人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (154)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (154)，共12页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
1．（4 分）根据拼音写出相应的汉字。
峰回路转，迂曲穿过人迹罕至的密林，眼前骤然一亮，出现一泓水潭，犹如明镜，清澈透亮。这里万 lài 俱寂，潭无鱼鳖，林无鸟兽，只有山花点 zhuì在林间，只有蜂蝶在花草间 piān 然曼舞，只有树影在地上斑驳。侧耳 dì听，偶有如蝉、如蝇、如蚊的声音，真是禅的世界。
下列标点符号使用错．误．的一项是(2 分)（ ）
“ 中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也。”也就是说，雪是由雨凝结而成的。
“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 D.端午节有很多风俗：吃粽子呀，喝雄黄酒呀，挂艾草呀，赛龙舟呀……其中赛龙舟最 受人们喜爱。
（2 分）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）
即使日本一再美化过去的侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
截至 12 月 2 日 16 时，嫦娥三号探测器已安全飞行约 14 小时，距地面高度约 14 万千米左右。
我校经研究决定，授予李玉洁等 4 名同学“月度志愿之星”称号，授予曹恒乐等 34 名同学“优秀志愿者”称号。
中日双方能否就钓鱼岛问题达成一致，仍是避免战争爆发的关键。
根据提示补写名句或填写课文原句。（①至⑤每空 1 分，第⑥题 2 分，共 8 分）
①工欲善其事， 。② ，非志无以成学。
③不畏浮云遮望眼， 。④ ，甲光向日金鳞开。
⑤《小石潭记》中描写鱼的静态的句子是： ， 。
⑥《记承天寺夜游》中表现苏轼复杂心境的感叹之句是： 。5.名著阅读（6 分）
母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！！！” 这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。
他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器， 重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
⑴这段文字选自 ，作者是 。（2 分）
⑵文段中“小说备受赞赏，即将出版”“小说”指的是哪部小说?他是在什么情况下创作这部小说的？（2 分）
⑶模仿句式，概括人物形象及情节。（字数不一定与例句相同）（2 分） 例句：英勇无畏，保尔战场杀敌头中弹片。
专题与语文实践活动。（8 分）
⑴日本民间曾对汉字选美，夺魁的是汉字“梦”，入选佳丽还有“雪、柔”等字，请从这三个字中任选一个谈谈美在哪些地方。（4 分）
⑵假如你是导游，站在八达岭长城上，你将如何向游客介绍长城呢？请将你的导游词写下来，里面要涉及到关于长城的历史、构造、故事传说、文化内涵等不少于三方面的内容。
（4 分）
二、阅读理解（共 60 分）
阅读下面这两首陆游的诗歌，然后回答问题。（共 6 分）
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁．马．冰．河．入．梦．来．。秋雨渐凉有怀兴元
清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。忽闻雨掠蓬窗过，犹．作．当．时．铁．马．看．。
这两首诗共同的自然环境是什么？（2 分）
这两首诗的最后一句都抒发了诗人的爱国之情，不同之处是什么？（2 分）
“雨”这一意象在这两首诗中有何共同的含义？（2 分）
（二）阅读下面古文，回答问题。（共 14 分）
蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄①持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆②不能起。人或怜之，为去其负。苟③能行，又持取如故。 又好上高，极其力不已，至坠地死。
今世之嗜取者，遇货不避，以厚④其室，不知为己所累，唯恐其不积。及其怠而踬⑤ 也，黜弃⑥之，迁徙之，亦已病⑦矣。苟能起，又不艾⑧。日思高其位，大其禄，而贪取愈甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也， 亦足哀夫！
注释：①辄：立即，就。 ②踬仆（zhìpū）跌倒，这里是被东西压倒的意思。③苟: 尚且。 ④厚:增加。⑤踬：跌倒，这里是垮台失败的意思。⑥黜（chù）弃:罢官。下文“迁徙”指“流放”。⑦病:疲惫。⑧不艾（yì）:不停止。艾，止息，停息，悔改。
根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句子中加点的词语。(4 分)
⑵与“今世之嗜取者”中“之”意思相同的一项是（2 分） （） A．至之．市B.菊之．爱（《核舟记》）
C.得无楚之．水土使民善盗耶D.莲之．出淤泥而不染
用“/”划出下列句子的两．处．朗读停顿。（2 分） 观 前 之 死 亡 不 知 戒
用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
①善．负小虫也（
）
②卒．踬仆不能起（
）
③又持取如故．（
）
④及．其怠而踬也（
）
⑴虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。
译文：
⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
译文：
这则寓言的寓意是什么？（2 分）
（三）阅读《智利强震低死亡率原因揭秘》一文，完成 12—14 题。（10 分）
智利强震低死亡率原因揭秘
当地时间 2 月 27 日凌晨 3 时，一场 8.8 级特大地震突袭智利，地震强度之大震惊世界。这是一场世纪浩劫，也是个抗震奇迹。巨震之后圣地亚哥 99%的房屋都成功地躲过一劫，600 万圣地亚哥人有惊无险。智利是如何有效防范超级巨震的呢？
智利所有新房都有精巧的抗震设计和严格的工序监督。按照智利当地法律的规定，所有建筑在开建之前，都必须由专业机构进行设计。自 1985 年地震后，智利政府就要求所
有建筑都按照抗击 9 级地震的标准来设计。
巧妙的防震设计是智利众多新建筑的共同特点之一。混凝土楼板被特意设计成两块， 中间用橡胶或是泡沫分隔开。当地震来临时，可以缓冲巨大的冲力，可以保证楼板不会因为扭曲而断裂。此外，房屋的梁柱里还加入了许多钢筋等加固材料。”
此外，不要建太高的房子，也是智利的经验之一。除了首都圣地亚哥有一些散落在市中心的高层建筑外，老城区大多都是低层建筑。在康塞普西翁和塔瓦罗这样的中小型城市， 大多都是一层或二层楼的建筑。
据记载，智利是全世界地震最频发的国家，全球四分之一的地震能量是从狭长的智利释放出来的。“每个智利人都知道，每隔 20 年左右就要发生一次特大地震。”生活在智利的华人包先生说。平时 4 级左右的地震“经常发生”，是“家常便饭”。 由于地震频发，每一名智利人都有着天然的“防地震基因”。
极其分散的人口分布，是智利大地震伤亡较少的客观因素之一。据悉，智利是世界上最狭长的国家。全国人口 1600 万，地广人稀。
智利强震低死亡率的原因有哪些？请简要概括。（3 分）
写出下列句子中加点词的表达效果。（4 分）
由于地震频发，每一名智利人都有着天然的“防．地．震．基．因．”。
极其分散的人口分布，是智利大地震伤亡较少的客．观．因素之一。
请结合智利的做法回答：如何降低地震中的死亡率？（3 分）
（四）阅读下文，完成 15—17 题。（10 分）
科学是美丽的
①在常人心目中，科学是深奥的、艰难的、枯燥的。科学怎么会是美丽的呢?不可思议!
②事实是：科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美，美不胜收。常人为什么没有感受到呢?这恐怕与科学家有一定的关系吧，也许是他们沉浸于科学美中，自得其乐，忘记与大众分享了。但也有例外，李政道近年来频频撰文著书，极力宣传科学美。他曾经请了著名 画家李可染、吴作人、吴冠中等作画描绘物理学的内涵美，这引起了科学界和艺术界的注 目。
③旧金山大学的天文物理学家琳达•威廉斯，为宇宙的瑰奇美景倾倒，决定利用业余时 间传播科学美。威廉斯对《纽约时报》记者说：“天文物理是最美丽的。还有什么比宇宙 的诞生更美丽?还有什么比黑洞、多重宇宙和交响共鸣着的宇宙流更美丽?”威廉斯说得好! 让我们继续下去：还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折的 DNA 双螺旋更具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美? ……
④威廉斯为科学美所启迪，开始写科学诗。《纽约时报》于 2000 年 6 月 4 日刊登了她的一组诗，下面是其中的一首：
⑤碳是女孩之最爱／黄金确实很宝贵／但不会燃起你心中之火／也不会使火车长啸飞 驰／碳是地球上一切生命之源／它来自太空的陨石／构成一切有机物质／在大气层中循环往复／钻石煤炭石油总有一天用完／能构成一切的将是碳纳米管／碳是女孩之最爱
⑥“钻石是女孩之最爱”是美国流行的谚语，威廉斯扩其意而用之，从碳元素的一种特殊结晶形态——钻石，推广到碳的各种形态。女孩爱钻石，无非是爱钻石首饰之光华夺 目价值连城，用以炫耀自己雍容华贵的外表美。威廉斯以诗意的语言，赞美碳的实用价值 及其对生命循环的重要性，表现的是内涵美。较之原谚语，这是艺术的升华，意蕴更为丰 富。
⑦不仅物理学是美丽的，数学也是非常美丽的。早在古希腊和古罗马时代，艺术家就发现了人体的曲线美。现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美，毕加索晚期作品中频频出现的怪异人像——两个鼻子三只眼睛等等，据说其灵感来自数学中 超越现实三维空间的抽象高维空间。数学家以叠代方程在复数平面上产生的“分形”图案 之奇幻迷离、千变万化，使艺术家也叹为观止。
⑧科学迫求真理，揭示宇宙万物的真相及其变化规律。真正的科学家都懂得：真理是简单的，而且越是深层次的、适用范围越是普遍的真理就越简单。简单、深刻、普遍三位 一体，这就是科学美之源泉。科学家在追求真理的过程中，锲而不舍，孜孜以求。常人往 往认为苦，其实他们虽然辛苦却乐在其中。科学家顿悟和突破后的快感乃先睹为快——享 受前人从未见过的瑰丽美景。
⑨科学是美丽的!你同意吗?
“科学是美丽的”，请解说它在本文中的多层含义。(3 分)
调动你的知识积累，在下面语句后仿写两句，要求内容恰当，句式一致。(4 分)
还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折 的 DNA 双螺旋更具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美?
为了更好地传播科学知识，让大家感受科学的美，除了文中提到的绘画、写诗等途径 外，你还有什么好的创意?（不少于三种） (3 分)
（五）阅读《菜花》一文，完成 18—21 题。（20 分）
菜花孙犁
①每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的
一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫作菜 怀胎。慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。
②菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见 不到这种黄色了。
③今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫作灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。 一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。
④这也是一种菜花。它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花 的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。
⑤今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心 那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开 放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。
⑥我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。
⑦家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。
⑧一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。 父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高
兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这副对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。没等油菜结籽，父亲就因 为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。
⑨现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。
⑩人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。
菜花作为一种特殊的景观具有哪些特色？（3 分）
阅读下面句子，体会其表达作用。（6 分）
⑴我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。。
⑵春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。
第⑨段中作者写道：“面对一株菜花，忽然想起很多往事。”作者想起了哪些往事？ 表达了作者怎样的思想感情？（5 分）
第⑩段有什么含义？它在文中的作用是什么？（6 分）
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三、作文（60 分）
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于 真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤 ”为题，写一篇文章。要求： （1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
字数不少于 600 字，书写工整规范。
文中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、积累与运用（共 30 分） 1．（4 分）籁缀翩谛
2．C3．C
⑤影布石上，佁然不动 ⑥但少闲人如吾两人者耳
名著阅读（6 分）
⑴《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基。（2 分）
⑵《暴风雨所诞生的》 全身瘫痪、双目失明（2 分）
（3）（2 分）如:坚韧顽强，保尔森林筑路染伤寒。
⑴（4 分）可从形、音、义的角度谈，尤其要谈出汉字引发的遐思。
⑵（4 分）略。
二、阅读理解（共 60 分）
7．（1）夜阑、下雨。（2）“铁马冰河入梦来”写梦中情景， “犹作当时铁马看”写想象情景。
(3 )一指自然界的雨，二指国家的危难。
（二）（共 14 分）
①善于②最终③原来④等到
⑵C
观 /前 之 死 亡/ 不 知 戒
略。
讽刺“今世之嗜取者”聚敛资财、贪得无厌、至死不悟的丑恶面目和心态，告诉人们 要懂得知足常乐，不要太贪心。
译文：蝜蝂是一种擅长背东西的小虫。（它）爬行时遇到物体，就抓取过来，抬起头背着它们。（背负的）物体越来越重，即使非常疲乏也不停止。它的背很粗糙，因而物体堆积不会散落，最终被压倒爬不起来。有时人们可怜它，替它除去背上的物体。可是如果它还 能爬行，就像原先一样抓取物体。它又喜欢往高处爬，用尽了它的力气也不停止，直至跌 落在地而死。
现今世上那些贪得无厌的人，见到钱财不避开，用来增加他们的家产，不知道财货已成为自己的负担，还只怕财富积聚得不够。等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候，（他们）有的被罢官，有的被贬往边远地区，也算吃了苦头了。如果一旦被起用，他们又不思悔改， 天天想着提高自己的地位，加大自己的俸禄，而且变本加厉地贪取钱财，以至接近摔死的程度，看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人也不知接受教训。即使他们的外形看起来庞大，他们被名为"人"，可是见识却和小虫一样，也太可悲了！
智利所有新房都有精巧的抗震设计和严格的工序监督。所有建筑都按照抗击 9 级地震的标准来设计。不建太高的房子。每一名智利人都有着天然的“防地震基因”。极其分散 的人口分布。
13．（4 分）（1）运用打比方的方法，生动形象地说明了智利人防震意识强。
（2）说明智利大地震伤亡较少的原因既有客观因素，还有主观因素。
宣传防震知识，增强抗震意识。在地震易发地区，人口分布要散，不建太高的房子。 建房要增加抗震设计 。
①科学本身的内涵美，各门学科都有自身美，每门学科中的不同门类都有各自的美， 科学追求真理，揭示宇宙万物的真相及其变化规律。②科学家在追求真理的过程中感受到 的美(过程美，顿悟和突破后快感)。
参考示例：①还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具神秘美?②还有什么比
数学中九宫格更具魔幻美?
创意：主题班会、图片展览、举办讲座、办科普小报、举办科技节(科技日/科普周)、 媒体宣传、利用网络发布科技信息、召并科技发布会等等。
亭亭玉立、明丽自然、淡雅清静
⑴“又”照应上文菜花被邻家的小孩揪得七零八落，表达作者对这株“意外”得到的 菜花的喜爱、珍视。
⑵从触觉、视觉、听觉（或声音、色彩）角度写出了家乡菜花的一望无边，表现了作者的喜爱向往和怀念之情。
每年春天我都在书案放置一盆菜花；小外孙给我的大旱萝卜开了很多的花，但被邻家的小孩揪得七零八落；今年春天桌案下面堆放着蔬菜的地方长出一株白菜花，我的案头， 又有一株菜花了；童年家乡的菜花一望无边；父亲一辈子照顾一家艰险备尝。（3 分）表达了作者对故乡和亲人的思念之情及淡淡的惆怅。（2 分）
21．（6 分）结尾由物到人，歌颂平凡的人，歌颂平凡的人生。人生能轰轰烈烈固然伟大，能像菜花那样，在平凡中呈现生命的美丽，写好自己的人生，也是一种美。收束全文，深化中心。