部编版　三年级语文下册　期末测试卷（含答案）

这是一份部编版　三年级语文下册　期末测试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了书写指导，基础知识，快乐读书吧，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

二、基础知识。(43分)
给加点字选择正确的读音,打上“√”。
作坊（zuō zuī ） 花骨朵（ gū gǔ ） 闲散（sǎn sàn ）
咖啡（ kā jiā ） 模板（ mú mó ） 喝彩（hē hè ）
看拼音写词语。(8分)
yuān yāng ōu zhōu chuàng jǔ méi jīng dǎ cǎi

mó gū là zhú zhān jiā zhēng qí dòu yàn
3．补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。（10分）
无（ ）无虑 滥竽充（ ） 自（ ）矛盾
（ ）底之蛙 没精打（ ） 画蛇添（ ）
（1）你做这些多余的事，那叫（ ），没有任何用处，以后不能（ ）了，要好好学习。
（2）小强就是一个（ ），没有见识，说出的话经常是（ ）。
4．在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）地吹 （ ）地提 （ ）地扇
（ ）的光辉 （ ）的颜色 （ ）的事物
5．句子训练营。（8分）
（1）《大林寺桃花》的作者是唐代诗人白居易写的。（请用修改符号修改句子）

（2）哥哥说：“你说得对，我就这样做”（改第三人称转述）

（3）海底动物常常发出细微的声音。（改拟人句）

（4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上关联词合并成一句话）

6．课文直通车。（8分）
（1）大自然中处处有可爱的生灵：“泥融飞燕子， 。”“ ，春江水暖鸭先知。”“绿阴不减来时路，
。”
（2）深厚的传统文化是中国人的根，我了解这些习俗：“千门万户瞳瞳日，
。” “ ，路上行人欲断魂。” “ ，遍插茱萸少一人。”
（3）这地方的火烧云变化极多。一会儿 ，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿 。葡萄灰、 、 ，
这些颜色天空都有。（2分）
三、快乐读书吧。（4分）
1.填空。 天地玄黄， 。
2．选择。
（1）我们学习兰花、松柏的品质是因为（ ）
A．化被草木，赖及万方 B．似兰斯馨，如松之盛 C．性静情逸，心动神疲
（2）鲍雷伊五年级时写了一篇关于（ ）的读书心得报告，同学们都很喜欢。
A．《麋鹿土司面包》 B．《乞丐熊》 C．《狗儿快乐秘诀》
（3）在犄角镇．有一种植物可以像狗一样看家护院的，那是（ ）。
A．风耳朵 B．猫爬藤 C.暖绒草
四、阅读。（20分） （一）课内阅读。（10分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1.第1段中描写荷叶,写荷叶颜色的词语是__________,写荷叶形态的词语是__________,写荷叶多而密的词语是______________。（3分）
2.作者细致观察了________种白荷花开放的姿势,分别是 ____________________________、
_________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。（4分）
3.照样子写一写:挨挨挤挤______________ ____________ （2分）
4.“为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?____________________________________________________________________________。（1分）
（二）课外阅读。（10分） 锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重。更主要的是老锁匠为人正直，每修一把锁都告诉别人他的姓名和地址，说：“如果你家发生了盗窃，只要是用钥匙打
开的家门，你就来找我！”
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，人们帮他特色徒弟，最后老锁匠挑中了两个年轻人，两个年轻人都学会了不少东西。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进
行一次考试。
老锁匠准备了两保险柜，分別装在两个房间，让两个徒弟去打开，谁开的时间短谁就是胜者，结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。＂问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的接班人。大徒弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个“信”字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠，他必须做到心中有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。
1．给句子中加点的词语选择正确的解释。（3分）
（1）为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。
物色：（ ） A．物体的颜色 B．寻找 C．挑选
（2）大徒弟不服，众人不解。
不解：（ ） A．分不开 B．不解决 C．不明白
（3）二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见有什么……”
支吾：（ ） A．支撑；支持住不倒下 B．应付；对付 C．用话应付搪塞
2.老匠所说的“信”指的是什么？为什么对修锁的徒弟也要求做到“信”？（3分）

3．“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”“不能打开的锁”指什么？（2分）

4．读了这个小故事，我想到了许多有关诚信的名言，我会写两句。（2分）

五、习作。（30分）
我们都有一双手．可是一天这双手却罢工啦。请你展开丰富的想象，如果有一天我们的手罢工了，会发生什么有趣的事情呢？请以《手罢工啦》为题，写一写你想到的内容。
答 案
基础知识
1、作坊（zuō ） 花骨朵（ gū ） 闲散（sǎn ）
咖啡（ kā ） 模板（ mó ） 喝彩（ hè ）
2、鸳鸯 欧洲 创举 没精打采
蘑菇 蜡烛 粘胶 争奇斗艳
3、忧 数 相
井 采 足
（1）画蛇添足 没精打采
（2）井底之蛙 自相矛盾
4、 （ 使劲）地吹 （ 慢慢 ）地提 （ 不停 ）地扇
（ 金色）的光辉 （ 鲜艳 ）的颜色 （ 美好 ）的事物
5、（1）《大林寺桃花》的作者是唐代诗人白居易。
（2）哥哥说，我说得对，他就这样做。
（3）海底动物常常在一起说话。
（4）因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。
6、(1)沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 添得黄鹂四五声
（2）总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 遥知兄弟登高处
（3）红彤彤的 半灰半百合色 梨黄 茄子紫
三，快乐读书吧
宇宙洪荒
（1）B （2） C (3) B
阅读
课内阅读
1.(碧绿),(大圆盘)(挨挨挤挤)。
2.3 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。
3.来来往往 许许多多 明明白白
4.因为荷花是活生生的真实景色,非常美丽,那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
课外阅读
1、（1） B （2） C （3） C
2、信指的是职业道德。因为做一个合格的锁匠，不单单靠技术的精湛，还要有良好的职业道德。
3、私念，贪心
4、人而无信，不知其可也——孔子
五、习作
一个夜深人静的夜晚，人们已经沉浸在睡梦之中了。突然，一阵低低的声音打破了夜的宁静，原来是手家族在开会。
一双布满老茧的手生气地说：“建筑工人从早到晚把我折磨的死去活来”，“可不是吗？”一双娇嫩的手说：“会计白天一刻不停地用我来打字”，伴随着一阵哭声，另一只手说：“不能再这样了，我提议大家罢工”，其他手纷纷附和着，齐声说：“”从今天起我们集体罢工。“所有的手都欢呼雀跃
第二天一大早，人们都发现自己的手不见了。左找右找也找不到，最后只好默认了这个事实。但没有手的日子真的不好过：人们没办法吃饭、穿衣、睡觉；学生没办法写作业；工人没办法干活……
于是商店关门，交通瘫痪，学生放假在家……社会顿时陷入一片混乱。
这样的日子真的让人无法忍受，人们这才意识到手的重要性，疯狂地寻找自己的手，但手家族一看到人，就赶紧躲藏起来，和人类斗智斗勇。
最后，手家族派出代表和人类谈判，人类终于明白了手家族的委屈，承诺以后一定要劳逸结合，爱护自己的双手。从此，手家族和人类配合默契，过上了幸福的日子。