小学语文人教部编版一年级下册17 动物王国开大会教学课件ppt

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动物王国开大会引入新课听说动物王国要开大会，我们一起去看看吧！物 虎 熊 通 注 意 遍百 舌 鬼 脸 准 第wù bǎi biànhǔ xiónɡ tōnɡ zhù yìdì shéɡuǐliǎnzhǔn字词识读字词识读组词：需要 主要造句：我学习好主要是得益于老师的教诲。部首：覀（西）笔画：9yào字词识读组词：相连 连日造句：连日的大雨，导致河水不断上涨。部首：辶笔画：7lián字词识读组词：百万 一百造句：他参加了百米赛跑。部首：一笔画：6bái字词识读组词：还是 还有造句：妈妈虽然生病了，但还是来接我放学。部首：辶笔画：7hái字词识读组词：舌头 牛舌造句：舌头可以帮助我们辨别味道。部首：舌笔画：6shé字词识读组词：雨点 点心造句：看到医生点头微笑，我不再害怕了。部首：灬笔画：9diǎnWhere is the book?Where is the book?Where is the book?课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 18读了课文后，你知道了什么？课文解读自由朗读课文，找一找，课文中写到了动物王国的哪几种动物？课文解读狗熊一共发布了几次通知？四 次课文解读请观察课文插图，图中都有谁？他们说了什么？我们一起来读读课文第1一6自然段，一探究竟。，课文解读 动 物 王 国 要 开 大 会，老 虎 让 狗 熊 通 知 大 家。dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì lǎo hǔ rànɡ ɡǒu xiónɡ tōnɡ zhī dà jiā课文解读说明狗熊通知得很认真，很负责。为了让所有动物都听到为了让所有动物都记住课文解读大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！说明了通知的事情。说明了需要参会的人。第一次通知 狗熊的通知中包含了哪些信息？课文解读狗熊的通知成功了吗？你能推断出来吗？课文解读狐狸为什么这样说？课文解读狐狸的话说明，狗熊的通知中缺少______。时间“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……”课文解读狗熊第一次发布通知后，在谁的提醒下明白了什么？狗熊在狐狸的提醒下明白通知中应该有时间。课文解读听了老虎的话，狗熊又开始发布第二次通知啦，这次又发生了什么故事呢？读课文第7至12自然段。课文解读时 间事 情参会人员第二次通知课文解读课文解读可见通知的___________也很重要。具体时间“因为你没告诉大家，在明天什么时候开， 上午还是下午，几点钟开。”课文解读 狗熊第二次发布通知后，在谁的提醒下明白了什么？狗熊在大灰狼的提醒下明白通知中应该有具体时间。课文解读看来第二次狗熊的通知又失败了，第三次通知成功了吗？你来继续推断吧！课文解读具体时间事 情参会人员课文解读梅花鹿的话告诉我们：狗熊没通知____________。开会的地点梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”课文解读狗熊第三次发布通知后，在谁的提醒下明白了什么？狗熊在梅花鹿的提醒下明白通知中应该有地点。课文解读前三次通知都失败了，那么第四次通知的结果会怎样呢？课文解读 明 天 上 午 八 点，在 森 林 广 场 开 大 会，请 大 家 准 时 参 加！chǎnɡ kāi dà huì qǐnɡ dà jiā zhǔn shí cān jiā 第四次通知时 间事 情参会人员地 点mínɡ tiān shànɡ wǔ bā diǎn zài sēn lín ɡuǎnɡ课文解读你来推断一下这次通知会成功吗？课文解读第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。通知成功了课文解读动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家，狗熊先在（ ）的提醒下说清楚了开会的（ ），接着在（ ）的帮助下又把开会的（ ）说得更具体了，最后在（ ）的提醒下把开会的（ ）也说明白了，到了第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。狐狸时间大灰狼时间梅花鹿地点课文解读狗熊发布了几次通知才成功？有哪些动物帮助狗熊？四次课文解读狗熊的通知只有第四次是成功的，前三次为什么没有成功，遗漏了什么？课文解读第一次通知时间 第二次通知具体时间 第三次通知地点 课文解读第四次通知包含了哪些信息呢？“请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”时 间地 点课文解读动物王国开大会动物大会顺利召开狗熊发通知狐狸指出没告诉时间大灰狼指出时间不具体梅花鹿指出没告诉地点狗熊依次更正通知课文解读故事以动物王国开大会的形式告诉我们，通知事情时要把_____、_____、_____都讲得很清楚，不能犯和狗熊同样的错误。人员时间地点课文解读