新教材高考生物一轮复习课后检测30免疫调节含解析

这是一份新教材高考生物一轮复习课后检测30免疫调节含解析，共9页。
考点一 人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)
1．[经典高考]人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法，正确的是( )
A．接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代
B．感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应
C．皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得
D．免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞
2．如图表示机体特异性免疫的部分过程，下列有关叙述，错误的是( )
A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫
B．巨噬细胞也参与图示的免疫过程
C．细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为T淋巴细胞
D．细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为细胞毒性T细胞
3．[2021·宝安区调研测试]人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是( )
A．鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖
B．巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化
C．口腔中的链球菌产生过氧化氢以杀死白喉杆菌
D．体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性
4．[2021·湖北沙市中学检测]下列关于人体免疫的叙述，正确的是( )
A．浆细胞表面的受体能特异性识别抗原
B．T淋巴细胞和B淋巴细胞成熟的场所不同
C．二次免疫时记忆B细胞能快速产生大量抗体
D．机体免疫过强或过弱都会引起过敏反应
5．(多选)若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中发生的是( )
A．抗原呈递细胞摄取和处理病毒
B．辅助性T细胞合成并分泌细胞因子
C．浆细胞进行分裂并分泌抗体
D．B细胞增殖分化形成记忆B细胞
考点二 艾滋病的流行和预防(Ⅰ)及免疫失调症
6．[2021·重庆高三抽测]艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV的浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化如下图。下列相关说法中，正确的是( )
A．曲线AB段，HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖的结果
B．曲线BC段，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C．曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫基本不受影响
D．曲线EF段，辅助性T细胞浓度上升是因为骨髄中大量生成辅助性T细胞的结果
7．[2021·陕西四校联考]重症肌无力是一种自身免疫疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉接头处突触后膜上的受体蛋白，则正确的治疗措施是( )
A．注射激素抑制抗体产生
B．注射神经递质提高传递效率
C．注射受体蛋白增加受体数量
D．注射细胞因子增强免疫能力
8．研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，防止免疫反应过度而损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl－1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。
数量减少eq \(――→,\s\up7(Bim蛋白))调节性T细胞eq \(――→,\s\up7(Mcl－1蛋白))数量增加
下列疾病或应用中可能与Mcl－1蛋白的活性被抑制有关的是( )
A．提高器官移植成活率 B．先天性胸腺发育不全
C．系统性红斑狼疮D．艾滋病
9．(多选)某学生体检报告显示：乙肝表面抗原(AbsAg)呈阴性(－)，乙肝抗表面抗原抗体(Ab－sAb)呈阳性(＋)。以下判断正确的是(“＋”表示有，“－”表示没有)( )
A．该学生可能注射过乙肝疫苗
B．可能曾感染乙肝病毒，经免疫反应已清除
C．表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质
D．乙肝病毒正在该学生体内大量增殖
[提能强化练]——学业水平三、四
10．[2020·广东省新高考适应性测试]冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。2019年末新型冠状病毒引发的疫情给国家经济和人民生活带来巨大影响，为阻断疫情，科学防治，国人众志成城。据观察，感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等，严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是( )
A．新型冠状病毒属RNA病毒，寄生在宿主细胞内才表现生命特性
B．新型冠状病毒主要攻击T细胞，引起机体的免疫力下降
C．与机体正常时相比，发热过程中细胞有机物的氧化分解较快
D．肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的
11．[2021·广东省名校联盟高三联考]吞噬细胞吞噬抗原过程如下图，吞噬细胞膜上的抗原—MHC复合体一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上相应受体结合便会促使淋巴细胞分裂，产生大量淋巴细胞，启动免疫应答，下列阐述不正确的是( )
A．抗原被吞噬细胞降解成各种氨基酸
B．抗原处理以后移动到细胞表面呈递出来
C．MHC和T细胞受体都是在核糖体上合成的
D．促进分裂的淋巴细胞包括T细胞和B细胞
12．(多选) 科学家发现在T细胞表面有CTLA－4蛋白，其在识别肿瘤目标并接受启动信号时，使T细胞活性降低，起到免疫刹车作用，从而减弱对癌细胞的攻击。下列理解正确的是( )
A．T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的监控与清除功能
B．同一个体中的癌细胞与正常细胞的核基因是不同的
C．可通过注射CTLA－4抗体的方式使癌细胞逃脱免疫系统的监控
D．癌细胞被攻击清除主要依靠细胞免疫产生的细胞毒性T细胞，此过程属于细胞凋亡
13．(多选)抗体存在于脊椎动物的体液中以及某些细胞的细胞膜表面，是一种具防御作用的物质。下列关于抗体的叙述正确的是( )
A．浆细胞分泌的抗体有的可成为膜蛋白
B．能与抗体特异性结合的物质只能来自病原体
C．有抗体参与的免疫反应不一定都利于稳态的维持
D．不同浆细胞分泌的抗体不同是因为所含基因不同
14．(多选)为检验某种制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量的该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后再给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中针对绵羊红细胞的抗体含量，得到如图结果。下列判断正确的是( )
A．实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原
B．抗体由浆细胞合成，其分泌过程有赖于细胞膜的流动性
C．抗体能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于细胞免疫
D．中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大
[大题冲关练]——综合创新·求突破
15．[2021·北京市新高三入学定位考试]临床上常采用免疫抑制剂治疗自身免疫病，但免疫抑制剂常有副作用。近年来，科研人员为研究能否通过让糖水作为刺激物建立条件反射，从而抑制免疫应答，进行了如下实验。
(1)自身免疫病是免疫系统把________来源的物质作为抗原发生免疫应答，并对组织和器官造成损伤或功能障碍的疾病，典型的疾病如______________________________等。
(2)实验前，科研人员将小鼠放入实验场所自由饮水生活10天，其目的是让小鼠____________。
(3)实验开始后，将小鼠随机均分为3组，实验操作如下，第11天取脾脏和血液中免疫细胞进行检测。
注：Sac为饲喂糖水，Wat为饲喂普通水；ALS为饲喂后注射具有免疫抑制作用的血清，NRS为喂后注射普通血清
①本实验中，对照组为________组，设置第2组的目的是排除__________________________的影响。
②如果缩短条件刺激日与取样日、训练日之间的间隔，实验结果是否可信？________请阐述理由：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)科研人员测定了三组小鼠脾脏细胞中T细胞和总淋巴细胞的数目，结果如图所示。
①据实验结果分析，判断1组的条件反射是否成功建立，并阐述理由：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②实验结果显示__________________________，说明糖水作为刺激物引起的条件反射主要通过抑制________细胞增殖来抑制免疫功能。
(5)综合上述实验结果及所学知识，请将条件刺激日糖水作为刺激物引发免疫抑制效果的途径，用关键词加箭头的方式补充完整：糖水→感受器→__________________________________________
________________________________________________________________________→免疫抑制。
16．[2020·广东省汕尾市城区统考]某科研小组为探究某种多糖提取物对小鼠(含正常组和免疫低下组)免疫功能的影响，设计了如下实验：
(1)将生理状态相同的小鼠随机均分为4组，A组小鼠注射2mL的生理盐水；B组小鼠注射2mL含多糖提取物的配制液；C组小鼠于实验前4d先注射适量的环磷酰胺(一种免疫抑制剂)。实验开始后再注射2mL的生理盐水；D组小鼠的处理方法是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
将上述4组小鼠放置在相同且适宜的条件下饲养一段时间后，再检测小鼠的抗体水平。
(2)若________________________________________________________________________
________________________________________________________________________，
则说明该多糖提取物具有提高正常小鼠和免疫低下小鼠免疫能力的作用。
(3)T细胞在体液免疫中的主要作用有__________________。艾滋病患者易患恶性肿瘤的主要原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
课后定时检测案30
1．解析：接种疫苗不会改变人体的遗传物质，所以不能遗传给后代，A正确；感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现，B错误；皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，是生来就具有的非特异性免疫，C错误；免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞，从而维持人体内环境的稳定，D错误。
答案：A
2．解析：过程Ⅰ中抗体和抗原发生特异性结合，因此过程Ⅰ属于体液免疫；过程Ⅱ中细胞毒性T细胞使靶细胞裂解、死亡，因此过程Ⅱ属于细胞免疫，A正确；在特异性免疫中，部分抗原需经过巨噬细胞的摄取和处理，抗原—抗体反应形成的沉淀或细胞集团也需经过巨噬细胞的摄取和处理，B正确；细胞a可能是B淋巴细胞或记忆B细胞，细胞b可能为T淋巴细胞或记忆T细胞，C错误；细胞c能产生抗体，只能为浆细胞，细胞d能使靶细胞裂解、死亡，只能为细胞毒性T细胞，D正确。
答案：C
3．解析：鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖，属于非特异性免疫，A不符合题意；巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化，属于非特异性免疫，B不符合题意；口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌，属于非特异性免疫，C不符合题意；体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性，属于特异性免疫中的体液免疫，D符合题意。
答案：D
4．解析：浆细胞不能识别抗原，其表面没有能特异性识别抗原的受体，A错误；T淋巴细胞在胸腺中成熟，B淋巴细胞在骨髓中成熟，二者成熟的场所不同，B正确；记忆细胞不能产生抗体，二次免疫时，记忆细胞会迅速增殖分化为大量浆细胞，浆细胞能快速产生大量抗体，C错误；机体免疫功能过强会引起过敏反应，免疫功能过弱会引起免疫缺陷病，D错误。
答案：B
5．解析：病毒侵入人体后，抗原呈递细胞摄取和处理病毒，暴露出病毒特有的抗原，并将其传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞将抗原传递给B细胞；辅助性T细胞接受抗原刺激后，能合成并分泌细胞因子；B细胞受到抗原刺激后，在细胞因子的作用下，能增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞，A、B、D符合题意；浆细胞是高度分化的细胞，只能分泌抗体，但不具有细胞分裂能力，C不符合题意。
答案：ABD
6．解析：结合曲线图分析，由于HIV只能在宿主细胞内才能增殖，所以AB段内HIV浓度上升的主要原因是它在宿主细胞中大量增殖的结果，不是内环境，A错误；消灭HIV，一方面需要细胞免疫将细胞内的HIV释放到内环境，另一方面需要体液免疫将内环境中的HIV通过与抗体结合而消灭HIV，所以B正确；图中CD段时期，体内HIV逐渐增多，而T细胞逐渐减少，由于辅助性T细胞既要参与细胞免疫，也要参与体液免疫，所以随辅助性T细胞的减少，细胞免疫和体液免疫都要大大降低，C错误；辅助性T细胞是在胸腺内产生并成熟，不是在骨髓，所以D错误。
答案：B
7．解析：由题意可知患者体内的自身抗体可破坏自身突触后膜上的受体蛋白，应注射激素抑制抗体从而治疗该病，A正确；若注射神经递质，由于受体蛋白无法识别，仍然无法治疗，B错误；不可注射受体蛋白，因为有抗体将其作为抗原进行攻击，还是无法治疗，C错误；注射细胞因子可增强免疫能力，可能会增强抗体的产生量，使该病更严重，D错误。
答案：A
8．解析：欲提高器官移植的成活率，应该降低患者的免疫力，与Bim蛋白有关，A错误；先天性胸腺发育不全不属于自身免疫病，B错误；系统性红斑狼疮属于自身免疫病，Mcl－1蛋白活性被抑制，使调节性T细胞数量减少，抑制免疫反应的功能减弱，从而引起自身免疫病，C正确；艾滋病属于免疫缺陷病，D错误。
答案：C
9．解析：从体检报告可知，其体内有乙肝抗表面抗原抗体，说明该学生可能注射过乙肝疫苗或曾感染乙肝病毒经免疫反应已清除，故乙肝病毒不能在该学生体内大量增殖，表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质。
答案：ABC
10．解析：新型冠状病毒为RNA病毒，需要寄生在宿主细胞中才能表现出生命特性，A正确；新型冠状病毒主要攻击肺部细胞，肺部细胞感染新型冠状病毒后引起免疫系统对肺部细胞的攻击导致肺炎，B错误；与机体正常时相比，发热过程中，机体温度较高，细胞内有机物的氧化分解较快，C正确；感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等，严重者出现肺炎、肺衰竭，表明人体免疫系统的自我调节能力是有一定限度的，D正确。
答案：B
11．解析：从题图可以看出，吞噬细胞可以吞噬处理作为抗原的蛋白质，使其形成能与T细胞上的受体特异性结合的结构，并没有分解成各种氨基酸，A错误；从题图可以得知抗原处理以后移动到细胞表面呈递出来，与T细胞结合，B正确；MHC和T细胞受体都是蛋白质，都在核糖体上合成，C正确；由题意可知，MHC复合体与淋巴细胞的相应受体结合会启动免疫应答，而细胞免疫和体液免疫会同时启动，因此促进分裂的淋巴细胞包括T细胞和B细胞，D正确。
答案：A
12．解析：T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的监控与清除功能， A正确；细胞癌变是原癌基因突变或过量表达和抑癌基因突变导致，因此癌细胞发生了基因突变，与正常细胞核基因不同，B正确；注射CTLA－4抗体，抗体与CTLA－4蛋白结合可以提高T细胞的活性，使癌细胞无法逃脱免疫系统的监控和清除，C错误；癌细胞被细胞毒性T细胞攻击、清除属于细胞凋亡，D正确。
答案：ABD
13．解析：从题干信息可知，浆细胞分泌的抗体有的会结合到某些细胞的细胞膜表面，即成该细胞的膜蛋白(抗原的受体)，A正确；自身产生的抗体有时也会攻击自身的正常结构或物质，比如自身免疫病，B错误；在体液免疫中，抗原、抗体结合后形成沉淀或细胞集团，进而被巨噬细胞吞噬消化，对机体有利，但在过敏反应中，往往会引起组织损伤或功能紊乱，C正确；人体内的不同浆细胞含有的基因相同，抗体的不同主要是基因选择性表达的结果，D错误。
答案：AC
14．解析：由题干“测定小鼠血清中针对绵羊红细胞的抗体含量”可推知，实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原，A正确；抗体由浆细胞合成，其分泌过程涉及高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合以及细胞膜的胞吐，上述都依赖于细胞膜的流动性，B正确；抗体能导致绵羊红细胞溶解，该过程属于体液免疫，C错误；分析柱状图可知，中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大，D正确。
答案：ABD
15．解析：(1)自身免疫病是免疫系统把自身物质作为抗原发生免疫应答，并对组织和器官造成损伤或功能障碍的疾病，典型的疾病如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。(2)实验前，科研人员将小鼠放入实验场所自由饮水生活10天，其目的是让小鼠适应新环境，尽量防止因环境改变而影响小鼠，进而影响实验结果。(3)①第2组同第1组对照，可研究注射具有免疫抑制作用的血清与注射普通血清对实验结果是否会造成不同影响；第3组同第1组对照，可研究饲喂糖水和普通水对实验结果的影响，故2、3组为对照组。②如果缩短条件刺激日与取样日、训练日之间的间隔，实验结果不可信。间隔时间过短，免疫抑制剂的效果未完全消失，会掩盖条件反射的效果。(4)①据实验结果分析，1组的条件反射建立成功。因为与对照组相比，1组总淋巴细胞数量下降，说明注射糖水就可以导致免疫抑制。②实验结果显示，三组的T细胞数量差异不大，而总淋巴细胞数量1组明显低于2、3组，说明糖水作为刺激物引起的条件反射对T细胞影响不大，主要是通过抑制B细胞的增殖来抑制免疫功能。(5)糖水作为刺激物引发免疫抑制效果的途径为：糖水→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器→释放抑制免疫的信号分子→抑制B细胞增殖→免疫抑制。
答案：(1)自身 类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮 (2)适应新环境 (3)2、3 注射血清等操作对实验结果 不可信 间隔时间过短，免疫抑制剂的效果未完全消失，会掩盖条件反射的效果 (4)建立成功。因为1组总淋巴细胞数量下降，说明注射糖水就可以导致免疫抑制 三组的T细胞数量差异不大，而总淋巴细胞数量1组明显低于2、3组 B (5)传入神经→神经中枢→传出神经→效应器→释放抑制免疫的信号分子→抑制B细胞增殖
16．解析：(1)实验需控制单一变量，A组与B组对照，C组与D组对照。与C组作对照，自变量均为是否注射含多糖提取物的配制液，所以D组处理小鼠的方法是于实验前4d先注射适量的环磷酰胺，实验开始后再注射2 mL含多糖提取物的配制液。(2)若B组小鼠的抗体水平高于A组小鼠的、D组小鼠的抗体水平高于C组小鼠的，说明该多糖提取物具有提高正常小鼠和免疫低下小鼠的免疫能力的作用。(3)T细胞在体液免疫中的作用是分泌细胞因子；艾滋病病毒主要攻击T细胞，使人几乎丧失全部免疫能力，不能及时监控和清除体内的癌细胞。
答案：(1)于实验前4d先注射适量的环磷酰胺，实验开始后再注射2 mL含多糖提取物的配制液 (2)B组小鼠的抗体水平高于A组小鼠的，D组小鼠的抗体水平高于C组小鼠的 (3)分泌细胞因子 艾滋病病毒主要攻击T细胞，使人几乎丧失全部免疫能力，不能及时监控和清除体内的癌细胞组别
条件反射训
练日(第0天)
条件刺激日
(第8天)
条件刺激日
(第10天)
取样日
(第11天)
1
Sac＋ALS
Sac
Sac
脾脏、血液
2
Sac＋NRS
Sac
Sac
脾脏、血液
3
Wat＋ALS
Wat
Wat
脾脏、血液