广西南宁市2020-2021学年八年级(下)期末测试物理试题(word版 含答案)
展开南宁市2020~2021学年度下学期
初二物理期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分:l00分)
(本卷均取)
一、单项选择题(每小题2分,共32分)
1.在下列数据中,最接近生活实际的是( )
A.初中生赛跑的时间约为
B.托起两个鸡蛋所用的力大约是
C.一个中学生体重约为
D.一次性医用口罩的质量约为
2.聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识。使用筷子夹菜时,筷子可看作杠杆。下列生活用具与筷子不属于同类杠杆的是( )
A.订书机 B.镊子 C.剪刀 D.夹盘器
3.如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽上运动,当小球从运动到时,小球所受的全部外力突然消失,那么小球将( )
A.做匀速直线运动
B.立即停止运动
C.运动越来越慢
D.落下来
4.我国已经有了六次载人飞船成功发射并安全返回的历史。当飞船的返回舱减速下降,下落到地面附近时,若其质量不变,在此过程中,返回舱的动能和势能变化情况( )
A.动能减小,势能增大 B.动能不变,势能减小
C.动能减小,势能减小 D.动能减小,势能不变
5.在下列生活和生产实例中,不属于连通器的是( )
A.水管的回水管 B.茶壶 C.用吸管喝饮料 D.船闻
6.下列事例中,为了减小压强的是( )
A.压路机质量很大
B.大卡车的车轮比小轿车多而宽大
C.菜刀用过一段时间需要磨一磨
D.软包装饮料的吸管,有一端是尖的
7.如图所示,小涛同学用细绳拉着木箱,木箱在水平面上做匀速直线运动,若不计细绳重力,以下两个力是一对平衡力的是( )
A.木箱受到的摩擦力和小涛同学的拉力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力
C.木箱受到的重力和地球对木箱的吸引力
D.木箱对细绳的拉力和小涛同学对细绳的拉力
8.一个滑轮组经过改进后提高了机械效率,用它把同一个物体匀速提升同样的高度时,改进后与改进前相比( )
A.有用功减少,总功增多
B.有用功不变,总功减少
C.功率变大,机械做功更多
D.机械效率提高,机械做功加快
9.小华用重为的滑轮匀速提升重为的物体,不计绳重及摩擦,则小华所用拉力的可能值是( )
A. B. C. D.
10.关于体育运动,下列说法正确的是( )
A.篮球自由下落的过程中运动状态保持不变
B.排球向上运动到最高点时受力平衡
C.掷出去的铅球由于受到手的推力,能够在空中继续飞行
D.游泳时人向后划水就能前进,这说明物体间力的作用是相互的
11.如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是( )
A.外界大气压发生变化
B.换用较粗的玻璃管来做实验
C.将玻璃管稍微倾斜一些
D.往水银槽内加些水银
12.如图所示,中国空军中个头最大,被称为“胖妞”的Y-20运输机,其起飞质量能达,航程大于,曾在2020年2月13日驰援武汉,运送了大量医疗物资。关于该运输机下列说法正确的是( )
A.起飞时,飞行员相对于机舱是运动的
B.飞行时,机翼上方的空气流速较大,压强较大
C.轮胎较多,停放时可以减小飞机对地面的压力
D.轮胎上的花纹多,着地时可以增大与地面的摩擦力
13.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现在将同一个物块分别放入两个容器中,静止时,两个容器中的液面恰好相平。物体受到的浮力分别为、,两种液体的密度分别为、,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
14.甲乙二人同时开始登山,甲先到达山顶,甲的质量小于乙,下列判断正确的是( )
A.甲做的功比乙少 B.甲做的功比乙多
C.甲的功率比乙大 D.甲的功率比乙小
15.用如图所示的简单机械,将同一个物体匀速提高,最省力的是(滑轮重及摩擦不计)( )
A. B. C. D.
16.如图所示,重力不计的杠杆,为支点,用拉力提起重为的物体时,恰好在水平位置平衡。已知,,杠杆与转轴间摩擦忽略不计,下列说法中正确的是( )
A.利用该机械提起重物时能省功
B.拉力的力臂为
C.拉力的大小为
D.拉力为作用在点的最小动力
二、填空题(每空1分,共15分)
17.如图所示,修理汽车的工人师傅使用长套筒的六角扳手拧螺母时,发现在处比处更容易拧,说明力的_____影响力的作用效果。扳手的手握部分用粗糙的橡胶套是为了______(选填“增大”或“减小”)增大摩擦力。
18.2020年6月23日9时43分,我国用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第55颗导航卫星,提前半年完成全球组网部署。火箭加速升空时,火筛受力_____(选填“平衡”或“不平衡”)卫星脱离火箭时,由于具有_____,能保持原有运动状态。
19.如图所示的实验装置,容器内的水足够多,只打开阀门让水流入、管。当水静止时,管液面高度______管液面高度,再打开阀门,水流动的过程中,管液面高度______管液面高度(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
20.篮球落到地面又弹了起来,可以观察到它触地时先被压缩后恢复原状,不考虑能量损失。篮球在下落过程中,动能_____;篮球在被压缩过程中,弹性势能_____;篮球在上升过程中,重力势能_____。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
21.如图所示的输电线牵引装置,钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,坠砣的总重力为_____,输电线A端受到的拉力大小为_____。若某段时间内坠砣下降了,则输电线端向左移动了_____。(不考虑钢绳的热胀冷缩)
22.如图所示,装有水的轻质柱形薄壁容器放在水平桌面上,水深。当用弹簧测力计拉着金属块,直到其下表面与水面相平时,弹簧测力计示数为;若将金属块下移,当金属块的上表面与水面相平(水未溢出)时,弹簧测力计的示数为,已知容器的底面积是金属块底面积的4倍,则此时物体所受的浮力为_____;物体的密度为_____;容器中所装水的重力为_____。
三、作图与简答题(每题4分,共8分)
23.(1)如图所示,请画出漂浮的小球静止在水面受到的浮力和重力。
(2)如图所示,杠杆可绕点转动,请作出使杠杆在图示位置平衡的最小力(保留作图痕迹)。
24.滑板运动已经成为年轻人中最流行的时尚运动,它由板面、支架和轮子等部分组成,板面一般做得粗糙,这是为什么?滑行时,若不再向后蹬地,滑板仍能向前滑行一段距离,这又是为什么?请用学过的物理知识解释其中的道理。
四、实验探究题(25题6分,26题7分,27题7,共20分)
25.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)小球动能的大小是通过________来间接反映的。
(2)若探究动能大小与质量的关系,每次实验时,都要将小球从斜面的_____(选填“同一高度”或“不同高度”)由静止释放,其目的是使小车到达水平面的_____相同。
(3)选择图乙进行实验,是探究动能大小与_____的关系,根据实验结果可以得出结论:物体的质量一定,_____越大,动能越大。
(4)如果水平面光滑,则_____(选填“能”或“不能”)完成本实验。
26.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
实验次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 1.5 | 5 | 0.5 | 15 |
3 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
(1)如图甲所示,实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于_____________。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在点挂_____个相同的钩码;当杠杆在水平位置平衡后,将、两点下方所挂的钩码同时各加一个相同的钩码,则杠杆_____(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)实验小组成员将实验数据记录在下表中:通过探究,由实验数据可以得出杠杆的平衡条件是_________(用字母表示)。
(4)如图丙所示,若不在点挂钩码,改用弹簧测力计在点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计从位置转动到位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,弹簧测力计示数大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)实验中多次实验的目的是______(选填“A”或“B”)
A.使实验结论具有普遍性 B.减小误差
27.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小宁先提出了如下的猜想:
猜想A:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关;
猜想B:浮力大小与液体的密度有关;
猜想C:浮力大小与物体没在液体中的体积有关;
猜想D:浮力大小跟物体的形状有关。
为了验证上述猜想,小宁利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。
(1)分析实验①④,可知物体浸没在水中时所受到的浮力是______。
(2)分析实验①③④,说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有”或“无”)关。
(3)分析实验①②③,可以验证猜想_____(选填“A”、“B”、“C”或“D”)正确。
(4)分析实验______说明物体浸在液体中的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力越大,此处用到的实验方法是_______(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(5)为了验证猜想D,小宁用两块相同的橡皮泥分别捏成实心圆锥体和实心正方体进行如图⑥⑦所示的实验,结论是:浮力的大小与物体的形状______(选填“有关”或“无关”)。
(6)小宁利用上述的器材测量一块合金的密度,他的实验步骤如下
①用弹簧测力计测出合金的重力;
②使合金浸没在水中,读出弹簧测力计的示数;
③则合金密度的表达式为______(用、、表示)。
五、计算题(28题6分,29题9分,30题10分,共25分)
28.“熊猫空中列车”是我国建造的世界第一列以锂电池动力为牵引动力的空中悬挂式轨道列车(如图所示),它牵引力的功率可达。某次试验过程中,它以最大功率匀速行驶,完成的距离为。求列车在该次试验过程中:
(1)行驶的速度;
(2)牵引力做的功;
(3)牵引力的大小。
29.如图所示底面积为、重为、足够高的薄壁柱形容器,内装有深的水,静止置于水平桌面上。用细线吊着质量为、边长为的实心正方体,使其一半体积浸入水中静止,求:
(1)没有放入时,容器内水对底部的压强;
(2)受到的浮力;
(3)若剪断细线,待稳定后,则容器对水平桌面的压强。
30.质量为的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计。若工人在内将货物匀速向上提高了,作用在钢绳上的拉力为,()求:
(1)拉力做的功;
(2)拉力的有用功;
(3)若用这根绳子和这些滑轮组成图丙所示滑轮组,利用它从水中提起一个重、底面积为长方体货物,当物体浸入水中某处静止时(如图丙),工人的拉力为,求此时的下表面受到水的压强。
南宁市2020~2021学年度下学期
初二物理期末测试参考答案
一、选择题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
B | A | A | C | C | B | D | B | B | D | A | D | C | A | D | C |
二、填空题(每空1分,共15分)
说明:
(1)多写字.少写字或带单位不给分。
(2)选填的空,必须选填正确,答案唯一。
17.作用点;增大
18.不平衡;惯性
19.等于;大于
20.增大;增大;增大
21.;;15
21.10;;100
三、作图与简答题
23.(1)(2)
(1)重力一分,浮力一分,没有字母扣一分,方向错误扣一分,没有箭头扣一分,
(2)力臂一分,力的方向一分,力臂没有箭头扣一分,没有直角符号扣一分
24.(4分)答:滑板板面做得粗糙这是在压力一定的情况下(1分),
通过增大接触面的粗糙程度,来增大鞋底与滑板之间的摩擦,防止打滑;(1分)
滑行时,滑板原本处于运动状态,(1分)
不再用力向后蹬地,滑板由于惯性,仍保持原有的运动状态,(1分)
因此滑板还可以向前运动一段距离。(有关键词就可以给分)
四、实验探究题评分细则(26题6分,27.28题各7分,共20分)
说明:
(1)多写字.少写字或带单位不给分。
(2)选填的空,必须选填正确,答案唯一。
(3)没有补充的答案是唯一答案。
25.(1)木块被推动的距离(2)同一高度;速度;(3)速度;速度(4)不能。
26.(1)右;测量力臂长度;(2)3;不能;(3);(4)变大;(5)A。
27.(1)1.4;(2)无;(3)C;(4)①④⑤;控制变量法;(5)无关;(6)。
五、计算题(28题6分,29题9分,30题10分,共25分)
计算题总的评分细则说明:
1.严格按评分细则赋分点打分。
2.没有代入数据计算.无结果,只有公式,且公式是对的,全题仅得1分;
3.如果不写原型公式,整题仅扣1分;
4.没有单位或单位出错,全题仅扣1分
5.代入数据时用“.”乘,全题仅扣1分。
6.上下标不区分全题仅扣1分
7.上一小问的错误,造成后面的计算错误不重复扣分;
8.没有必要文字说明的全题仅扣1分。
28.解:(1)路程,
行驶的速度为:;
(2)功率:,由可得,
牵引力做的功为:;
(3)由可得,...........1分
牵引力的大小为:。
29.解:(1)没有放入时,水的深度,
则容器内水对底部的压强:;
(2)当正方体一半体积浸入水中时,
排开水的体积:,
正方体受到水的浮力:;
(3)容器的底面积:,
容器内水的体积:,
水的重力:;
物体的重力:;
则剪断细线,待稳定后,容器对桌面的压力:
,
受力面积:,
则容器对桌面的压强为:。
30.解:(1)由甲图可知,滑轮组绳子的有效股数,
则绳子自由端移动的距离:,
拉力做的功:,
(2)由图乙可知,物重时,滑轮组的机械效率,
由得:
动滑轮重力:
则克服动滑轮重力所做的额外功:,
拉力的有用功:;
(3)受到的拉力:,
受到的浮力:
由,得
此时的下表面受到水的压强:
广西南宁市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题(含答案): 这是一份广西南宁市2021-2022学年八年级上学期期末物理试题(含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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