人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (138)
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这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (138),共10页。试卷主要包含了积累与运用,现代文阅读,古诗文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷一、积累与运用(共 28 分) 下列各组加点字注音都正确的一项是( ).(2 分) A.荇藻(xìng) 颓唐 tuí 蘸着(zhàn) 簇新(zù)慰藉(jiè) 蜗行(wō) 驳船(bó) 虔信(qián) 胚芽(pēi) 淤滩(yū) 深邃(suì) 契诃夫(kē) . 溯洄(shù) 瞰望(kàn) 彻骨(chè) 绯红(fēi) 2.下列书写有错的一项是( ).(2 分)A.嘶哑 蓬蒿 憔悴 干瘪 B.灰烬 锦嶂 疲惫 畎亩C.晨曦 镶嵌 笑涡 富饶 D.驱逐 蝼蚁 喉咙 坟墓3、对下列句子中加点字解说不当的一项是 ( )(2 分) A“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。B“寤寐求之”的“之” 指代的是“窈窕淑女”。 C“琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思,这里用作动词,且表使动。 D“钟鼓乐之” 的“乐”是“快乐”的意思,这里用作动词,且表使动。4、下面语段划线处都有语病,请改正过来。(4 分) 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安事晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,④对 着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布—我很重要!(1) 第①处词语赘余,应删去的词语是 (2)第②处成分残缺,应在句末添加 (3) 第③处搭配不当,应将 (4)第④处语序不当,应调整为5.古诗文默写。(共 8 分)(1) . ,玉垒浮云变古今 。(杜甫《登 楼》) (2)为什么我的眼里常含泪水?. 。。。。。。 (3)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也 , (4) 从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀
敌的悲壮场面的句子是 , 。 (5) 李白的《月下独酌》 , 两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷。下列对文学名著的表述不正确的一项是(3 分)( ) 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再 现了19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。《鲁滨飘逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。7.(一)综合性学习(7 分) 在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成(1~2 题)。(1).下面是《孟子》中关于治国的语录,阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。(2 分) 【材料一】得道者多助,失道者寡助。 【材料二】国君好仁,天下无敌焉。 【材料三】君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。 孟子的治国思想: (2).请从下面的材料中任选一句孔子的名言,说说它体现了怎样的中华传统美德,具有怎 样的现实意义。(5 分)北京奥运会开幕式上,2008 名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵” 等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。我选择的名言: 传统美德: 现实意义: 二、现代文阅读(共 26 分) (一)阅读下文,完成 8~11 题。(共 12 分)
一碗汤的温度叶倾城①那时,我对自己说:“每个人生命中,都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚 热带,连秋天都没见过呢。又或者,真正的寒潮会在明天才陡然到达,把我冻僵。啊,我还 没减肥成功,史上最胖的一尊冰雕。②最山穷水尽的时候,我找到了一份工作:钱少得不能提,路远得一塌糊涂。我在百度 地图上查到公交车,后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午,我扣紧 羽绒服所有的扣子,穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车,黄花鱼一样贴着边,经常有疾驰的 三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙,记忆里却死寂,许是我聋了,要么内心的 哭喊太大声。③在车上,我迟钝地看着窗外,看到一块“周记米粉”的招牌,我下了车。 ④是临街民居的底楼,要上几步台阶,一进门暖气扑面,满眼郁郁葱葱的绿叶植物。叫了份“招牌米粉”,我连汤都喝尽,热流一点一滴,在全身弥漫开来,像一只手轻轻拂过 我全身。不够给力,不是一把揽我入怀,但已经够让我有力气去搭长长的一程车。⑤就这样,每天车行此处,我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点,一屋子人,更显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布,老板娘扬声向后厨报客人点的餐。我的米粉端上来,扑我 一脸热气,是食物的舌吻。我突然间,意识到了饿,是知觉被唤醒。⑥曾经的我,“饿过劲”了。求而不得,于是索性不求——不用因此承担得不到的绝望。 真正的无欲则刚。⑦但此刻,热汤在口腔里,米粉像一群滑梯上的小孩子,嗤溜嗤溜、排着队下肚。周身 都发出满足的低吟。⑧即使我还一无所有:爱人离开我,事业正低谷,我与世界爱恨交织。未来是紧闭着的 嘴,我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但,能有一碗热汤粉吃,就是幸福。⑨我把菜单看了又看,终于扬声:“老板,给我加一个蛋。”没关系,即使他答“没鱼 丸没粗面”,我还可以要牛腩。⑩握筷在手,我像《胡桃夹子》里被魔法变身的王子,一点点,从指尖开始,从木偶人 化回血肉之躯。啊,吃饱了,多么好。 我还不及成为熟客,公司就搬了家,我从此再没有去过那家店。回忆起那段日子,像《海 洋》最后的一个镜头,被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底,一动不动,连血色都只有一 点点,在海水里很快看不见了。
只有它,有声有色:绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌:《勇 气》。以及,冰冷世界里,一碗热汤粉。在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。虽 然,我不曾对它说感激,也没必要——我是规规矩矩付了钱的。活着,只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死,冬天就一定会过完。 (选自《中国新闻周刊》2012 年第 14 期) 请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词: ① ② (2 分) 有人认为第⑦段划波浪线句写得很好,你认为好在哪里?请简要分析。(3 分) . 第 段作者为什么说回忆起那段日子“只有它,有声有色”?(3 分) 读完全文引起了你怎样的触动,请谈谈感想。(4 分) (二)阅读下文。完成 12~16 题。(共 16 分) 输不丢人,怕才丢人(1) 电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。(2) 大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且, “江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就
干脆远离红尘。 (3) 楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是 杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土 重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能 够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。(4) “初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕 ,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子 ,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。(5) 人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后, 他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手, 敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。(6) “输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!(作者齐夫,原文有改动) 12.请概括本文的中心论点。(2 分) 第(1)段在文章中有什么作用?(2 分) 第(2)段主要运用了哪种论证方法?说说它在文段中的作用。(4 分)
参照下面的提示,请补写出第(4)段的论证提纲。(4 分) ; 举 野 牛 的 例 子 论 证 “ 怕 ” 会 输 得 丢 人 的 道理; 。根据你对第(5)段中“体育竞赛如此,各行各业都应该如此”这句话的理解,补写一个 实例。(4 分) 三、古诗文阅读(共 14 分) (一)阅读下面两个语段。完成 17—21 题。(共 lO 分) 【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论 战》)【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳,楚人济④泓而来,有司⑤曰:“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰:“不可。”既⑦济,未毕陈⑧。有司复曰:“请迨其未毕陈而击之。” 宋公曰:“不可。”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。(节选自《公羊传》)【注释】①宋公:即宋襄公,宋国国君。 ②期:约定时日。③泓:水名,今河南柘城西。 ④济:过河。⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。⑥迨:趁着。⑦既:尽, 完了。⑧陈:通“阵”,这里是摆好战斗队列的意思。解释下列句子中加着重号的词。(2 分) ⑴彼竭我盈,故克之 克: ⑵然后襄公鼓之 鼓: 18 . 下列句子中的“ 于” 与例句中的“ 于” 意义和用法不同的一项是( 2 分)
( ) 例句:公与之乘,战于长勺。 A.骈死于槽枥之间(《马说》) B.行者休于树(《醉翁亭记》)C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》) D.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)把下列句子翻译成现代汉语。(2 分) ⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。译文:有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(2 分) 阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?(2 分) (二)阅读下面一首诗,完成 22—23 题。(共 4 分) 阅读下面一诗,回答其后问题。蒹葭(节选) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻其长。溯游从之,宛在水中央。22、简要分析“蒹葭苍苍,白露为霜”所表达的思想感情。(2 分) 23、请写出此诗押韵的汉字。(2 分) 四、作文(50 分) 24.任选一题作文。(50 分) 1)、 以“ 在其中”为题,写一篇文章。
要求:(1)、先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”“情义”、“做人"中选填, 也可以填其他词语。(2)、联系自己的生活体验写作。(3)文体不限,文章不少于 600 字。 2)、有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以 才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉 和激励……请以“风雨”为话题作文。要求:(1)、自拟题目,内容紧扣话题; (2)、除诗歌外,文体不限,不少于 600 字; .
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