人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 精练

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 精练，共9页。试卷主要包含了阅读材料,回答问题等内容，欢迎下载使用。

第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
基础过关练

题组一 帝国主义与世界大战的酝酿
1.学者罗素认为第一次世界大战持续发展的原因是“俄国渴望占有君士坦丁堡;德国在控制土耳其后,还渴望扩展到巴格达和波斯湾;而对于波兰的独立问题而言,虽然德国希望波兰享有自治权,但是俄国却并不希望如此”。罗素强调的是( )
A.帝国主义国家政治经济发展不平衡演化成战争
B.列强争夺势力范围斗争的发酵引发了战争
C.巴尔干地区成为一战前欧洲的“火药桶”
D.德、俄两国的极端民族主义思想孕育了战争
2.(2021江苏南通高一月考)下表是1913—1914年世界主要列强的经济实力及占有殖民地情况的统计。对表格数据解读最为准确的是( )
A.日本工业实力最强,占有殖民地面积最小
B.世界日益成为一个密切联系的整体
C.德国与老牌资本主义国家英国的矛盾尖锐
D.帝国主义国家经济政治发展不平衡
3.(2021山西吕梁高一月考)“弗兰茨·斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用,更是被奥匈帝国当作了对塞尔维亚发动战争的口实。”这段话说明( )
A.一战根源是两大军事集团的对抗
B.一战是民族自卫战争
C.萨拉热窝事件是一战的导火索
D.萨拉热窝事件是一战开始的标志
题组二 第一次世界大战
4.(2021山东聊城高一期末)“马恩河之战后……双方统帅部分别于11月15日和17日下令转入防御,建立筑垒阵地,从此西线机动战完全结束,转入阵地战……”该战场形势可以用来说明( )
A.一战演变为持久战的原因
B.美国加入协约国作战的目的
C.阵地战是最主要作战形式
D.同盟国不再推行任何机动战
5.(2020北京东城高一期末)1914年,英国外交大臣爱德华·格雷爵士如此说道:“全欧洲的灯火就要熄灭,我们有生之年将不会见到它们重新点亮。”他的言论在一定程度上预见了( )
A.世界性经济危机所产生的大萧条
B.第一次世界大战爆发带来的毁灭性影响
C.帝国主义列强瓜分世界狂潮的大动荡
D.殖民地和半殖民地掀起风起云涌的革命浪潮
题组三 一战后的国际秩序
(2020辽宁大连期末)《凡尔赛条约》中规定:法国收回阿尔萨斯—洛林,取得萨尔煤矿的开采权;德国的殖民地由主要战胜国以“委任统治”的形式予以瓜分,如坦噶尼喀为英国所得,多哥和喀麦隆被英、法瓜分。这说明凡尔赛体系的实质是( )
A.满足协约国利益的国际关系体系
B.欧美大国主导的国际关系新秩序
C.极度削弱战败国的国际关系体系
D.英法主导的战后国际关系新秩序
7.1921年,在美国倡议召开的华盛顿会议上,各国展开了关于限制海军军备问题的讨论。1922年2月,美、英、日、法、意五国签署了《五国条约》,该条约规定了五国主力舰总吨位的比例,开启了五国长达15年的“建舰休息期”。据此可知《五国条约》的签署( )
A.缓和了列强间的军备竞赛
B.提高了美国海军的影响力
C.限制了日本主力舰的发展
D.冲击了英国海上霸主地位
8.“凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平。”该盟约所体现的原则是( )
A.“集体安全”和“大国一致”
B.“集体安全”和“委任统治”
C.“维护和平”和“大国一致”
D.“维护和平”和“集体安全”
能力提升练

题组一 帝国主义与世界大战的酝酿
(2021安徽皖八联盟高一期末,)20世纪初的德国宣称,“我们是所有民族中的精华……最有资格统治其他民族”“要在旧欧洲狭窄的边界之外完成重要任务”。与此同时,俄国也急欲完成“占领海峡,控制君士坦丁堡这样的大斯拉夫主义的‘历史任务’”。据此可知,一战爆发的原因之一是( )
A.资本主义经济发展的不平衡
B.欧洲狭隘民族主义思潮的泛滥
C.军国主义和法西斯主义盛行
D.列强结盟导致国际局势的紧张
题组二 第一次世界大战
2.(2021湖南株洲月考,)1915年4月26日,意大利与英、法、俄签署了《伦敦秘密条约》。该条约签订后,意大利相继对奥匈帝国和德国宣战。《伦敦秘密条约》的签署表明( )
A.德意的关系开始恶化
B.同盟国集团趋于瓦解
C.协约国处于战略优势
D.意大利撕毁三国盟约
3.(2020山东潍坊高一月考,)引起下表生产量数据变化的原因是( )
第一次世界大战交战国军需品的
生产量(单位:百万吨)
A.美国放弃中立,加入协约国集团
B.中国对德宣战,加入协约国集团
C.俄国十月革命后退出同盟国集团
D.德国元气大伤,无法维持生产
题组三 一战后的国际秩序
4.(2021安徽亳州高一月考,)《凡尔赛条约》和随后签订的一系列条约,构成了凡尔赛体系。列宁曾说:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的……”这表明凡尔赛体系( )
A.维持了战后长久的世界和平
B.构建了战后资本主义世界的新秩序
C.内部矛盾重重,势必崩溃
D.确定了远东和太平洋地区的新格局
5.()斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“它(第一次世界大战)毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。……1918年的欧洲不同于1914年的欧洲,就像1815年的欧洲不同于1789年的欧洲一样。”这说明第一次世界大战( )
A.推进了战后的民主化进程
B.给欧洲社会造成了巨大的损失
C.促使政府职能发生了变化
D.使“和平主义”成为历史潮流
题组四 综合题组
6.(2021山东潍坊高一期中,)阅读材料,回答问题。
材料
图1 一战前的欧洲地图
图2 一战后的欧洲地图
根据材料,指出图2与图1的三处不同之处,并结合所学知识加以阐释。
答案全解全析
基础过关练
1.B 依据材料并结合所学可知,罗素认为列强对各自势力范围的不满引发了战争,故B项正确。材料强调的是战争持续发展的原因,而不是战争爆发的根本原因,故A项错误;材料没有强调“巴尔干地区”,故C项错误;极端民族主义思想孕育了战争的结论不符合材料主旨,故D项错误。
2.D 材料反映了1913—1914年英、法、美、德、俄等主要资本主义国家的经济实力与其占有的殖民地面积不匹配的情况,美、德经济实力强大,但占有的殖民地面积相对较少。结合所学可知,在第二次工业革命推动下,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段,但其发展进程出现分化,进而出现了帝国主义国家之间经济政治发展不平衡,故选D;材料反映出在这些国家中美国工业实力最强,日本最弱,排除A;新航路的开辟使世界日益连为一个整体,排除B;材料反映出这一时期德国与英国在殖民地方面存在矛盾,但这不是对表格数据最准确的解读,排除C。
3.C 材料“弗兰茨·斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用”强调萨拉热窝事件是一战的导火索,C正确;一战爆发的根源是帝国主义国家之间的经济政治发展不平衡,A排除;一战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战,B排除;一战开始的标志是奥匈帝国对塞尔维亚宣战,D排除。
4.A 据材料并结合所学可知,1914年德法双方在马恩河激战,德军战败,标志其“速决战”破产,在这种形势下,一战逐渐演变为持久战,A正确。马恩河战役和美国加入协约国无关,排除B;题干没有对一战中参战国的作战形式进行对比,无法得出“阵地战是最主要作战形式”的结论,排除C;D表述绝对,不符合史实,排除。
5.B 材料“1914年”“全欧洲的灯火就要熄灭”表明爱德华·格雷爵士对一战爆发后欧洲前景持悲观心态,说明他认为一战的爆发有可能给欧洲带来毁灭性影响,故选B项,排除D项;1929年世界性经济大危机爆发,排除A项;这一时期帝国主义列强瓜分世界的狂潮已经发生,并非预见,排除C项。
6.D 由材料“坦噶尼喀为英国所得,多哥和喀麦隆被英、法瓜分”可知,凡尔赛体系是对一战后世界格局的重新安排,是战胜国对战败国的殖民地等的重新分赃,是由英法主导建立的国际关系新秩序,故选D项,排除B项;凡尔赛体系满足的是协约国中大国的利益,并非所有协约国,排除A项;凡尔赛体系牺牲了战败国的国家利益,是强盗式的分赃体系,排除C项。
7.A 根据材料“该条约规定了五国主力舰总吨位的比例,开启了五国长达15年的‘建舰休息期’”可知,《五国条约》的签署缓和了列强间的军备竞赛,故A项正确。
8.D 根据材料“皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平”可知,该盟约体现了“维护和平”和“集体安全”的原则,D项正确。
能力提升练
1.B 材料反映了一战前,德国、俄国都在积极宣传或者践行狭隘的民族主义,这一思潮的泛滥加速了一战的爆发,故选B;帝国主义各国经济政治发展不平衡是一战爆发的根本原因,但材料并未体现资本主义国家的经济情况,排除A;法西斯主义盛行是二战爆发的原因之一,排除C;材料并未涉及列强结盟的情况,排除D。
2.D 据所学可知,20世纪初欧洲两大敌对的军事集团形成,德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,但据材料“意大利相继对奥匈帝国和德国宣战”可知,意大利撕毁了三国盟约,故选D;“开始”一词无从体现,排除A;材料中该条约的签署只能说明意大利退出了同盟国集团,无法表明同盟国集团趋于瓦解,排除B;材料只能说明协约国力量增强,同盟国力量削弱,但并未提及双方战略,无法看出哪一方处于战略优势,排除C。
3.A 据表格可知,与1914年相比,1917年协约国军需品的生产量大幅增加,出现这种情况的主要原因是1917年美国加入协约国集团,对德宣战,故选A项;1917年中国参加协约国一方作战,派出大量劳工到欧洲战场从事各种艰苦工作,对表格数据变化影响不大,排除B项;在一战爆发的时候,俄国加入了协约国集团,排除C项;D项中的“无法维持生产”的表述不准确,排除。
4.C 据“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”并结合所学可知,凡尔赛体系中存在着帝国主义国家间的矛盾,为之后的二战爆发埋下了隐患,故C项正确;凡尔赛体系只是短暂的维持了和平,排除A项;B项表述与材料主旨不符,排除;华盛顿体系确定了远东和太平洋地区的新格局,排除D项。
5.A 根据材料并结合所学可知,伴随着第一次世界大战的结束,哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝走向瓦解,新生阶级发展壮大,从而推进了战后的民主化进程,A项正确。材料没有体现给欧洲社会造成了巨大的损失,排除B项。材料主旨不是促使政府职能发生变化,排除C项。“使‘和平主义’成为历史潮流”的表述不符合材料主旨,排除D项。
6.答案 示例
不同1:图2中不再有德意志帝国、奥匈帝国和奥斯曼帝国。
阐释:第一次世界大战中,同盟国战败,德意志帝国、奥匈帝国和奥斯曼帝国瓦解。
不同2:图2中出现波兰(或捷克斯洛伐克)等民族独立国家。
阐释:一战后,战胜国根据民族自决原则重新划分欧洲版图,波兰(或捷克斯洛伐克)等国家实现民族独立。
不同3:图2苏联代替了俄国。
阐释:1917年俄国十月革命,建立起了人类历史上第一个社会主义国家,1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立。
解析 不同1:比较两幅地图,可以看出图2中不再有德意志帝国、奥匈帝国和奥斯曼帝国。阐释:结合所学可从第一次世界大战中,同盟国战败,德意志帝国、奥匈帝国和奥斯曼帝国瓦解进行分析说明。不同2:比较两幅地图,可以看出图2中出现波兰(或捷克斯洛伐克)等民族独立国家。阐释:根据所学可从一战后,战胜国根据民族自决原则重新划分欧洲版图,波兰(或捷克斯洛伐克)等国实现民族独立进行说明。不同3:比较两幅地图,可以看出图2中的苏联代替了俄国。阐释:根据所学可从1917年俄国十月革命,建立起了人类历史上第一个社会主义国家,1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立进行说明。
国家
英国
俄国
法国
德国
日本
美国
占世界工业
总产量(%)
14
2.6
6
16
1
38
殖民地面积
(万平方米)
3 350
1 740
1 060
290
30
30
1914年8月1日
1917年
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
22
22
50
15
钢
19
21
58
16
煤
394
331
851
340
1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
6.D
7.A
8.D
1.B
2.D
3.A
4.C
5.A