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    广西南宁市第三中学2020-2021学年八年级上学期期中义务教育质量监测物理试题(含答案与解析)

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    这是一份广西南宁市第三中学2020-2021学年八年级上学期期中义务教育质量监测物理试题(含答案与解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    广西南宁市第三中学初中部2020-2021学年八年级(上)期中义务教育质量监测物理试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


    一、单选题
    1.为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响,交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段 更恰当
    A.禁止鸣笛
    B.限速
    C.禁止停车
    D.限重
    【答案】A
    【详解】
    A.图中表示的是禁止鸣笛,是为了防止笛声影响学生学习,故符合题意;
    B.图中表示的是限速,汽车运动的速度对学生学习没有影响,故不符合题意;
    C.图中表示的是禁止停车,而是否停车对学生学习没有影响,故不符合题意;
    D.图中表示的是限重,汽车是否超载对学生学习没有影响,故不符合题意.
    2.下列物态变化属于凝固的是(  )
    A.春天,冰雪消融
    B.初夏,林中白雾弥漫
    C.深秋,草叶上挂满了露珠
    D.严冬,河面上结冰
    【答案】D
    【详解】
    A.冰雪消融,是由固态变为液态,发生的是熔化,不符合题意;
    B.雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意;
    C.露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意;
    D.冰是固体,是由液态的水遇冷形成的,是凝固现象,符合题意。
    故选D。
    3.我们生活在声的海洋里,美妙的音乐可以让人心旷神,而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱。下列关于声音的描述正确的是(  )
    A.轰鸣声不是由振动产生的
    B.如果在月球上发生爆炸,只要爆炸足够剧烈,地球上的人也可以听到
    C.超声波的传播速度比次声波的传播速度快
    D.声音可以在空气中传播,也能在固体和液体中传播
    【答案】D
    【详解】
    A.声音是由物体的振动产生,振动停止发声停止,故A错误;
    B.月球表面是真空,真空不能传声,因此在月球上发生爆炸,即使爆炸足够剧烈,地球上的人也听不到声音,故B错误;
    C.超声波和次声波都属于声波,在同种介质中的传播速度相同,故C错误;
    D.声音的传播需要介质,因此声音可以在空气中传播,也能在固体和液体中传播,故D正确。
    故选D。
    4.有关误差下列说法中,正确的是:
    A.误差可尽量减小,而不能消除
    B.测量可以做到没有误差
    C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差
    D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的
    【答案】A
    【解析】
    试题分析:测量误差是指测量值与真实值之间的差异.产生的原因有:①人为的估计值有差异;②测量工具的精确性不同;③测量方法有差异.因此从误差产生的原因来看,误差是不可避免的,但可以减小,减小误差的方法有:①多次测量求平均值以减小误差;②选用精密的测量工具;③改进测量方法.由以上分析可知,本题的正确答案为A.
    考点:测量误差
    5.下列实例中,为了加快蒸发的是
    A.用地膜覆盖农田 B.给盛有饮料的瓶子加盖
    C.把湿衣服晾在通风向阳处 D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒
    【答案】C
    【分析】
    影响蒸发快慢的因素一是液体的温度,二是液体的表面积,三是液体上方的空气流速.
    【详解】
    A.用地膜覆盖农田是减慢蒸发;不合题意;
    B.给盛有饮料的瓶子加盖是减慢蒸发;不合题意;
    C.把湿衣服晾在通风向阳处是加快蒸发,符合题意;
    D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒是减慢蒸发;不合题意;
    【点睛】
    此题考查的是蒸发.了解影响蒸发快慢的因素是此题的关键.
    6.如图所示,表示物体做匀速直线运动的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【详解】
    根据可知,物体做匀速直线运动时,路程与时间成线性正比关系,故A符合题意、BCD不符合题意
    故选A。
    7.为了减小环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法无效的是(  )
    A.每个学生都戴一个防噪声耳罩
    B.在教室周围植树
    C.上课时关闭门窗
    D.学校路段禁止鸣笛
    【答案】A
    【详解】
    根据防治噪声的三处途径进行分析。
    A.每个学生都戴一个防噪声耳罩,属于在人耳处减弱噪声,但从实际情况分析,上课时学生要听老师讲课,所以是不切合实际的,故A不可行;
    B.在教室周围植树,属于在传播过程中减弱噪声,可行;
    C.上课时关闭门窗,也属于在传播过程中减弱噪声,可行;
    D.学校路段禁止鸣笛,属于在声源处减弱噪声,可行。
    故选A。
    【点睛】
    牢记防治噪声的三个途径。即在声源处减弱、在传播过程中阻拦反射或吸收、在人耳处减弱,但如A选项,也要从实际考虑,分析是不是切合实际。
    8.声音可以传递能量与信息.下列实例利用声传递能量的是
    A.利用超声波清洗机清洗眼镜                                 B.医生通过听诊器给病人诊病
    C.利用超声波检测锅炉有无裂纹                              D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
    【答案】A
    【详解】
    A、利用超声波清洗眼镜,利用了声波可以传递能量,故A符合题意.
    B、医生通过听诊器给病人诊病,是利用声波能够传递信息,故B不符合题意;
    C、用超声波检查锅炉内有没有裂纹,是利用声波能传递信息;故C不符合题意;
    D、盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物,是利用声波能传递信息;故D不符合题意.
    故选A.
    【点睛】
    重点是声音可以传递能量和信息,声波在传递过程中,可以传递能量也可以传递信息,两个方面的作用容易分辨,解题不难.
    9.下列说法正确的是(  )
    A.0℃的冰比0℃的水温度低
    B.“-8℃”读做“零下8摄氏度”
    C.正常情况下,人的体温为35℃
    D.通常情况下,洗澡水的温度约70℃
    【答案】B
    【详解】
    A.0℃的冰和0℃的水温度一样低,故A错误;
    B.“-8℃”读做“零下8摄氏度”,故B正确;
    C.正常情况下,人的体温为之间,故C错误;
    D.通常情况下,洗澡水的温度约40℃,故D错误。
    故选B。
    10.甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是哪一幅( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【详解】
    从图中可以看出,A和D振动的频率都比甲声波小,C振动的频率与甲相等,只有B振动的频率比甲大,所以B的音调比甲高,故选B.
    11.两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是(  )

    A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止
    B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶
    C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶
    D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢
    【答案】B
    【详解】
    AB.若西子号向东行驶,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,则和谐号以更快的速度向东行驶,故A错误,B正确;
    C.西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,若西子号静止,则和谐号一定向东行驶,故C错误;
    D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较快,故D错误。
    故选B。
    12.冬天,人说话时,可以看到口里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”。下列对这两次“白气”产生的原因,分析正确的是(   )
    A.口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化产生的
    B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的
    C.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气液化产生的
    D.口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化产生的
    【答案】A
    【详解】
    AD.口里呼出的“白气”是口里的水蒸气遇冷液化形成的,故A正确,D错误;
    BC.冰箱里冲出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故B、C错误。
    故选A。
    13.中周“海巡31”轮船配有强声设备,可以定向远距离发射高达150dB的警示音,用于警示海盗等人员.关于强声设备发出的警示音,下列说法中正确的是(  )
    A.强声设备发出的警示音是超声波
    B.强声设备发出的警示音可以在真空中传播
    C.护航官兵佩戴耳罩是在入耳处减弱警示音,以保护听力
    D.发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散,从而使音调变高
    【答案】C
    【分析】
    (1)人耳能够听到的声音频率的范围是20Hz~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz的超声波;(2)声音的传播需要介质;(3)减弱噪声的途径有:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;(4)响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的,还与距离发声体的远近有关.
    【详解】
    A. 根据题意知,发射高达150 dB的警示音,用于警示海盗等人员,所以警示音能被海盗听到,则强声设备发出的警示音不是超声,因为超声是听不到的,故A错误;B. 声音的传播需要介质,不能在真空中传播,当然强声设备发出的警示音也不可以在真空中传播,故B错误;C. 护航官兵距离强声设备很近,所以佩戴耳罩是在人耳接收时减弱警示音,以保护听力,故C正确;D. 发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散,从而使响度变大,但不能使音调变高,故D错误;故选C.
    14.在炎热的夏天,凉山州部分县市气温高达35℃,小马同学在家使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为
    A.电风扇吹出的风,能够降低气温
    B.电风扇吹出的风为冷风
    C.电风扇吹出的风,能吸收人体的能量
    D.电风扇吹出的风,能加快人体汗液的蒸发
    【答案】D
    【详解】
    使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为加快了空气的流动速度,使人体表面的汗液蒸发加快,而蒸发吸热,具有致冷作用,所以人会感到凉爽;电风扇吹出的风,并不能降低气温,也不是冷风;故ABC错误,D正确.
    15.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像,下列判断不正确的是( )

    A.该物质熔化过程持续了15 min
    B.在第20 min时,该物质处于固液共存状态
    C.该物质是晶体,熔点为80℃
    D.在第10~25 min该物质温度不变,没有吸收热量
    【答案】D
    【详解】
    AC.分析图像可知,图像中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,该物质有固定的熔化温度,是晶体,该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟左右结束,熔化过程持续了15 min,AC不符合题意;
    B.在第20 min时,该物质处于熔化过程,固液共存状态,B不符合题意;
    D.在第10~25 min,该物质处于熔化过程,此时吸收热量,但温度不变,D错误,符合题意;
    故选D。
    16.甲同学骑自行车去看望乙同学,乙同学得知消息后步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知(  )

    A.两同学在t=15min时相遇
    B.相遇前甲的速度是乙的4倍
    C.相遇后乙的速度是原来的2倍
    D.整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍
    【答案】C
    【详解】
    A.由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min时两同学相遇,故A错误;
    B.由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是
    v甲==18km/h
    乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是
    v乙==6km/h
    v甲=3v乙
    故B错误;
    C.由图象可知,相遇后乙
    15min-10min=5min
    经过的路程为1km,速度
    v乙′==12km/h
    v乙′=2v乙
    故C正确;
    D.由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度为
    v甲平=
    乙经过的总路程为2km,总时间为15min,乙的平均速度为
    v乙平=
    v甲平=2v乙平
    故D错误。
    故选C。

    二、填空题
    17.演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的________,同时演员用不同力度来调节声音的强弱,这是为了改变声音的________。
    【答案】音调 响度
    【详解】
    [1]演员不断调整手指在琴弦上的按压位置改变弦振动部分的长短,改变了声音的音调。
    [2]演员用不同力度来调节声音的强弱,这是为了改变声音的响度。
    18.古诗中“月落乌啼雾满天,江枫渔火对愁眠”。从物理学角度分析,乌啼是通过________传到人耳的;雾是由于空气中的水蒸气________而成的(填物态变化名称)。
    【答案】空气 液化
    【详解】
    [1]声音的传播需要介质,从物理学角度分析,“月落鸟啼雾满天”中的鸟啼是通过空气传到人耳的。
    [2]“月落鸟啼雾满天”中的雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴。
    19.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一端伸出桌边,用手拨动其伸出桌边的一端。如果用相同大小的力拨动钢尺,则钢尺伸出的长度越长,振动得越________(选填“快”或“慢”),这说明音调的高低与物体振动的________有关。

    【答案】慢 频率
    【详解】
    [1][2]音调的高低与物体振动的频率有关,一般而言,大而长、厚而粗、松而稀疏的物体振动的越慢,频率越低。
    20.如图所示,体温计的测量范围是________℃.若用这支未甩过的体温计去测量温度为37℃和39℃的两个人的体温,测量结果分别为________℃和________℃.

    【答案】35~42 38.5 39
    【分析】
    使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直;
    体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中.
    【详解】
    体温计上最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以其量程为35℃~42℃;
    体温计的分度值是1℃,根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.5℃,没有甩直接用来测量人的体温,若体温高于38.5℃,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的;若体温低于38.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.5℃.所以体温是37℃的人测量的结果是38.5℃,体温是39℃的人测量的结果是39℃.
    21.如图所示是松香和海波两种物质凝固时的温度一时间图像。做海波的熔化实验时,使用水浴法做实验的好处是:________;B物质在6min时处于________态,它凝固时要继续________,但是温度________(选填“升高”降低”或“不变”)。

    【答案】使海波均匀加热 固液共存 放热 不变
    【详解】
    [1]直接用酒精灯加热,会使海波受热不均匀,影响实验结果,因而采用水浴加热法,水浴加热法是一种给物体均匀的间接加热的方法。
    [2][3][4]如图所示是物质的凝固曲线图,B物质在6min时继续放热,但温度保持不变,此时处于固液共存态。
    22.现代汽车广泛利用了倒车雷达如图所示,这说明超声波测距是利用了声可以传递________;将超声波垂直向海底发射,测得从发射到接收到反射回来的波共用了4秒,则海底的深度是________m(声音在海水中的传播速度是1450m/s)。


    【答案】信息 2900
    【详解】
    [1]现代汽车广泛利用了倒车雷达如图所示,这说明超声波测距是利用了声可以传递信息,供司机判断周围环境。
    [2]将超声波垂直向海底发射,接收到反射回来的波通过的路程是海底的深度的2倍,则由速度公式可知

    23.如图所示,野兔在草地上匀速直线向前方50m处的树洞奔逃,到达树洞所需时间如图所示是 ________ s。秃鹰在野兔后方110m处贴着地面飞行追击野兔,相对于野兔,秃鹰是 ________ (选填“运动”或“静止”)。秃鹰若想追上野兔,其速度至少比兔子快 ________ m/s(计算结果保留小数点后一位小数)。

    【答案】3 运动 36.6
    【详解】
    [1]如图所示,秒表小表盘是分钟,在0到1之间,且未超过一半,大表盘是指秒,其读书为3s。
    [2]秃鹰在野兔后方110m处贴着地面飞行追击野兔,其速度必然比野兔要快,因此,相对于野兔,秃鹰是运动的。
    [3]令野兔的速度为

    秃鹰若想追上野兔,其速度令为

    其速度至少比兔子快


    三、简答题
    24.暑假,小林和妈妈一起准备午餐,小林从冰箱冷冻室拿出鸡蛋,不一会发现鸡蛋壳的表面布满了小水珠,过一会小水珠自动消失不见了,请你帮小林解释这一现象。
    【答案】见解析
    【详解】
    从冰箱里拿出的鸡蛋,温度比室温低,室内空气中的水蒸气遇到温度较低的鸡蛋,液化成小水珠附着在鸡蛋外壳上;过一段时间,小水珠发生汽化(蒸发),所以小水珠又自动消失了。

    四、实验题
    25.如图是课本上的演示实验,请按要求回答:

    (1)如图甲所示,左手用力击鼓,右手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体的 ________ 产生的.
    (2)如图乙所示,某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上,桌面的另一端用手轻轻地敲击;再使耳朵离开,用手以同样大的力度敲击桌面。比较两次听到的声音,发现第一次声音较大,说明 ________ 传声性能好;
    (3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内闹钟的铃声逐渐 ________ ,最后听不到铃声,这表明,声音的传播需要 ________ ,真空 ________ 传声。
    (4)如图丁图中,将一个矿泉水去底后,扎上橡皮膜然后对火焰用力敲橡皮膜,发现火焰会 ______ ,说明声可以传递 ________ 。
    【答案】振动 固体 变小 介质 不能 摇动 能量
    【详解】
    (1)[1]敲鼓时,手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体振动产生的。
    (2)[2]敲课桌的另一端的时候,耳朵贴在桌面上是靠固体传播声音;如果耳朵离开桌子的时候靠空气传播声音,第二次的响度比第一次小,说明固体传声效果比气体好。
    (3)[3][4][5]当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,传声介质越来越少,所以传声效果越来越不好,实验过程中听到声音越来越小,设想空气全部抽净时,就不传声了,也就听不到声音了。即该实验表明,声音的传播需要介质,真空不能传声。
    (4)[6][7]将矿泉水瓶去底后,扎上橡皮膜,然后对着烛焰用力敲击,发现烛焰会摇动,这说明声音可以传递能量。
    26.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:

    小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
    (1)该实验测小车平均速度的实验原理是:________。
    (2)实验中使用的斜面的坡度________(填“较小”或“较大”),其目的是:________。
    (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏________(填“大”或“小”);可以看出小车在做________(填“匀速”或“变速”)直线运动,且速度逐渐________(填“增大”或“减小”)。
    (4)小车通过AB段路程的平均速度为_________m/s。
    【答案】 较小 便于测量时间 大 变速 增大 0.2
    【详解】
    (1)[1]测小车平均速度的实验原理是。
    (2)[2][3]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。
    (3)[4]如果让小车过了A点才开始计时,计时晚,所测时间偏小,由公式可知,计算出的速度偏大。
    [5][6]从图中可看出AB段路程较短,时间较长,BC段路程较长,时间较短,故BC段速度较快,小车做加速运动,速度增大。
    (4)[7]从图中可知AB段的路程为0.4m,小车通过AB段的时间为2s,由公式可知AB段平均速度为0.2m/s。
    27.物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验。


    (1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为 ________ 的温度计。
    测温物质
    凝固点℃
    沸点℃
    水银
    -39
    357
    酒精
    -117
    78
    (2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气的情况如图甲乙所示, ________ (选填“甲”或“乙”)中是水在沸腾时的情况。


    (3)水在沸腾过程中,需要 ________ (填“吸热”或“放热”)但温度 ________ (填“升高”“不变”或“降低”)。
    (4)当水温上升到80℃时,每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图像如图丙所示,此时实验室的大气压 ________ (选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。两组同学得到a、b两种不同图像的原因是 ________________ (回答出一条即可)。
    (5)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 ______________ (写出一种即可)。
    【答案】水银 甲 吸热 不变 低于 水的质量不同 减少水量(或一开始就是温度较高的温水做实验,加大火力等)
    【详解】
    (1)[1]一个标准大气压下水的沸点为100℃,由表格可知水银、酒精的沸点分别为357℃、78℃,酒精温度计不满足要求,则本次实验应选用测温物质为水银的温度计。
    (2)[2]实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气的情况如图甲乙所示,甲中是水在沸腾时的情况,气泡上升过程中体积变大。
    (3)[3][4]水在沸腾过程中,需要持续吸热但温度保持不变。
    (4)[5]根据温度随时间的变化图像可知,水的沸点为98℃,小于1个标准大气压下水的沸点100℃,说明此时实验室的大气压低于1个标准大气压。
    [6]由可知,两组同学得到a、b两种不同图像,沸点相同但加热时间不同,原因可能是水的质量不同。
    (5)[7]实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施有减少水量,一开始就是温度较高的温水做实验,加大火力。

    五、计算题
    28.小军同学骑自行车从家去超市,其中前2min内通过了480m,后3min内的平均速度是4m/s,求:
    (1)小军前2min内的平均速度;
    (2)小军后3min内通过的路程;
    (3)小军全程的平均速度。
    【答案】(1)4m/s;(2)720m;(3)4m/s
    【详解】
    (1)小军前2min内的平均速度为

    (2)小军后3min内通过的路程为

    (3)小军全程的平均速度为

    答:(1)小军前2min内的平均速度是4m/s;
    (2)小军后3min内通过的路程是720m;
    (3)小军全程的平均速度是4m/s。
    29.周末,小红爸爸开车到小红去郊外的山上游玩。如图是小红爸爸开车到山前的示意图,一条笔直的公路通到山崖下,小红爸爸在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶,小红的爸爸开车到达A处时按响了喇叭,经过5s,车向前行驶了100m到达B处,小红听到了喇叭的回声。(声速是340m/s)求:
    (1)汽车行驶的速度是多少?
    (2)按响了喇叭的A处距离山崖有多远?
    (3)B处距离山崖有多远?

    【答案】(1)20m/s;(2)900m;(3)800m
    【详解】
    (1)从A到B汽车行驶的距离s1=100m,则汽车行驶的速度
    =20m/s
    (2)声音传播的路程
    s2=v2t=340m/s×5s=1700m
    设A处距山崖的距离为s,由题意知
    2s=s1+s2
    s=(s1+s2)=×(100m+1700m)=900m
    (3)B处距山崖
    =900m-100m=800m
    答:(1)汽车行驶的速度是20m/s;
    (2)按响了喇叭的A处距离山崖有900m;
    (3)B处距离山崖有800m。
    30.超声测速仪向障碍物发出时间极短脉冲超声波,根据接收的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图测速仪B向迎面行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为4.5s,发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号,发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号(超声波在空气中的传播速度为340m/s),求:
    (1)汽车第一次收到反射信号时距离超声测速仪多远?
    (2)汽车从第一次收到信号到第二次收到信号期间,汽车行驶的时间是多少?
    (3)汽车行驶的速度是多少?若这段高速公路的限定时速为120km/h,该汽车是否超速?

    【答案】(1)238m;(2)4s;(3) 153km/h,该汽车超速。
    【详解】
    (1)测速仪第一次发出超声波到达汽车处所用的时间
    t1==0.7s
    测速仪第一次发出的信号与汽车相遇时,汽车距测速仪的距离
    s1=v声t1=340m/s×0.7s=238m
    (2)测速仪第二次发出超声波到达汽车处所用的时间
    t2==0.2s
    汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中,行驶的时间
    t=Δt-t1+t2=4.5s-0.7s+0.2s=4s
    (3)第二次发出的信号与汽车相遇时,汽车距测速仪的距离
    s2=v声t2=340m/s×0.2s=68m
    汽车行驶的路程
    s′=s1-s2=238m-68m=170m
    汽车行驶的速度
    =42.5m/s=153km/h>120km/h
    该汽车超速。
    答:(1)汽车第一次收到反射信号时距离超声测速仪238m;
    (2)汽车从第一次收到信号到第二次收到信号期间,汽车行驶的时间是4s;
    (3)汽车行驶的速度是153km/h,若这段高速公路的限定时速为120km/h,该汽车超速。

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