青岛版五年级下册数学 1．计算 测试卷

这是一份青岛版五年级下册数学 1．计算 测试卷，共11页。
归类培优测试卷1．计算一、填空。(第7题2分，其余每空1分，共29分)1．分数单位是的分数有(    )个，其中最大的真分数是(    )，最小的假分数是(    )，最小的带分数是(    )。以为分数单位的所有最简真分数的和是(    )。2．(    )÷8=  =  =  = 9÷(    )=(    )(填小数)3．在〇里填上“＞”“＜”或“=”。-100〇0          〇         0.33〇         〇4．在括号里填上最简分数。40分钟=(    )小时     360千克=(    )吨420平方分米=(    )平方米   1 升50 毫升=(    )升5．M=2×3×5，N=3×5×7，M与N的最大公因数是(    )，最小公倍数是(    )。6．把、、填入下面合适的方框里。7．把、0.35、、1.4、按从大到小的顺序排列起来。_______________________________________________8．按规律填数。(1)0，-1，2，-3，(    )，(    )。 (2) ，，，(    )，(    )。二、判断。( 对的打“√”，错的打“×”)(每小题1分，共5分)1．比小，比大的分数有无数个。                    (    )2．正数都大于0，负数都小于0，所以负数都小于正数。 (    )3．某地海拔高度记作-120米，表示距离海底120米。    (    )4．通分和约分的依据都是分数的基本性质。            (    )5．加工一个零件，师父需要小时，徒弟需要0.5小时，徒弟做得快一些。                                      (    )三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题1分，共5分)1．下面选项中的涂色部分可以用分数表示的是(    )。2．下面计算中，(    )只运用了加法结合律。A． +  + = ( + ) + B． -  -  =  - ( + )C． +  +  =  + ( + )D． +  +  +  = ( + ) + ( + )3．要使是真分数，是假分数，m应该是(    )。A．4     B．5     C．6     D．74．不计算，下列算式中和大于1 的有(    )个。 +       +       +       + A．1     B．2     C．3     D．45．学校篮球队组织了“一对一斗牛”篮球比赛，有5名同学参加单循环比赛。这5名同学一共要进行(    )场比赛。A．5     B．6     C．10    D．12四、按要求做题。(共21分)1．计算下面各题，结果要化成最简分数或整数。(每小题1分，共4分)18÷27 =   14÷6 =   34÷17 =   50÷24 =2．把、、和化成分子是9而分数大小不变的分数。(4分)   3．通分。(每小题2分，共6分)和      和      、和  4．在直线下面的□里填上适当的小数，在直线上面的□里填上适当的分数。(3分)5．填表。(4分)用分数表示用小数表示用整数表示千米(    )千米(    )米(    )吨4.05吨(    )千克(    )时(    )时1时24分1平方米(    )平方米(    )平方分米五、计算。(共32分)1．直接写得数。(每小题0.5分，共6分) -  =      +  =      +  +  =     -  +  = +  =     -  =       +  =       0.6 +  = -  =      -  =    1-  -  =     +  -  =2．用短除法求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)42 和56    35 和70    12、16 和20 3．脱式计算，能简算的要简算。(每小题2分，共12分) - ( + )    -  -     - ( + )   0.8-  +     +  +  +  1 + 4 + 4 - 3   4．解方程。(每小题2分，共8分)+ x =    x -  =   x +  =2    - x =     六、解决问题。(共8分)红色精神，其核心是爱国主义。五年级开展以“传承红色精神，做时代好少年”为主题的教育班会。一节教育班会的时间是40分钟，学生们讨论用了小时，老师讲解用了小时，其余时间学生们发表个人感悟。1．学生们讨论和老师讲解共用了多少小时？(4分)   2．学生们发表个人感悟用了多少小时？(4分)   ★ 附加题：天才的你，试一试。(10 分)根据规律计算下列各题。(a，b均不为0，且a＜b)1． +  =  =  +  = +  =2． -  =  =  -  = -  =  
答案一、1．无数      1   22．3  32  9  24  0.3753．＜  ＞  ＜  ＜4．      4   15．15  2106．      7．＞1.4＞0.35＞＞8．(1)4  -5(2)    二、1．√2．√3．×4．√5．× 【点拨】由＜0.5可知师父用的时间短，所以师父做得快一些。三、1．B  2．C  3．C  4．B  5．C四、1．     2  2． =      =     =     = 3．和      和      、和4．   1 (或)   2(或)   0.75   1.875   2.85．0.125  125  4  4050  1  1.4  1.6  160五、1．                             0  12．最大公因数：7×2=14最小公倍数：7×2×3×4=168最大公因数：7×5=35最小公倍数：7×5×1×2=70最大公因数：2×2=4最小公倍数：2×2×3×4×5=2403． - ( + )        -  - =  - ( + )             =  - ( + )=  -                    =  - =  -                    = =  - ( + )     0.8-  + =  -  -              =  +  - =  -                    =1- =                       =  +  +  +     1 + 4 + 4 - 3= ( + ) + ( + )       = (1 +4) + (4 -3)= 1+                     = 6+1= 1                      = 74．+ x =       x -  = 解：x =  -              解： x =  + x =                       x = x +  =2        - x = 解： x =2-             解： x =  - x =1                   x =  六、1． +  =  (小时)答：学生们讨论和老师讲解共用了小时。2．40分钟= 小时 -  = (小时)答：学生们发表个人感悟用了小时。附加题: 1． +  =  =  +  = 2． -  =   =  -  =