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    2020-2021学年湖南省怀化市会同县七年级(下)期末生物试卷(含答案)

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    2020-2021学年湖南省怀化市会同县七年级(下)期末生物试卷
    一、选择题(本题共40分,1~20小题每题1分,21~30小题每题2分。下列各题都有且只有一个符合题意的选项。请将正确选项序号填入答题卡对应表格栏内,不填不记分。)
    1.(1分)人和现代类人猿的共同祖先是(  )
    A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.黑猩猩
    2.(1分)从科学家掌握的化石证据来看,人类比较可能最早出现在(  )
    A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.美洲
    3.(1分)人体发育是从(  )开始的.
    A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.新生儿诞生
    4.(1分)男、女生殖系统中最主要的生殖器官分别是(  )
    A.睾丸、卵巢 B.睾丸、子宫 C.阴茎、卵巢 D.阴茎、子宫
    5.(1分)人体必需的营养物质中,构成身体细胞的基本物质是(  )
    A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
    6.(1分)在下列血管中,流静脉血的是(  )
    A.主动脉 B.肺动脉 C.入球小动脉 D.出球小动脉
    7.(1分)某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有(  )
    A.淀粉 B.水 C.无机盐 D.蛋白质
    8.(1分)在下列组成呼吸系统的器官中,最主要的是(  )
    A.鼻腔 B.肺 C.气管 D.咽
    9.(1分)人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是(  )
    A.膈肌收缩,肋间外肌舒张
    B.膈肌舒张,肋间外肌收缩
    C.膈肌舒张,肋间外肌舒张
    D.膈肌收缩,肋间外肌收缩
    10.(1分)医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到生命中所需要的(  )
    A.能量 B.有机物 C.二氧化碳 D.无机物
    11.(1分)下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官是(  )
    A.鼻 B.喉
    C.咽 D.气管和支气管
    12.(1分)小肠的结构特点中,能扩大吸收面积的是(  )
    ①肠腺 ②小肠很长 ③环形皱襞 ④绒毛
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    13.(1分)某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是(  )
    A.甲状腺激素和呆小症 B.甲状腺激素和侏儒症
    C.生长激素和侏儒症 D.生长激素和呆小症
    14.(1分)下列活动不属于排泄的是(  )
    A.排出尿液 B.呼出二氧化碳
    C.排出汗液 D.排出粪便
    15.(1分)泌尿系统中形成尿液和暂时储存尿液的器官是(  )

    A.肾脏和输尿管 B.膀胱和输尿管
    C.膀胱和尿道 D.肾脏和膀胱
    16.(1分)神经系统结构和功能的基本单位是(  )
    A.突起 B.神经元 C.脊髓 D.神经末梢
    17.(1分)下列各反射活动中,属于非条件反射的是(  )
    A.新生儿吮吸 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
    18.(1分)人体的内分泌腺构成了内分泌系统,下列不属于内分泌腺的是(  )
    A.甲状腺 B.卵巢 C.肝脏 D.胰岛
    19.(1分)显微镜下观察小鱼尾鳍的毛细血管时,应该寻找(  )
    A.血液流往头部的血管 B.血液往尾部流的血管
    C.红细胞单行通过的血管 D.血流速度最快的血管
    20.(1分)我国北方很多地区出现过沙尘天气。下列改善北方环境及气候的措施中,不恰当的是(  )
    A.退耕还湖 B.退耕还草
    C.退耕还林 D.过度放牧、过度开垦
    21.(2分)某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层内挖掘到许多化石.记录清单如下:甲地层(恐龙蛋,始祖鸟,龟),乙地层(马,象牙,犀牛),丙地层(三叶虫,乌贼,珊瑚).这些地层依地质年代远近排列应是(  )
    A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.乙、丙、甲
    22.(2分)糖尿病是当今世界十大疾病之一,目前糖尿病的治疗需要采用综合方式,以下方式不恰当的是(  )
    A.注射胰岛素制剂 B.改变不良的生活方式
    C.控制饮食,适量运动 D.不吃任何含糖的食物
    23.(2分)临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者,应分别给他们输入的血液成分是(  )
    A.全血、红细胞、血小板 B.红细胞、血浆、全血
    C.红细胞、全血、血小板 D.红细胞、血浆、血小板
    24.(2分)流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是(  )
    A.气体进入肺:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    B.尿液的形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
    C.视觉的形成:光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
    D.体循环:右心室→主动脉→毛细血管网→上下腔静脉→左心房
    25.(2分)在某一时刻测定某一器官的动脉和静脉血液内三种物质的含量,其相对数值如图所示。该器官是(  )

    A.肺 B.脑 C.肾 D.小肠
    26.(2分)如图所示,肺泡内的氧气进入血液和红细胞中的血红蛋白结合,需要经过(  )层细胞膜

    A.2 B.3 C.4 D.5
    27.(2分)如图所示为肺泡内的气体交换示意图(a、c表示血管,b表示肺泡,箭头表示血流方向)。下列叙述正确的是(  )

    A.a为肺静脉,其内流动脉血
    B.c为肺动脉,其内流静脉血
    C.a内血液来自心脏的左心房
    D.c内血液将流回心脏的左心房
    28.(2分)在脑和脊髓里,神经纤维汇集的部位叫(  )
    A.灰质 B.神经中枢 C.白质 D.中枢神经
    29.(2分)运动会上,发令枪一响,王刚同学像离弦之箭,转眼就跑到了终点.参与这一反射活动的神经中枢有(  )
    ①视觉中枢 ②躯体运动中枢 ③膝跳反射中枢 ④听觉中枢 ⑤语言中枢.
    A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
    30.(2分)如图是原尿流经肾小管形成尿液的过程中,某种物质的浓度变化示意图,据图判断该物质是(  )

    A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素
    二、简答题(60分)
    31.(7分)人类从哪里来?如图是“人的由来”的相关概念图,请据图回答。
    (1)产生精子的器官是    。B的形成发生在    内,B开始进行细胞分裂形成最初胚胎的场所是    。
    (2)胎儿是在母体的    中发育,并通过    和    从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。
    (3)女性性器官——卵巢的功能是    。

    32.(6分)如图是血液循环的过程,请回答:

    (1)请将图中血液循环过程补充完整:①   ②   .
    (2)A,B表示血液循环的两条路线,其中A框表示    循环,B框表示    循环.
    (3)经过A循环后,血液由    血变成    血.
    33.(7分)下图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。
    (1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的   。
    (2)人每天吃进的食物主要在图中标号   所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。
    (3)标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌   来调节血糖的浓度。
    (4)标号④所示器官分泌的消化液称为   ,它消化脂肪的方式属于   。
    (5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号   所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。

    34.(7分)请回答有关“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关问题:
    某同学做了如下图的实验:①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;②再向1号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入2毫升唾液;③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。请回答:

    (1)该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是为了形成一组   。
    (2)两支试管内出现的现象是:1号试管   ;2号试管   。(变蓝、不变蓝)
    (3)为了模拟口腔温度,烧杯中的1号、2号试管适宜放置在   ℃(27℃、37℃、47℃)的温水中,效果最好。
    (4)该实验证明:唾液淀粉酶对   (淀粉、蛋白质、脂肪)有消化作用。
    (5)若实验过程中,该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里,接着才按实验要求进行实验。则2号试管里物质的颜色   (变蓝、不变蓝),因为浆糊温度高,   活性被破坏,淀粉没有被分解。
    35.(10分)人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系统的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:

    (1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成   。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是   (填写数字)。
    (2)图乙曲线AB段时,膈肌和肋间肌处于   状态,氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是   。
    (3)小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,需要经过心脏   次。
    (4)图丙中[   ]   两端都是小动脉,此处进行的生理过程是   。
    (5)小林是篮球爱好者,善投三分球,他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动,此时图丁中②的曲度变化是   。
    36.(5分)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组用糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组用A组的食物加上牛奶饲喂。20天时,A组食物中加入牛奶,B组食物中除去牛奶,下图是40天内的实验结果。试分析作答:
    (1)该实验所检验的假设是:   。
    (2)该实验的变量是:   。
    (3)采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为:   。
    (4)每组均用20只而不用1只幼鼠实验,是因为:   。
    (5)图中实验结果说明了什么?   。

    37.(12分)如图是人体几种生理活动的部分结构示意图,请据图回答。

    (1)淀粉是重要供能物质,在    开始初步消化,被彻底消化后的产物在图一    被吸收。
    (2)图二的肺泡慢慢鼓起时,膈肌处于    状态,血液从图二A处流到B处时,血液中成分发生的变化是    。由鼻腔吸入的氧气经过心脏    次便可运输到组织细胞处,参与氧化分解有机物释放能量的过程。
    (3)在图三心脏的四个腔中,壁最厚的是[   ]   ,它是    循环的起点。
    (4)人生病后静脉注射药物,药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是    (填序号)。正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有    。
    (5)血液流经肾单位时,肾小球和肾小囊内壁起滤过作用,再通过    作用,余下人体的代谢废物以尿液的形式排出体外。
    38.(6分)如图是人体反射弧示意图,请根据图回答。
    (1)   是人体完成反射活动的结构基础。冲动在图中传导的顺序是    。
    (2)某人由于外伤造成图③受损,如果医生刺激图中①,图中⑤将会    (有反应或无反应);如果刺激图中④,图中⑤将会    (有反应或无反应)。
    (3)某同学喊一声“地震了”,大家立即跑出教室外,这种反射属于    ,如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”,它不会冲出门外,原因是这种与    有关的反射,是人类所特有的。


    2020-2021学年湖南省怀化市会同县七年级(下)期末生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本题共40分,1~20小题每题1分,21~30小题每题2分。下列各题都有且只有一个符合题意的选项。请将正确选项序号填入答题卡对应表格栏内,不填不记分。)
    1.(1分)人和现代类人猿的共同祖先是(  )
    A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.黑猩猩
    【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题。
    【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见C符合题意。
    故选:C。
    【点评】只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题。
    2.(1分)从科学家掌握的化石证据来看,人类比较可能最早出现在(  )
    A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.美洲
    【分析】本题考查的是人类的起源和进化的相关知识,思考解答.
    【解答】解:到目前为止,学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是:非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动,形成剧烈的东非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陆地生活,根据现最早的原始人类化石在非洲的发现。可以说非洲是人类的发源地。可见A符合题意。
    故选:A。
    【点评】人类的起源和进化是考查的重点,多以选择题的形式考查,难度一般.
    3.(1分)人体发育是从(  )开始的.
    A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.新生儿诞生
    【分析】此题考查对新生命的起点﹣﹣受精卵的形成的理解.
    【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着人体发育的开始。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,不能说人体发育是从新生儿诞生开始的。
    故选:C。
    【点评】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.精子和卵细胞受精的场所是输卵管.
    4.(1分)男、女生殖系统中最主要的生殖器官分别是(  )
    A.睾丸、卵巢 B.睾丸、子宫 C.阴茎、卵巢 D.阴茎、子宫
    【分析】睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。
    【解答】解:男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。
    女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器,包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中,卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素,可见A符合题意。
    故选:A。
    【点评】解题的关键是掌握人体生殖器官的功能。
    5.(1分)人体必需的营养物质中,构成身体细胞的基本物质是(  )
    A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
    【分析】水是生命活动不可或缺的物质,维生素和无机盐能调节人体的新陈代谢平衡,蛋白质是构成人体细胞的基本物质.
    【解答】解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用。因此构成细胞的基本物质是蛋白质。
    故选:B。
    【点评】解答本题的关键是要充分理解食物中的各种营养物质的作用,只有这样才能对问题做出正确的判断.
    6.(1分)在下列血管中,流静脉血的是(  )
    A.主动脉 B.肺动脉 C.入球小动脉 D.出球小动脉
    【分析】回答此题的关键是要了解动脉血和静脉血的定义,结合体循环和肺循环的路线进行解答.
    【解答】解:动脉血含氧丰富,因而颜色鲜红;而静脉血含氧量少,颜色变得暗红。在人体的血管中,肺动脉里流的是静脉血,经过肺里的气体交换后,含氧量增加,颜色变得鲜红,成为动脉血流入肺静脉;在体循环中动脉中流的是动脉血,经过组织细胞的气体交换后,由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,流入体静脉。因此主动脉里流动是动脉血;而肺动脉里流的是静脉血。
    肾动脉参与体循环,里面流的是含氧多的动脉血,通过入球小动脉进入到肾小球,因为没有发生气体交换,故仍然是动脉血,在流经肾小球时,由于肾小球的滤过作用,除大分子的蛋白质和血细胞,其他小分子的如水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿,而剩下的物质通过出球小动脉流出,由于肾小球的滤过作用过程,并没有发生气体交换,故红细胞运输的氧并没有减少,故血液仍然是动脉血。因此,入球小动脉、肾小球、出球小动脉中的血液均是动脉血。
    故选:B。
    【点评】动脉血和静脉血的区别以及血液循环的途径和血液的变化是考查的重点,复习时要注意.动脉血与静脉血的最主要区别是含氧量不同.动脉血含氧丰富,静脉血含氧少.
    7.(1分)某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有(  )
    A.淀粉 B.水 C.无机盐 D.蛋白质
    【分析】由淀粉的特性是遇到碘变蓝,碘酒中含有碘单质,所以向馒头屑滴碘酒,如果变蓝,就证明含有淀粉。
    【解答】解:向馒头屑上滴碘酒,馒头屑变成蓝色,根据淀粉遇到碘变蓝的特性,说明馒头屑中含有淀粉。
    故选:A。
    【点评】本题考查淀粉的特性,熟知淀粉遇到碘变蓝即可正确解题。
    8.(1分)在下列组成呼吸系统的器官中,最主要的是(  )
    A.鼻腔 B.肺 C.气管 D.咽
    【分析】肺是气体交换的主要场所,肺由许多肺泡构成,据此解答.
    【解答】解:人的呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成,其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管,是气体进出的通道,能对进入体内的空气进行处理,使之温暖、湿润、清洁。呼吸系统的主要器官是肺,肺是气体交换的主要场所,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。
    故选:B。
    【点评】关键点:呼吸系统的主要器官是肺.肺是气体交换的主要场所.
    9.(1分)人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是(  )
    A.膈肌收缩,肋间外肌舒张
    B.膈肌舒张,肋间外肌收缩
    C.膈肌舒张,肋间外肌舒张
    D.膈肌收缩,肋间外肌收缩
    【分析】肺与外界的气体交换通过呼吸运动来实现,呼吸运动是指胸腔有规律的扩大与缩小,包括吸气和呼气两个过程,呼吸运动是通过呼吸肌的收缩和舒张实现的.
    【解答】解:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是膈肌收缩,肋间外肌收缩。
    故选:D。
    【点评】人体通过呼吸运动实现肺与外界的气体交换.
    10.(1分)医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到生命中所需要的(  )
    A.能量 B.有机物 C.二氧化碳 D.无机物
    【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。据此解答。
    【解答】解:病人不能从食物中获得糖类时,需要吸氧、点滴葡萄糖,这是因为糖类是人体主要的供能物质,葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量,供人体各项生命活动的需要。
    故选:A。
    【点评】关键要明确糖类是人体主要的供能物质,人体的生命活动需要能量。
    11.(1分)下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官是(  )
    A.鼻 B.喉
    C.咽 D.气管和支气管
    【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
    【解答】解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
    消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
    可见咽既是呼吸的通道,也是消化的通道,因而吞咽食物和呼吸不能同时进行。
    故选:C。
    【点评】关键点:咽既属于呼吸系统又属于消化系统,是气体和食物的共同通道。
    12.(1分)小肠的结构特点中,能扩大吸收面积的是(  )
    ①肠腺 ②小肠很长 ③环形皱襞 ④绒毛
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    【分析】小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,是与小肠的消化功能相适应的。
    【解答】解:小肠是消化和吸收的主要器官,小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积。
    故选:B。
    【点评】此题考查了小肠与其吸收功能相适应的结构特点:小肠很长,有环形皱襞和绒毛。
    13.(1分)某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是(  )
    A.甲状腺激素和呆小症 B.甲状腺激素和侏儒症
    C.生长激素和侏儒症 D.生长激素和呆小症
    【分析】此题是一道基础知识题,考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状。
    【解答】解:生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时,分泌过少会患侏儒症,身体矮小但智力正常。分泌过多会患巨人症。成年后,分泌过多会患肢端肥大症;甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。幼年甲状腺激素分泌过少,会患呆小症,身体矮小但智力低下;分泌过多会患甲亢。据此可知,某人身体矮小但智力正常,应该是侏儒症,是幼年时期生长激素分泌不足引起的。
    故选:C。
    【点评】对于激素分泌异常时的症状,可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握。
    14.(1分)下列活动不属于排泄的是(  )
    A.排出尿液 B.呼出二氧化碳
    C.排出汗液 D.排出粪便
    【分析】此题考查排泄的概念和途径有关知识点。回答此题要明确排泄的三个途径以及排泄和排遗的不同。
    【解答】解:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。
    人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。
    故选:D。
    【点评】要注意排便和排遗的区别,排泄排出体外的是细胞代谢的终产物,排遗排出去的是食物残渣。
    15.(1分)泌尿系统中形成尿液和暂时储存尿液的器官是(  )

    A.肾脏和输尿管 B.膀胱和输尿管
    C.膀胱和尿道 D.肾脏和膀胱
    【分析】人体的泌尿系统是由由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.如图:

    肾脏是形成尿液、膀胱是暂时储存尿液、输尿管是输送尿液、尿道是排出尿液.

    【解答】解:人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。
    故选:D。
    【点评】泌尿系统的主要器官是肾脏,构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位.
    16.(1分)神经系统结构和功能的基本单位是(  )
    A.突起 B.神经元 C.脊髓 D.神经末梢
    【分析】神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。其基本结构包括①细胞体和②突起两部分。
    【解答】解:神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经纤维集结成束,外包结缔组织膜,构成神经。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元。
    故选:B。
    【点评】知道神经系统结构和功能的基本单位是神经元即能正确答题。
    17.(1分)下列各反射活动中,属于非条件反射的是(  )
    A.新生儿吮吸 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
    【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
    (2)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。
    【解答】解:A、吮吸是生来就有的先天性非条件反射,A正确。
    BCD画饼充饥、望梅止渴、谈虎色变,都是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,BCD不正确;
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解条件反射与非条件反射的区别。
    18.(1分)人体的内分泌腺构成了内分泌系统,下列不属于内分泌腺的是(  )
    A.甲状腺 B.卵巢 C.肝脏 D.胰岛
    【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺.
    【解答】解:人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏、肠腺等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺,可见C符合题意。
    故选:C。
    【点评】内分泌腺的判断可结合着其概念理解掌握.
    19.(1分)显微镜下观察小鱼尾鳍的毛细血管时,应该寻找(  )
    A.血液流往头部的血管 B.血液往尾部流的血管
    C.红细胞单行通过的血管 D.血流速度最快的血管
    【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.
    【解答】解:毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。因此,用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时寻找毛细血管最简便的方法是红细胞单行通过。
    故选:C。
    【点评】关键点:毛细血管内只允许红细胞单行通过.
    20.(1分)我国北方很多地区出现过沙尘天气。下列改善北方环境及气候的措施中,不恰当的是(  )
    A.退耕还湖 B.退耕还草
    C.退耕还林 D.过度放牧、过度开垦
    【分析】解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
    【解答】解:ABC、退耕还湖、退耕还草、退耕还林,都能够改善生态环境,保护生态系统,改善环境及气候。
    D、过度放牧、过度开垦,使森林、草原、湿地等面积减少,使生态系统的稳定性遭到破坏,不利于改善环境及气候。
    故选:D。
    【点评】解题的关键是知道生态系统的自我调节能力是有限的认识,及对破坏生态环境的因素的认识。
    21.(2分)某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层内挖掘到许多化石.记录清单如下:甲地层(恐龙蛋,始祖鸟,龟),乙地层(马,象牙,犀牛),丙地层(三叶虫,乌贼,珊瑚).这些地层依地质年代远近排列应是(  )
    A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.乙、丙、甲
    【分析】化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹.在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多被当时的泥沙掩埋起来.在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是他们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着.同样,哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来.我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石.
    【解答】解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。甲地层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟;乙地层中有马、象牙、犀牛;丙地层中有三叶虫、乌贼、珊瑚。丙地层化石所代表的生物三叶虫、乌贼、珊瑚结构越简单,分类地位越低等,而乙地化石所代表的生物马、象牙、犀牛,结构越复杂,分类地位越高等。因此这些地层依地质年代远近排列应是丙、甲、乙。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解化石的分布规律.
    22.(2分)糖尿病是当今世界十大疾病之一,目前糖尿病的治疗需要采用综合方式,以下方式不恰当的是(  )
    A.注射胰岛素制剂 B.改变不良的生活方式
    C.控制饮食,适量运动 D.不吃任何含糖的食物
    【分析】胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病.
    【解答】解:人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素制剂是蛋白质类,只能注射,不能口服,如果口服会被体内的消化液消化掉,失去其作用。其次还要改变不良的生活方式;控制饮食;适量运动,减轻体重。故D的说法错误,符合题意。
    故选:D。
    【点评】此题主要考查了糖尿病的原因、症状、治疗方法等内容.
    23.(2分)临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者,应分别给他们输入的血液成分是(  )
    A.全血、红细胞、血小板 B.红细胞、血浆、全血
    C.红细胞、全血、血小板 D.红细胞、血浆、血小板
    【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。临床上常根据病人病情的需要有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内,叫成分输血。
    【解答】解:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。
    贫血主要原因是红细胞数量过少,大面积烧伤因温度过高导致血浆过少,血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板。因此对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者,应分别给他们输入的血液成分分别是红细胞、血浆、血小板。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是熟知贫血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者的主要成因。
    24.(2分)流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是(  )
    A.气体进入肺:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    B.尿液的形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
    C.视觉的形成:光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
    D.体循环:右心室→主动脉→毛细血管网→上下腔静脉→左心房
    【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合血液循环的流线、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。
    【解答】解:A、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,A正确;
    B、尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液,B错误;
    C、视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,C错误;’
    D.血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,D错误。
    故选:A。
    【点评】用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时,要注意各项生理活动进行的先后顺序。
    25.(2分)在某一时刻测定某一器官的动脉和静脉血液内三种物质的含量,其相对数值如图所示。该器官是(  )

    A.肺 B.脑 C.肾 D.小肠
    【分析】从图示中可以看出,血液流经该器官后,血液中的氧气减少,二氧化碳增加,葡萄糖增加,即由动脉血变成静脉血。解答即可。
    【解答】解:A、血液进入肺的应是含氧气较少的静脉血,经过肺泡与血液的气体交换后,离开时是含氧气较多的动脉血,A不符合题意。
    B、大脑的活动需要能量,需要通过呼吸作用分解有机物释放能量,所以说葡萄糖的含量离开时应减少而不是增加,B不符合题意。
    C、肾是泌尿系统的主要器官,血液流经该器官后,血液中的氧气减少,二氧化碳增加,葡萄糖减少,尿素减少,C不符合题意;
    D、小肠是吸收营养物质的主要器官,饭后食物经过消化后,营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管,由于小肠的生命活动需要能量,能量是细胞呼吸作用释放的,细胞的呼吸作用消耗了氧气,产生了二氧化碳,因而流经小肠的血液中,氧气减少,二氧化碳增多;因而由小肠流出的血液养料丰富,氧气少的静脉血,D符合题意。
    故选:D。
    【点评】此题是一道综合题,在读懂图的基础上,根据营养物质和气体变化情况做出正确的判断。
    26.(2分)如图所示,肺泡内的氧气进入血液和红细胞中的血红蛋白结合,需要经过(  )层细胞膜

    A.2 B.3 C.4 D.5
    【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;即吸入肺泡内的空气中,氧的含量比静脉血中的多,二氧化碳的含量比静脉血中的少,由此,静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。
    【解答】解:如图:当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,与红细胞中的血红蛋白结合,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里;肺泡中的氧气进入血液中要经过两层细胞(肺泡壁、毛细血管壁)四层细胞膜,再进入红细胞内又要经过一层细胞膜,因此共计经过了5层细胞膜。
    故选:D。

    【点评】此题考查的是肺泡的结构特点,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞。
    27.(2分)如图所示为肺泡内的气体交换示意图(a、c表示血管,b表示肺泡,箭头表示血流方向)。下列叙述正确的是(  )

    A.a为肺静脉,其内流动脉血
    B.c为肺动脉,其内流静脉血
    C.a内血液来自心脏的左心房
    D.c内血液将流回心脏的左心房
    【分析】(1)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
    (2)肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,当血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。根据血液流动方向可知,a为肺动脉,其内流静脉血;c为肺静脉,其内流动脉血;a肺动脉内血液来自心脏的右心室;c肺静脉内血液将流回心脏的左心房。
    (3)图中,a血管是肺动脉接、b表示肺泡、C血管是肺静脉。
    【解答】解:A、a为肺动脉而不是肺静脉,其内流静脉血,而不是动脉血;
    B、c为肺静脉而不是肺动脉,其内流动脉血,而不是静脉血;
    C、a内血液来自心脏的右心室,而不是左心房;
    D、c内血液将流回心脏的左心房。
    所以,叙述正确的是“c内血液将流回心脏的左心房”。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡里的气体交换过程和肺循环的起点终点。
    28.(2分)在脑和脊髓里,神经纤维汇集的部位叫(  )
    A.灰质 B.神经中枢 C.白质 D.中枢神经
    【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.
    【解答】解:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,在脑和脊髓里,细胞体密集的地方,色泽灰暗,叫灰质;神经元的突起主要集中在周围神经系统里,在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质;在周围神经系统里,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是区分中枢神经和神经中枢.
    29.(2分)运动会上,发令枪一响,王刚同学像离弦之箭,转眼就跑到了终点.参与这一反射活动的神经中枢有(  )
    ①视觉中枢 ②躯体运动中枢 ③膝跳反射中枢 ④听觉中枢 ⑤语言中枢.
    A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
    【分析】此题考查的知识点是非条件反射与条件反射的区别,解答时可以从非条件反射与条件反射的不同特点方面来切入.
    【解答】解:非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。运动会上,发令枪一响,王刚同学像离弦之箭,转眼就跑到了终点。这一反射活动属于条件反射,参与这一反射活动的神经中枢有听到枪声,因此有④听觉中枢、听到枪声快跑,是理解了枪声的含义起跑,因此有⑤语言中枢参与,跑动是在②躯体运动中枢的指挥协调下完成的,跑时不能乱道,直奔前方,必须有视觉中枢的参与,看清方向。因此参与这一反射活动的神经中枢有B、①②④⑤.而膝跳反射的是受到刺激小腿突然向前伸出,不参与跑步。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别.
    30.(2分)如图是原尿流经肾小管形成尿液的过程中,某种物质的浓度变化示意图,据图判断该物质是(  )

    A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素
    【分析】此题考查的是尿的形成。可以从尿的形成过程方面来切入。
    【解答】解:肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的虑过作用,和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以由图可以看出此物质流经肾小管时变为了0,说明这种物质为葡萄糖。
    故选:C。
    【点评】熟记尿的形成的两个基本过程熟记解答此类题目的关键。
    二、简答题(60分)
    31.(7分)人类从哪里来?如图是“人的由来”的相关概念图,请据图回答。
    (1)产生精子的器官是  睾丸 。B的形成发生在  输卵管 内,B开始进行细胞分裂形成最初胚胎的场所是  输卵管 。
    (2)胎儿是在母体的  子宫 中发育,并通过  胎盘 和  脐带 从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。
    (3)女性性器官——卵巢的功能是  产生卵细胞,分泌雌性激素 。

    【分析】图中A森林古猿、B受精卵。
    【解答】解:(1)、(2)睾丸产生精子,精子经阴道、子宫进入输卵管,在这里如果遇到卵细胞,就会与卵细胞相融合,形成B受精卵,因此受精作用发生在输卵管;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
    (3)卵巢能够产生卵细胞,分泌雌性激素。
    故答案为:
    (1)睾丸;输卵管;输卵管
    (2)子宫;胎盘;脐带
    (3)产生卵细胞,分泌雌性激素
    【点评】生物的有性生殖是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体.
    32.(6分)如图是血液循环的过程,请回答:

    (1)请将图中血液循环过程补充完整:① 肺静脉 ② 主动脉 .
    (2)A,B表示血液循环的两条路线,其中A框表示  肺 循环,B框表示  体 循环.
    (3)经过A循环后,血液由  静脉 血变成  动脉 血.
    【分析】本题考查的知识点是血液循环的途径,血液循环包括体循环和肺循环.
    【解答】解:(1)血液循环的途径分为体循环和肺循环:体循环的途径是左心室→②主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房;肺循环的途径是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→①肺静脉→左心房.
    (2)体循环的途径是左心室→②主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房;肺循环的途径是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→①肺静脉→左心房.
    由此可知A框表示肺循环,B框表示体循环.
    (3)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;经过肺循环有静脉血变成了动脉血.
    故答案为:(1)肺静脉;主动脉; (2)肺循环;体循环; (3)静脉血;动脉血.
    【点评】本题考查学生对血液循环的途径知识点的理解.考查学生识图分析的能力.
    33.(7分)下图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。
    (1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 消化腺 。
    (2)人每天吃进的食物主要在图中标号 ⑦ 所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。
    (3)标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌 胰岛素 来调节血糖的浓度。
    (4)标号④所示器官分泌的消化液称为 胆汁 ,它消化脂肪的方式属于 物理性消化 。
    (5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号 ⑤⑦ 所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。

    【分析】此题考查识图能力,能够根据图示准确说出消化系统的各组成部分,以及与其相关的功能等知识。消化系统包括消化道和消化腺两大部分。据图分析,消化道可分为②口腔、咽、③食管、⑤胃、⑦小肠、⑧大肠和⑨肛门等,它们的作用是容纳、磨碎、搅拌和运输食物。其中⑦小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括①唾液腺、胃腺、肠腺、④肝脏和⑥胰腺,消化腺分泌的消化液能促进食物的分解。根据此类知识解答该题。
    【解答】答:(1)图中①是唾液腺中的腮腺,④是肝脏,⑥是胰腺,它们都属于消化系统中的消化腺。
    (2)在消化道中,小肠是消化食物与吸收养分的主要部位,故人每天吃进的食物主要在小肠中被消化和吸收,图中⑦是小肠。
    (3)标号⑥所示器官是胰腺,它的外分泌腺能分泌消化液消化食物;胰腺中还有内分泌腺胰岛,能分泌胰岛素,来调节血糖的浓度。
    (4)图中标号④所示器官是肝脏,它分泌的消化液是胆汁。胆汁中不含消化酶,胆汁的作用是把脂肪乳化成许多微滴,所以它消化脂肪的方式属于物理性消化。
    (5)消化道中主要的消化器官是肠、胃。人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中,而且过多的食物增加了肠胃的负担,打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律,容易使人患肠胃病。
    故答案为:(1)消化腺 (2)⑦(3)胰岛素 (4)胆汁;物理性消化 (5)⑤⑦
    【点评】此题的综合性比较强,其中的(3)小题不仅涉及到了消化系统,还涉及了内分泌系统的知识,对于此类知识点,在平时的学习中要注意去总结。
    34.(7分)请回答有关“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关问题:
    某同学做了如下图的实验:①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;②再向1号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入2毫升唾液;③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。请回答:

    (1)该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是为了形成一组 对照实验 。
    (2)两支试管内出现的现象是:1号试管 变蓝 ;2号试管 不变蓝 。(变蓝、不变蓝)
    (3)为了模拟口腔温度,烧杯中的1号、2号试管适宜放置在 37 ℃(27℃、37℃、47℃)的温水中,效果最好。
    (4)该实验证明:唾液淀粉酶对 淀粉 (淀粉、蛋白质、脂肪)有消化作用。
    (5)若实验过程中,该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里,接着才按实验要求进行实验。则2号试管里物质的颜色 变蓝 (变蓝、不变蓝),因为浆糊温度高, 唾液淀粉酶 活性被破坏,淀粉没有被分解。
    【分析】此题考查的是“唾液对淀粉的消化作用”的实验。“唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤是:以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论,据此解答。
    【解答】解:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;设置对照实验的目的是使实验结果更具有说服力。该实验中1号试管起对照作用。
    (2)2号试管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不变蓝色,因此2号试管内滴加碘液后出现的现象是不变蓝色;1号试管内加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,淀粉没有被消化,因此滴加碘液后变蓝色。
    (3)消化酶的催化能力受温度的影响,低温会抑制酶的催化能力,高温会使酶的活性丧失,人体内的温度是消化酶发挥催化作用的最适温度;因此实验过程中应该将1号、2号试管放置在37℃的温水中进行恒温水浴,这样效果会最好。
    (4)实验结果是加入清水的1号试管内出现的现象是变蓝色,说明淀粉没有被消化,加入唾液的2号试管内出现的现象是不变蓝色,说明淀粉被消化;比较1号试管和2号试管的实验现象可知:唾液对淀粉有消化作用。
    (5)高温会使酶的活性丧失,若将煮熟制成的浆糊立即注入到试管里,没有冷却,立即加入唾液,则唾液中的唾液淀粉酶会丧失活性,2号试管里的淀粉不会被分解,滴加碘液后会变蓝色。
    故答案为:(1)对照;(2)变蓝;不变蓝;(3)37℃;(4)淀粉;(5)变蓝,唾液淀粉酶。
    【点评】解此题的关键是理解掌握“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验方法步骤。
    35.(10分)人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系统的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:

    (1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成 氨基酸 。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是 ⑦⑤ (填写数字)。
    (2)图乙曲线AB段时,膈肌和肋间肌处于 收缩 状态,氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是 肺泡壁和毛细血管壁 。
    (3)小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,需要经过心脏 2 次。
    (4)图丙中[ ③ ] 肾小球 两端都是小动脉,此处进行的生理过程是 过滤作用 。
    (5)小林是篮球爱好者,善投三分球,他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动,此时图丁中②的曲度变化是 由大变小 。
    【分析】图甲:①肝脏,②胆囊,③肛门,④大肠,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠;
    图乙:AB段肺内气压低于大气压,吸气过程;BC段肺内气压高于大气压,呼气过程;
    图丙:①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊,⑤肾小管周围毛细血管,⑥肾小管,⑦肾静脉,⑧收集管;
    图丁:①角膜,②晶状体,③玻璃体。
    【解答】解:(1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成氨基酸。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是⑦小肠,⑤胃,图中④大肠只有吸收功能没有消化功能,③肛门既没有消化功能又没有吸收功能。
    (2)图乙曲线AB段时,肺内气压低于大气压,此时膈肌和肋间肌处于收缩状态,完成吸气过程;氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是肺泡壁和毛细血管壁,它们都是由一层细胞构成的。
    (3)小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,经过的途径是:营养物质→小肠内毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心心→左心室→主动脉→脑动脉→脑部毛细血管→脑部组织细胞,因此需要经过心脏 2次。
    (4)图丙中③肾小球两端都是小动脉:入球小动脉和出球小动脉,此处进行的生理过程是肾小球的过滤作用。
    (5)眼睛看物体时,看近物晶状体曲度大,看远物晶状体曲度小。小林是篮球爱好者,善投三分球,他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动,此时图丁中②晶状体的曲度变化是 由大变小。
    故选:(1)氨基酸;⑦⑤;
    (2)收缩;肺泡壁和毛细血管壁;
    (3)2;
    (4)③;肾小球;过滤(滤过)作用;
    (5)由大变小。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握消化、呼吸、泌尿和神经调节等生理功能,以及正确识图。
    36.(5分)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组用糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组用A组的食物加上牛奶饲喂。20天时,A组食物中加入牛奶,B组食物中除去牛奶,下图是40天内的实验结果。试分析作答:
    (1)该实验所检验的假设是: 蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响 。
    (2)该实验的变量是: 牛奶 。
    (3)采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为: 幼鼠生长发育较快,实验效果明显 。
    (4)每组均用20只而不用1只幼鼠实验,是因为: 样本大,排除偶然因素,使实验结果更可靠 。
    (5)图中实验结果说明了什么? 蛋白质能促进动物的生长发育 。

    【分析】此题以探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响为背景,考查科学探究能力和蛋白质对生长发育的影响。解答时从确定、控制实验变量,设置对照实验,蛋白质幼鼠对生长发育的影响,实验材料达一定数量的意义等方面解答:
    【解答】解:分析坐标图可知,在前20天内,A组幼鼠的平均体重增加到50克后下降,B组幼鼠的平均体重呈直线上升趋势,增重至70克;第21天时,给A组幼鼠食物中加入牛奶,其平均体重持续增加,B组幼鼠的食物中除去牛奶,其平均体重增到80克后下降,证明蛋白质对幼鼠生长发育有影响。用幼鼠进行实验的原因是幼鼠生长发育快,实验效果明显;为了使实验结果更可靠,要用多只幼鼠。
    (1)(2)由题意可知,实验中,A组与B组对照,除了B组中的食物比A组的食物多牛奶这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。因此,该实验变量是牛奶,实验的假设是:蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响。
    (3)蛋白质是构成动物体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为动物的生理活动提供能量。幼鼠处于生长发育期,在营养充沛的条件下,幼鼠生长发育较快。
    (4)如果只用1只幼鼠做实验,结果具有很大的偶然性(一旦这只鼠发生意外,将使实验无法继续),不足以说明问题。增加幼鼠的数量每组均用20只,排除因偶然性引起的误差,使实验结果更可靠。
    (5)从图中可以看出前20天,B组幼鼠生长发育比A组快,后20天,A组幼鼠生长发育比B组快,由此说明了蛋白质(牛奶)对鼠的生长发育有影响。
    故答案为:(1)蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响
    (2)牛奶;
    (3)幼鼠生长发育较快,实验效果明显;
    (4)样本大,排除偶然因素,使实验结果更可靠;
    (5)蛋白质能促进动物的生长发育。
    【点评】解答此题的关键是确定实验变量,设置对照实验;掌握蛋白质的营养作用;理解实验材料达一定数量的意义。
    37.(12分)如图是人体几种生理活动的部分结构示意图,请据图回答。

    (1)淀粉是重要供能物质,在  口腔 开始初步消化,被彻底消化后的产物在图一  4小肠 被吸收。
    (2)图二的肺泡慢慢鼓起时,膈肌处于  收缩 状态,血液从图二A处流到B处时,血液中成分发生的变化是  氧含量增加,二氧化碳含量减少 。由鼻腔吸入的氧气经过心脏  一 次便可运输到组织细胞处,参与氧化分解有机物释放能量的过程。
    (3)在图三心脏的四个腔中,壁最厚的是[ 5 ] 左心室 ,它是  体 循环的起点。
    (4)人生病后静脉注射药物,药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是  8→7→4→5 (填序号)。正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有  房室瓣 。
    (5)血液流经肾单位时,肾小球和肾小囊内壁起滤过作用,再通过  肾小管的重吸收 作用,余下人体的代谢废物以尿液的形式排出体外。
    【分析】图一中的2是肝脏,1是胃,3是胰腺,4是小肠.
    图二中的A是肺动脉,B是肺静脉,ab代表肺与外界的气体交换.
    图三中8是右心房,7是右心室,4是左心房,5是左心室.
    图四中的①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,④是肾小囊,⑤是肾小管,⑦是肾小管周围毛细血管,⑥是收集管.
    【解答】解:(1)淀粉是重要的供能物质,在口腔开始初步消化;4小肠是消化和吸收的主要场所,葡萄糖在小肠吸收。
    (2)肋间肌和膈肌收缩时,胸廓的上下径、左右径和前后径均增大,肺内压下降,完成吸气动作;当血液由A肺动脉,流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡内的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,血液由静脉血变成动脉血.由B肺静脉到达左心房、左心室,再经过主动脉、各级动脉到达组织细胞处,参与氧化分解有机物释放能量,可见一次经过心脏。
    (3)在图三心脏的四个腔中,壁最厚的是[5]左心室,它是体循环的起点,路程远,压力大。
    (4)人生病后静脉注射药物,药物通过9上腔静脉流入8右心房、7右心室,经2肺动脉到达肺,经3肺静脉到达在心脏的左心房、左心室。因此人生病后静脉注射药物,药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是8→7→4→5。正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有房室瓣。
    (5)血液流经肾单位时,肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起滤过作用,再通过肾小管的重吸收,余下人体的代谢废物以尿液的形式排出体外.
    故答案为:(1)口腔;4小肠.
    (2)收缩;氧含量增加,二氧化碳含量减少;一。
    (3)5 左心室;1。
    (4)8→7→4→5;房室瓣。
    (5)肾小管的重吸收。
    【点评】解答此题的关键是明确血液循环以及尿的形成过程有关知识点.
    38.(6分)如图是人体反射弧示意图,请根据图回答。
    (1) 反射 是人体完成反射活动的结构基础。冲动在图中传导的顺序是  ①→②→③→④→⑤ 。
    (2)某人由于外伤造成图③受损,如果医生刺激图中①,图中⑤将会  无反应 (有反应或无反应);如果刺激图中④,图中⑤将会  有反应 (有反应或无反应)。
    (3)某同学喊一声“地震了”,大家立即跑出教室外,这种反射属于  条件反射 ,如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”,它不会冲出门外,原因是这种与  语言 有关的反射,是人类所特有的。

    【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器5个部分。神经冲动沿反射弧传导的正确途径是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。
    【解答】解:(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括②感受器、①传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器5个部分。神经冲动沿反射弧传导的正确途径是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。
    (2)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如某人由于外伤造成图③神经中枢受损,如果医生刺激图中①感受器,图中⑤效应器将会无反应;因为⑤效应器感受和接收不到神经传来的神经冲动。如果刺激图中④,图中⑤将会有反应,因为⑤效应器能够感受和接收到神经传来的神经冲动。
    (3)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;如缩手反射、眨眼反射等;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。题干某同学喊一声“地震了”,大家立即跑出教室外,这种反射属于条件反射,如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”,狗不会冲出门外,原因是这种与语言中枢有关的反射是人类所特有的。
    故答案为:(1)反射;①→②→③→④→⑤。
    (2)无反应;有反应。
    (3)条件反射;语言。
    【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
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