射线都画完。
    由此你得到了什么结论?
    结论:从一点开始可以画无数条射线。
    想一想:如果经过这一点画直线呢?
    结论:经过一点可以画无数条直线。
    请同学们在练习本上任意画两个点,经过两个点可以画多少条直线呢?试试看。
    通过画图你有什么发现?
    结论:过两个点只能画一条直线、两个点可 确定一条直线。
    为了表达方便,线段、直线、射线都可以用字母表示,你会用字母表示线段、直线、射线吗?
    A B C D E F
    直线除了可以表示为“直线CD”,还可以用小写字母 表示,如直线l。射线的表示方法就是用端点和射线上的另一个点来表示,如射线EF。
    线段有两个端点,可以测量出长度;射线有一个端点,不能测量出长度;直线没有端点,不能测量出长度;线段和射线都是直线的一部分。
    (选题源于教材P39做一做)
    下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?
    请你在练习本上从一个点出发画出两条射线。
    你能说出它各部分的名称吗?
    从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
    从角的一条边向另一条边画一条弧线,并标上数字。角通常用符号“∠”来表示,这个角可以记作“∠1”, 读作:角1。
    请利用手中的学具想办法比较,讨论交流自己的发现。
    发现:角的大小与边的长短无关。
    从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,用符号“∠”表示。
    (选题源于教材P39做一做)
    数一数,图中有几个角?
    1.把下面的表格填完整。
    2.从一点引出两条(    )所组成的图形叫做角。角通常用符号“(    )”来表示。
    3.下图中有(  )条射线。
    辨析:每个点引出两条射线,有三个点,共有6条射线。
    直线、射线和线段中无限长的有( )
    1.线段是直的,有两个端点。2.直线和射线都是直的,直线没有端点,射线只 有一个端点。3.射线可以向一端无线延伸,直线可以向两端无限延伸。4.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
    请完成教材第44页练习七第1题。请完成配套剩余习题。
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