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    人教版英语七年级下册 Unit 5 第2课时(A Grammar Focus-3c) 教学课件+教案
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    2020-2021学年Section A评优课教学ppt课件

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    这是一份2020-2021学年Section A评优课教学ppt课件,文件包含人教版英语七年级下册Unit5第2课时AGrammarFocus-3c教学课件pptx、人教版英语七年级下册Unit5SectionA第2课时3a3c教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    Learning Objectives
    能描述各种动物 (Describe animals) 及表达对动物的喜好及原因 (Express preferences)。能正确使用why和 where 引导的特殊疑问句进行问答 (Wh-questins and answers)。能正确使用表示性质和品质的形容词 (Adjectives f quality)。
    Speak ut the animal wrds.
    Speak ut the cuntry wrds.
    Suth Africa
    Try t describe the fllwing animals.
    black and yellwlk like the catstrng/ fiercerun fasteat meatking f the frest
    very tallhave a lng neckbeautiful frm Africainteresting and friendly
    small; greycute and lazysleep in the daylive n the treesnly frm Australia
    游戏规则每个学生一张九宫格纸片,学生自由选取以上单词填入下表的九个空格中。教师朗读 Grammar Fcus 中的对话,学生在听到的 单词上画×,当他们得到一排×时就说 Bing。
    Make yur cnversatin.
    游戏规则两人一组就自己所填写的表格进行问答。
    dg interesting China
    A: D yu like dgs?B: Yes, I d.A: Why?B: Because they’re very interesting. Which animals are frm China?B: Pandas.
    Read and fill in the blanks.
    1. 询问原因时用“______”,回答原因时用“__________”。 询问地点时用“_______”。2. be (am/is/are)frm译为______,与__________同义。3. 在答语中,我们使用了kind f ,_______和_______来修饰形 容词,它们的程度是依次_______(增强/减弱)。
    一、why、where 引导的特殊疑问句
    why 作疑问副词,意为“为什么”,用来询问某事的原因。一般由“Why+一般疑问句?”构成 特殊疑问句。why 引导的特殊疑问句通常用 “Because +陈述句(陈述理由和原因). ”来回答。
    1. why 引导的特殊疑问句
    —Why _______ yu late fr class? 你为什么上课迟到?—_________ I get up late. 因为我起床晚了。—Why ________ yu like math? 你为什么不喜欢数学?—_________ it is difficult. 因为它很难。
    where 作疑问副词,意为“哪里”,用来提问地点。结构为“Where+一般疑问句?”,回答时根据具体情况回答。
    2. where 引导的特殊疑问句
    —Where ___ yur guitar? 你的吉他在哪里?—_____ n the bed./On the bed. 在床上。—Where _____ she cme frm? 她来自哪里?—She ______ frm Beijing. 她来自北京。
    绥化中考—____ d yu like Wlf WarrirsⅡ(《战狼Ⅱ》)?—Because it’s exciting. A. Why B. What C. Hw
    重庆中考A卷His grandparents live in Shanghai. (对画线部分提问)________ _________ his grandparents live?
    Where d
    形容词是用来说明人或事物的性质或特征的词。形容词是英语中最常见的词性之一,通常在句中作定语、表语或宾语补足语等。
    1. 作定语 修饰名词时, 常置于所修饰的名词之前。 修饰不定代词(smething, anything, nthing, smene等)时,常置于所修饰的不定代词之后。
    He is a shy by. 他是一个害羞的男孩。(作定语)Sally, I have smething exciting t tell yu. 萨莉,我有令人兴奋的消息告诉你。(作定语)
    The dress lks nice. 这条连衣裙看起来很好看。(作表语)
    置于连系动词( be, lk, taste, sund等)之后,构成系表结构,即“连系动词+表语”,说明主语的性质或特点。
    The shw makes me happy. 这个节目使我开心。(作宾语补足语)
    作宾语补足语置于宾语之后,补充说明宾语的性质或特点。
    (1)一些形容词和定冠词 the 连用,表示一类人或事物。 Mike always helps the ld. 迈克总是帮助老人。(2)形容词前可用 t, very, a little, kind f 等表示程度 的副词修饰。 Mary feels very terrible. 玛丽感觉非常糟糕。 The elephants are kind f smart and cute. 大象有点儿聪明、可爱。
    Fill in the blanks with the wrds frm the bx. Then practice the cnversatin.
    because they’re d dn’t cl like why where
    A: _______ are lins frm?B: _______ frm Suth Africa. D yu _____ lins?A: N, I dn’t. B: Why ______ yu like lins?
    A: Because they’re really scary. But I like giraffes.B: Really? _____ d yu like giraffes?A: Well, ________ they’re kind f interesting. D yu like pandas?B: Yes, I d. But I like tigers a lt.A: Tigers? Why ___ yu like tigers? B: They’re really _____!
    because they’re d dn’t cl like why where
    Write names f animals in the blanks t make sentences that are true fr yu.
    I like _______ becausethey’re cute.
    I like _________because they’re smart.
    I like _______ becausethey’re interesting.
    I dn’t like________because they’re lazy.
    A: Is the animal big?B: Yes, it is.A: Where’s the animal frm?B: It’s frm China.A: Is it black and white?B: Yes, it is.A: It’s a panda!B: Yes, yu’re right!
    Think f an animal. Ask and answer questins with yur partner t guess each ther’s animal.
    — Is the animal smart?— Yes, it is. — Where is the animal frm?— It’s frm India.— Is it big and fat?— Yes, it is. — It’s an elephant.— Yes, yu’re right.
    I dn’t agree!
    A: I like giraffes because they’re smart.B: I dn’t like giraffes because they’re lazy.C: I like cats because they’re smart.D: I dn’t like cats because they’re lazy.
    A: I like _______ because they’re _______.B: I dn’t like ______ because they’re ______.C: I like ______ because they’re ______.D: I dn’t like ______ because they’re ______.
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