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    牛津上海版六年级下英语学案 Unit 1 Great cities in Asia |牛津上海版
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    牛津上海版 (五四制)六年级下册(新版)Unit 1 Great cities in Asia学案设计

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    这是一份牛津上海版 (五四制)六年级下册(新版)Unit 1 Great cities in Asia学案设计,共15页。学案主要包含了课堂导入,复习预习,知识讲解,例题精析,课堂运用等内容,欢迎下载使用。

    一、课堂导入
    教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。
    二、复习预习
    教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。
    三、知识讲解
    1. 知识点一:重点单词
    1)Asia [ 'eiʃə]
    【词性】n.
    【词义】亚洲
    【易混淆点】Asian 亚洲的;亚洲人
    【经典例句】
    Miss Gu and her students are at an exhibitin abut great cities in
    Asia.
    郭女士和她的学生们在一个关于亚洲主要城市的展览会上。
    2)Japan [dʒə'pæn]
    【词性】n.
    【词义】日本
    【易混淆点】Japanese 日本的;日本人
    【经典例句】
    Tky is the capital f Japan.
    东京是日本的首都。
    3)Thailand [ 'tailænd]
    【词性】n.
    【词义】泰国
    【易混淆点】Thai 泰国的;泰国人
    【经典例句】
    Bangkk is the capital f Thailand.
    曼谷是泰国的首都。
    4)capital [ 'kæpitəl]
    【词性】n.
    【词义】首都
    【易混淆点】captain 队长,船长
    【经典例句】
    Tky is the capital f Japan.
    东京是日本的首都。
    5)infrmatin [ˌinfə'meiʃən]
    【词性】n.
    【词义】信息
    【易混淆点】news 消息
    【经典例句】
    Miss Gu and her students are reading sme infrmatin abut
    Beijing, Tky, Bangkk.[来源:学+科+网Z+X+X+K]
    郭女士和她的学生们正在读一些关于北京,东京,曼谷的信息。
    6)turist ['tʊərɪst]
    【词性】n.
    【词义】旅行者
    【经典例句】
    Turists usually g shpping in Tky.
    游客经常去东京购物。
    7)millin ['mɪljən]
    【词性】num.
    【词义】百万
    【经典例句】
    There are abut 8 millin peple in Bangkk.
    曼谷大约有8百万人。
    8)building ['bɪldɪŋ]
    【词性】n.
    【词义】建筑
    【经典例句】
    Yu can see a lt f tall buildings there.
    你能在这看到很多高的建筑。
    9)famus ['feɪməs]
    【词性】adj.
    【词义】著名的
    【经典例句】
    Yu can see a lt f tall buildings,huge department stres and
    famus htels there.
    你能在这里看到许多的高楼,大的商场和有名的旅馆。
    2. 知识点二:重点词组
    1)at an exhibitin 在展览会上
    2)the capital f China 中国的首都
    3)nrth-east f Shanghai 在上海东北面
    east/ west/ suth / nrth f 在……的东、西、南、北面
    nrth-east /nrth-west f 在……的东北、西北[来源:学+科+网]
    suth-east /suth- west f 在……东南,西南
    4)in the east f 在…….的东部 (内部)
    n the east f 在……的东边 (外部接壤)
    t the east f 在……的东方 (外部不接壤)
    5)hw 如何/怎样
    hw far 多远
    hw lng 多久
    6)in the past 在过去
    7)ther places 其他地方
    ne……the ther…… 一个……另一个……(仅两种情况)
    ne……anther……and the third……
    一个……另一个……第三个……
    8)frm shanghai t Beijing 从上海到北京
    9)the Great Wall 长城
    the Summer Palace 颐和园
    the Palace Museum 故宫博物院
    10)mre than= ver 超过
    less than = under 少于
    11)15 millin peple 一千五百万人
    millins f 成百万的
    12)spicy fd 辣的食物
    13)huge department stre 大型百货公司
    huge= very big
    14)in Asia 在亚洲
    15)great cities= big cities 大城市
    16)g t …… by air / by plane = take a plane t ……
    乘飞机去……
    g t …… by sea /by ship = take a ship t ……
    乘船去……
    g t …… by train = take a train t …… 乘火车去……
    g t …… by undergrund = take an undergrund t ……
    乘地铁去……
    g t ……by bike / bicycle = ride a bike /bicycle t ……
    骑车去……
    g t ……n ft = walk t ……
    步行去……
    17)That’s right. 对的
    That’s all right 没关系,不要紧
    18) like visiting thse places 喜欢参观那些地方
    like/ lve/ enjy/ ding sth. 喜欢做某事
    wuld like t d sth. 想要做某事
    19)a lt f = lts f +n. 许多
    20)tw and a half days = tw days and a half 两天半
    3. 知识点三:重点句型
    1)A:Hw lng des it take t travel frm Shanghai t Beijing by train?从上海乘火车去北京要多久?
    B: It takes abut 10 hurs.
    大约10 小时。
    2)Which city is the capital f Japan?
    日本的首都是哪座城市。
    Tky is the capital f Japan.
    东京是日本的首都。
    3)It’s nrth-east f Shanghai.
    它在上海的东北部。
    4)Hw far is it frm Shanghai t Beijing?
    上海到北京有多远?
    5)Hw can we travel t Beijing?
    我们怎么去北京?
    We can travel by train.
    我们可以做火车去。
    6)They enjy/lve eating dumplings.
    他们喜欢吃饺子。
    4. 知识点四:常见语法
    1)hw, hw far, hw lng 的特殊疑问句
    ① hw far ---“多远”问距离
    e.g. It is abut 1,400 kilmeters.
    大约有1千400公里。
    Hw far is it?
    有多远。
    ② hw ----“如何,怎样”(1.by +交通工具 2.作表语的形容词)
    e.g. --Hw d yu g t schl?
    你怎么去学校
    -- I g t schl by bus.
    我做公交车去学校。
    e.g. -- Hw did he becme?
    他变成什么样了?
    --He became fit again.
    他又变的健康了。
    ③ hw lng “多长时间” (对时间段提问)
    初中阶段用hw lng 的常见句型
    -It takes sb time t d sth
    -since +时刻点或从句
    -fr +段时间
    -不带nt 的until
    e.g. Hw lng des it take t get there?
    It takes me abut 2 hurs t get there.
    Hw lng have yu lived here?
    I have lived here since last year.
    Hw lng have yu lived here?
    I have lived here fr 2 years.
    Hw lng did yu d yur hmewrk?
    I did my hmewrk until mid-night.
    When will yu g t bed?
    (I wn’t g t bed until I finish my hmewrk.)
    2)数词的用法
    = 1 \* GB3 ① hundred, thusand, millin, dzen, scre这些词前面如有表示具体数字的词,它们不能加 “s”,反之则须加 “s”,并要与f短语连用。总之,有具体数字,不加“s”,“f”。没有具体数字,加“s”,“f”,若其前有a few 、many、several 修饰时,通常用复数,后接f,如 several hundreds f。
    e.g. There are three hundred student in the hall.
    大厅里有三百人。
    There are hundreds f students in the hall.
    大厅里有几百人。
    = 2 \* GB3 ② 前有约数,abut, ver,mre than等后面加具体数字。
    e.g. Abut three hundred peple will attend the lecture.
    大约三百人参加这次会议。
    3)right 词组之间的辨析
    That’s right 那是对的
    That’s all right 没关系
    Yu are right 你是对的
    All right 好吧
    e.g. A: Is Tky the capital f Japan?
    B: That’s right./ Yu are right.
    东京是日本的首都?
    你是对的。
    A: I am srry. 对不起。
    B: That’s all right. 没关系。
    A: Please pen the dr请打开门。
    B: All right. 好的。
    四、例题精析
    【例题1】
    【题干】There is _______ exhibitin near my hme.
    a B. an C. the D. /
    【答案】B
    【解析】本题考查不定冠词的用法,exhibitin是可数名词的单数,首字母e是元音发音,故选B。
    【例题2】[来源:Z。xx。k.Cm]
    【题干】Mst peple g t wrk _______ Mnday ______ Friday.
    n, t B. n, n C. frm, t D. frm, and
    【答案】C
    【解析】本题考查介词词组的用法,frm……t……表示从……到……,故选C。
    五、课堂运用
    【基础】
    1. Tky is the capital f _______. (Japanese)
    【答案】Japan
    【解析】本题考查的是常识题,东京是日本的首都,故填Japan。
    2. --_______ des it take Jhn t make a kite?
    -- An hur.
    A. Hw far B. Hw lng C. Hw ften D. Hw fast
    【答案】B
    【解析】本题考查Hw引导的特殊疑问句,an hur 表示时间,故选B。
    Hw far 是问距离;Hw ften是问频率;Hw fast 是问速度。
    3. My sister enjys _______ n the weekends.
    A. swim B. swimming C. swims D. swam
    【答案】B
    【解析】本题考查enjy的用法。enjy ding sth. 喜欢做某事。故选B。
    4. There are many tall _____ in Garden City . ( build)
    【答案】buildings
    【解析】本题考查名词复数的用法。Many 后面加可数名词的复数,故填buildings。
    5. Many ______ peple like t g abrad n hlidays. (China)
    【答案】Chinese
    【解析】本题考查形容词做定语的用法,peple是名词,所以前面需要填形容词,故填Chinese。
    【巩固】
    1. _______ usually g windw-shpping in big cities. ( tur)
    【答案】Turists
    【解析】本题考查名词做主语的用法。因为是windw-shpping逛商店,所以动作的实施者是人,故填Turists。
    2. We will g t Hangzhu _______.
    A. take a train B. take the train C. by the train D. by train
    【答案】D
    【解析】本题考查by加交通工具的用法。take a train表示乘火车的时候放在句中,by+交通工具放在句末,并且中间不加冠词,故选D。
    3. There are mre than 15 _______ peple in Beijing.
    A. millin f B. millin C. millins f D. millins
    【答案】B
    【解析】本题考查数词的用法。具体数字后面不加s和f,故选B。
    4. Wuld yu like ______ a cup f cffee?
    A. have B. has C. having D. t have
    【答案】D
    【解析】本题考查动词不定式的用法,wuld sb. like t d sth.想要某人做某事,故选D。
    5. Russia is _________ (n, in) the nrth f China.
    【答案】n
    【解析】本题考查的是常识题,俄罗斯与中国接壤,所以要用介词n,
    故填n。
    【拔高】
    It’ll take yu ______ t travel t Thailand by sea.
    fur and half days B. fur days and a half
    C. fur days and half D. fur and a half day
    【答案】B
    【解析】本题考查四天半的表达方法。有两种表达方法。一种是fur days and a half;二是fur and a half days。故填B。
    Sue ______ (g) abrad after leaving schl next year.
    【答案】will g
    【解析】本题考查将来时的用法。句中有表示将来的时间状语next year。故填will g。
    Jhn never ________ (d) the cking at hme.
    【答案】des
    【解析】本题考查一般现在时的用法。句意是Jhn从来不在家做饭,表示经常性,习惯性的动作要用一般现在时,又因为主语Jhn是第三人称单数,故填des。
    The famus singer _______ (visit) ur schl yesterday.
    【答案】visited
    【解析】本题考查一般过去时的用法,句中有表示过去的时间状语yesterday。故填visited
    5. The children ______ (fly) the kites in the park nw.
    【答案】 are flying
    【解析】本题考查现在进行时的用法。句中有关键词nw,表示正在,故填are flying。
    课程小结
    本节课对六年级(下)U1单元内容进行详细解析,主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼,同时按照基础、巩固和提高三个层次的标准配以相应的习题,希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点,并对易混淆点进行归纳区分,以达到最佳的学习效果。
    上海牛津沪教版六年级(下)同步讲义
    Unit1 Great cities in Asia
    适用学科
    初中英语
    适用年级
    初中六年级
    适用区域
    上海
    课时时长(分钟)
    120分钟(一对一)
    知识点
    知识点1:本单元词汇
    知识点2:词组
    知识点3:句型
    知识点4:hw引导的特殊疑问句
    知识点5:数词的用法
    教学目标
    知识:学生能够基本掌握6年级下册Unit1中的词汇、词组、句型及语法。
    方法:牢记各个知识点的用法,归纳总结异同点,通过习题加强巩固。
    能力:熟练掌握各种词汇的用法;
    具备准确判断词性及转换的能力;
    熟练掌握现在完成时的运用能力;
    熟练运用现在进行时表将来的能力。
    教学重点
    词性转换;hw引导的特殊疑问句;数词的用法
    教学难点
    hw引导的特殊疑问句
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