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    2022年中考化学一轮复习 基础提升练 酸碱中和反应

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    2022年中考化学一轮复习 基础提升练 酸碱中和反应

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    这是一份2022年中考化学一轮复习 基础提升练 酸碱中和反应,共7页。试卷主要包含了下列图示的实验操作中正确的是等内容,欢迎下载使用。

    A.胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液
    B.b点表示溶液中氢氧化钠和盐酸恰好完全反应
    C.a点表示的溶液能使酚酞溶液变红
    D.c点表示的溶液中溶质是NaCl和HCl
    2.(2021·自贡)某学习小组进行盐酸与氢氧化钠的中和反应实验时,在常温下,向一定量的某溶液中滴加X溶液,得到了如图所示的pH变化曲线,下列说法正确的是( )
    A.X是盐酸
    B.向a点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
    C.b点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
    D.c点溶液中的阴离子只有OH-
    3.(2021·聊城一模)下列图示的实验操作中正确的是( )
    4.(2022·原创题)小明家来了客人,小明的妈妈做了一桌子好菜,小明的妹妹说其中的皮蛋太涩,不好吃,于是小明端来了一碗醋。小明说皮蛋蘸醋,不仅口感好,而且营养价值更高。皮蛋的涩味说明皮蛋中含有的物质显________
    ________(填性质),与醋发生了______________(填基本反应类型)。
    5.(2021·衡阳)在化学学习和研究中有很多规律可循。应用规律可以让我们获取新知识。
    (1)碱性强弱规律:
    大量实验证明:金属越活泼,其对应的碱的碱性越强(碱的碱性强弱与碱的溶解性无关)。
    下列关于碱性强弱判断正确的是______(填字母序号)。
    A.KOH>NaOH>Ca(OH)2
    B.KOH>Ca(OH)2>NaOH
    C.NaOH>Ca(OH)2>KOH
    (2)强酸制备弱酸规律:
    较强酸能制备较弱酸。已知酸性强弱:HCl>H2SO3>H2CO3>H2S,则下列反应不可能发生的是______(填字母序号)。
    A.K2CO3+2HCl====2KCl+H2O+CO2↑
    B.Na2SO3+2HCl====2NaCl+H2O+SO2↑
    C.Na2CO3+H2S====Na2S+H2O+CO2↑
    (3)物质命名规律:
    某些类别的物质命名与化合价有关。如:HClO4(高氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)。磷的含氧酸有H3PO4、H3PO3、H3PO2,其中H3PO4为磷酸,则H3PO2的名称为__________。
    6.(2021·潍坊青州一模)小明同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钙溶液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。图4是该反应的微观示意图。
    (1)结合图2溶液pH的变化,可以判断图1烧杯中一开始所盛放的是________
    ____________________________溶液,请写出容器内发生反应的化学方程式:________________________________________________________。
    (2)图3中V的数值最接近图2中的________(填“6”“12”或“16”)。
    (3)综合整个过程,以下说法错误的是______(填字母序号)。
    A.取图2中b点所示溶液加入无色酚酞,溶液变红
    B.图2中d点所示溶液中的溶质是氯化钙和氢氧化钙
    C.图3中曲线的变化趋势可说明该反应是放热反应
    D.图4可以看出该反应的实质是H+和OH-结合生成水分子
    (4)为验证中和反应生成了水,可以设计以下实验。
    已知:①变色硅胶吸水后由蓝色变为红色;②无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。
    小组同学在老师的指导下,进行如图所示的三个实验,请回答。
    ①证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是______________________。
    小明认为以上操作不严密,还应补充的实验是_________________________。
    ②实验过程中,观察到丙的U形管内液面左低右高,出现该现象的原因可能是_____________________________________________________________________________________________________________________。
    7.(2021·长沙)为加深对酸的主要性质的认识,通过实验解释生活中的一些现象。在学完酸的化学性质后,老师组织同学们完成了以下实验活动。
    【实验内容与分析】
    实验一:按如图1所示完成实验。
    实验二:往生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸。
    实验三:往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸。
    实验四:往5.3克Na2CO3粉末中加入足量的稀盐酸。
    (1)实验一中,观察到石蕊溶液变______色。
    (2)实验二中,观察到溶液由无色变成黄色,一段时间后有气泡产生,请解释出现这两个现象的原因________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________。
    (3)实验三中,观察到溶液由红色变成无色,由此现象分析,反应后所得溶液中,溶质成分的可能组合有(不考虑酚酞)___________________(用化学式表示)。
    (4)请计算,实验四中理论上可以生成二氧化碳的质量为__________克。
    (可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5)
    【应用与拓展】
    (5)结合以上实验内容,请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜,得到纯净的铜___________________________________________________________。
    (6)小明在征得老师的同意后,继续进行了如图2所示实验。
    由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质________________________________
    ____________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________
    __________________________________________________________________。
    8.酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应,请你一起参与探究。
    【实验探究】
    在50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加50 mL一定浓度的盐酸,并用玻璃棒搅拌,观察到溶液的温度________,由此现象小李同学得出两者能发生反应的结论。
    通过查阅相关资料后,小张同学发现此结论不够严谨,设计了下列3个对比实验:
    ①50 mL一定浓度的盐酸与50 mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
    ②50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液与50 mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
    ③50 mL一定浓度的盐酸与50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液混合,测量溶液温度变化。
    用数字化实验技术测得3个实验中溶液温度随时间变化的关系如图所示。
    由图可知,盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均________(填“放热”或“吸热”),但它们稀释时温度的变化量远________(填“大于”或“小于”)两溶液混合时温度的变化量。由此可以得出二者能发生化学反应。
    9.(2021·吉林)如图是某化学兴趣小组绘制的碱的化学性质图谱。
    同学们选取四种碱来验证碱的化学性质,设计实验如下:
    (1)实验一能够观察到的明显现象是溶液由无色变为______色。
    (2)实验二澄清石灰水变浑浊,验证了上述知识网络图中碱能够与________
    ____________________反应。
    (3)实验三发生反应的化学方程式为_______________________________。
    (4)实验四产生白色沉淀,对反应后的物质进行过滤,并对滤液中溶质的成分产生了兴趣,经分析,滤液中一定有氢氧化钠,滤液一定显________(填“酸性”“中性”或“碱性”)。
    【提出问题】滤液中溶质除了氢氧化钠还有什么呢?同学们对滤液中溶质的成分进行了猜想和实验探究。
    【猜想与假设】猜想一:溶质只有NaOH;
    猜想二:溶质为NaOH和________________;
    猜想三:溶质为NaOH和Ba(OH)2
    【实验探究】
    【反思与评价】
    Ⅰ.同学们经过讨论认为,如果只向滤液中加入过量的一种试剂,也能得出猜想一正确的结论,该试剂为__________;
    Ⅱ.实验后的废液直接倒入下水道,会造成环境污染,需将废液处理后再排放。
    参考答案
    1.A 2.C 3.B
    4.碱性 复分解反应
    5.(1)B (2)C (3)次磷酸
    6.(1)Ca(OH)2(或氢氧化钙)
    Ca(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2O
    (2)12 (3)B
    (4)甲、乙装置硅胶不变色,丙中硅胶变为红色 验证醋酸钠能否使变色硅胶变色 无水醋酸与氢氧化钠反应放热或氢氧化钠固体溶解放热(答出一种即可)
    7.(1)红 (2)铁锈的主要成分是Fe2O3,Fe2O3与稀盐酸反应生成FeCl3,FeCl3溶液呈黄色;待铁锈反应到一定程度,内部的Fe与稀盐酸接触,Fe和稀盐酸反应生成H2,有气泡产生
    (3)NaCl;NaCl和HCl (4)2.2
    (5)向混合固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥固体,得到纯净的铜
    (6)Ca(OH)2微溶于水,形成的水溶液显碱性,能与稀盐酸反应
    8.升高 放热 小于
    9.(1)红 (2)某些非金属氧化物
    (3)3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O
    (4)碱性
    【猜想与假设】 Na2CO3 无明显现象
    【反思与评价】 稀硫酸实验操作
    实验现象
    实验结论
    a.取少量滤液于试管中,加入过量稀盐酸
    无明显现象
    由a、b两个实验的现象,得出猜想一正确
    b.另取少量滤液于试管中,加入过量碳酸钠溶液
    __________

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