2021年内蒙古呼和浩特市玉泉区中考二模生物试题及 答案

2021年内蒙古呼和浩特市玉泉区中考二模生物试题

一、选择题

1. 下列关于动物的叙述中，错误的是（）

A. 节肢动物身体和附肢都分节，有较强的飞行能力

B. 环节动物身体由许多彼此形似体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动

C. 爬行动物生殖和发育摆脱了对水的依赖

D. 鸟类消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快随粪便排出，可减轻体重，适合飞行

【答案】A

2. 下列关于动物运动和行为叙述，错误的是（）

A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代

B. 躯体运动产生的过程是：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，牵引骨绕关节活动

C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为

D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料

【答案】D

3. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（　　）

A. 病毒能繁殖后代，属于生物

B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核

C. 营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物

D. 有些病毒既能独立生活，也可寄生活细胞内

【答案】A

4. 下列表述中正确的是（）

A. 所有的生物都是由受精卵发育来的

B. 生物的生长依赖于细胞分裂，分裂产生的新细胞染色体数目减少一半

C. 人的皮肤属于上皮组织，由具有保护分泌功能的上皮细胞构成

D. 一片叶和肱二头肌属于同一结构层次

【答案】D

5. 下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述，正确的是（    ）

A. 胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵

B. 种子中的胚是新植物的幼体，包括胚根、胚芽、胚轴和胚乳

C. 植物体生长所需要的物质都是通过根从土壤中吸收来的

D. 根的生长是根尖分生区细胞分裂和成熟区细胞体积增大的结果

【答案】A

6. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（）

A. 石花菜利用叶进行光合作用

B. 葫芦藓有茎、叶的分化，利用假根吸收水和无机盐

C. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”

D. 菠菜叶的表皮细胞中没有叶绿体，气孔主要分布在叶的下表皮

【答案】D

7. 下列关于生物的生殖和发育说法中不正确的是（）

A. 嫁接、扦插、克隆羊均属于无性生殖

B. 螳螂的发育阶段包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期

C. 两栖动物和昆虫的个体发育都属于变态发育

D. 睾丸是男性的主要生殖器官，也是男性的内分泌腺

【答案】B

8. 下列对曲线图的分析，正确的是（    ）

A. 图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10~20天氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用

B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳

C. 图三表示光照强度，二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。 根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量

D. 图四曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况

【答案】D

9. 下图是人体内某器官或结构的血流情况模式图。B代表某种器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述不正确的是（）

A. 若B表示心脏，则A中流静脉血，C中流动脉血

B. 若B表示肺泡，则C内血液中二氧化碳含量减少

C. 若B表示肾小球，则A、C均为动脉

D. 若B表示垂体，则C内血液中生长激素和二氧化碳含量均增加

【答案】A

10. 下列关于生命活动调节的叙述，不正确的是（）

A. 人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、视网膜

B. 激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响

C. 人体内的腺体都能分泌激素

D. 针刺手指，人先缩手后感觉到疼痛，痛觉产生的部位是大脑皮层

【答案】C

11. 某成年女子是色盲基因携带者，有可能不含该致病基因的细胞是（）

A. 神经元 B. 口腔上皮细胞 C. 白细胞 D. 卵细胞

【答案】D

12. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果

B. 在经常刮大风的海岛上，与正常翅相比，无翅和残翅是有利变异

C. 生物遗传和变异是进化的基础

D. 自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存

【答案】D

13. 流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，有关传染病与免疫叙述正确的是（）

A. 流行性感冒的传染源是流感病毒，传播途径是空气和飞沫

B. 侵入的流感病毒靠人体细胞的遗传信息和物质制造出新病毒

C. 对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于切断传播途径

D. 接种流感疫苗可以有效预防流感，是因为疫苗能直接杀死病原体，这种免疫属于非特异性免疫

【答案】C

14. 控制狗的皮毛中色素分布的基因有三种，其中A1、A2、A3分别控制着沙色、斑点和暗黑色三种性状，且A1对A2、A1对A3都为显性，A2对A3为显性。若基因组成为A1A2的雄性沙色狗与基因组成为A2 A3的雌性斑点狗交配，后代小狗的体色最可能的是（　　）

A. 1种，全为沙色

B. 2种，沙色和斑点

C. 3种，沙色、斑点和暗黑

D. 不确定，以上情况都可能

【答案】B

15. 下图是概念间的关系图，下列选项与下图对应正确的是

A. Ⅰ代表真核生物，Ⅱ代表原核生物，Ⅲ代表病毒

B. Ⅰ代表有机物，Ⅱ代表无机物，Ⅲ代表氨基酸

C. Ⅰ代表不遗传的变异，Ⅱ代表可遗传的变异，Ⅲ代表基因突变

D. Ⅰ代表特异性免疫，Ⅱ代表非特异性免疫，Ⅲ代表吞噬细胞的吞噬作用

【答案】C

二、非选择题

16. 自然界因动物的存在而更加活泼有趣某生物兴趣小组调查统计了某生态系统中四种动物一生中的平均活动时间（用百分比表示）如表所示请回答：

（1）从生态系统组成成分的角度分析物种甲、乙、丙、丁属于____，它们参与构成___条食物链，处于食物链最末端的是物种____。

（2）在该生态系统中直接影响物种甲数量的生物因素包括____。同时，物种甲也直接影响着这些生物的数量，这表明生态系统中的各种生物之间存在着____的关系共同维持生态平衡。

【答案】    (1).  消费者    (2).  2    (3).  丁    (4).  物种乙、物种丙和植物    (5).  相互影响和相互制约

17. 科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答:

（1）科研人员取三支试管，各加入等量检测二氧化碳浓度指示剂（无二氧化碳时，指示剂呈紫色，随着二氧化碳浓度增加，指示剂会逐渐变为红色、黄色）。取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中，并做如下处理（如图1所示）。静置5小时后，指示剂颜色的变化如下表所示。

通过对各试管指示剂颜色变化的分析，可得出的结论是_____。A试管中指示剂呈现紫色，说明该装置中无二氧化碳，原因是________。B试管中指示剂呈现黄色，说明该装置中有较多的二氧化碳，原因是________。

（2）科研人员在24小时期间，跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量，实验结果如图2所示。该曲线图能说明植物正在迅速生长，依据是________。分析曲线图上字母代表的各时间点，菠菜一天中在_____段只进行呼吸作用。

【答案】    (1).  在一定范围内，光照强度越强，光合作用越强    (2).  叶片光合作用吸收二氧化碳的量大于呼吸作用释放二氧化碳的量，将二氧化碳耗尽    (3).  无光环境中，叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用释放二氧化碳    (4).  一天中植物进行光合作用制造的有机物的量大于呼吸作用分解的有机物的量    (5).  DE

18. 人体的各项生命活动都离不开能量。能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关，如图所示人体内相关系统及其所属的部分器官，请回答下列问题。

（1）图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管肺泡与血液之间通过扩散作用进行气体交换，其交换过程是_____。

（2）一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程，图丙表示_____的过程。

（3）图丁为肾单位结构示意图，⑩内液体的形成必须经过_____。人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素由_____排出体外。

（4）糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图甲至图丁中的相关数字和箭头将小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整:①→_____→⑥→_____→体外。

【答案】    (1).  血液中的二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液    (2).  心房舒张、心室收缩    (3).  肾小球（和肾小囊内壁）的滤过作用    (4).  皮肤以汗液的形式    (5).  ⑦→⑤→④→⑧    (6).  ⑨→⑪→⑩→⑫

19. 将纯种非甜玉米种子和纯种甜玉米种子间行种植，如图一收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上没有甜玉米子粒（A、a表示相关基因），请据图分析回答下列问题。

（1）在玉米中，甜味是_____性性状。

（2）甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚的基因组成分别是_____，若人工控制传粉，让甜玉米接受的花粉全部来自非甜玉米，如图二，得到的玉米粒为F1，将F1种下后让其接受本株产生的花粉，则F1上所结子粒非甜与甜的比例为_____。

（3）由于近期雨水较多，导致玉米出现了缺粒现象，这种变异属于_____。

【答案】    (1).  隐    (2).  aa、Aa    (3).  3：1    (4).  不可遗传的变异