6.理解字词课件PPT

这是一份6.理解字词课件PPT，共30页。PPT课件主要包含了理解字词，词语本义，文中义，宁静寂静，静心静电静坐，不陈旧，一举两得，鸡飞蛋打，方法二拆分组词法，方法三内容反推法等内容，欢迎下载使用。

1、联系文章内容， 理解 加点词语的意思。
2、联系上下文， 解释 加点词语。
冬天太冷，能穿多少就穿多少。夏天太热，能穿多少就穿多少。
同样是“多少”，为什么意思不一样呢？
如何解释词语的本义？如何理解词语的文中义？
步骤： ①找关键字 ②找关键字的近义词/反义词 ③用关键字的近义词/反义词（加否定词）解释词语
方法一：近（反）义词法
——不勇敢
夸奖 柔韧 关怀 娴熟 喧闹
探“本义”——轻松一刻
步骤： ①拆分 ②组词 ③整合
敬重 宽阔各抒己见 呼朋引伴
小刘闭关修炼三年，外面的事情， 。
指心里不太明白，不是很清楚。
我读《水浒传》不过 地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚。
比喻对事物不加分析思考。
老和尚教育小刘：“你这样 是不行的，诵读经书要深入钻研，参透其中的道理。”
意思是略微尝试一下就停下来,不深入钻研。
姚明的身高在组员中，完全是鹤立鸡群，使得其他组员黯然失色。
形容一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
歹徒被虎背熊腰的朱老师吓破了胆。
把姓张的帽子戴到姓李的头上。
比喻认错了对象，弄错了事实。
嘴唇没有了，牙齿就寒冷。
比喻双方息息相关，荣辱与共。
探“本义” ——小练笔
比喻依仗别人的势力欺压人。
井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。
用一杯水去救一车着了火的柴草。
比喻力量太小，解决不了问题。
①近(反)义词法 ②拆分组词法 ③内容反推法 ④引申解释法
青铜同意了。他挑了一双适合他的芦花鞋，将脚洗得干干净净，穿上了。然后拿起余下的十双芦花鞋，朝大人们摇摇手，便跑进了风雪里。到了镇上一看，街上几乎没有人，只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。不一会儿，挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。——选自四下《芦花鞋》“空寂”是什么意思？请结合内容解释。
近（反）义词/拆字组词法
→街上没有人，下着大雪
青铜到了镇上一看，街上几乎没有人，只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。
“空寂”本义指空旷而寂静；文中指青铜到了镇上一看，街上几乎没有人，只有大雪不住地抛落在空旷而寂静的街面上。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。——选自四下《乡下人家》联系文章内容，理解标红词语的意思。
“天高地阔”给乡下人家带来什么感受？
“天高地阔”本义指天空高远，大地辽阔，形容空间广阔；文中指夏天乡下人家喜欢把桌椅饭菜搬到室外，坐在广阔的空间里吃晚饭，感到舒适惬意。
“空寂”本义指空旷而寂静/寂寥。文中指青铜到了镇上一看，街上几乎没有人，只有大雪不住地抛落在空旷而寂静的街面上。
文中义：把本义代入句子中（适当补充谁、为什么、怎么样）
答题格式：“XX”的本义指；文中义
把本义代入句子中（适当补充谁、为什么、怎么样）
答题格式：“XX”的本义指文中指
三月的桃花水，是春天的竖琴。那忽大忽小的水声应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……——选自四下《三月桃花水》
联系上下文，解释词语“应和”的意思。正确答案为（ ）。
A.“应和”的意思是那忽大忽小的水声和拖拉机的鸣响应声附和，十分动听。
B.“应和”本义指应声附和；文中指那忽大忽小的水声和拖拉机的鸣响应声附和，十分动听。
C.“应和”本义指应声附和；文中指那忽大忽小的水声和拖拉机的鸣响应和着，十分动听。
“应和”照搬，未联系本义
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意刻恐龙和鸟典在骨骼结构上有许多相似之处。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。——选自四下《飞向蓝天的恐龙》
联系上下文，解释词语“欣喜若狂”的意思。
指形容高兴、兴奋到了极点；
文中指我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，使得全世界的研究者们都高兴、兴奋到了极点。
“欣喜若狂”本义指形容高兴、兴奋到了极点；文中指我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，使得全世界的研究者们都高兴、兴奋到了极点。
学完《艾滋病小斗士》，恩科西那种不怕困难，勇敢顽强的精神一直鞭策着我在学习上不懈努力。
“鞭策”本义指鼓舞、鼓励，
联系上下文，理解“鞭策”的意思。
文中义指“我”受到恩科西不怕困难，勇敢顽强的精神的鼓舞而在学习上不懈努力。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。——选自四下《“诺曼底”号遇难记》联系文章内容，理解“巍然屹立”的意思。
“巍然屹立”本义是比喻像高山一样直立在地上，不可动摇；文中指沉着镇定指挥救援的哈尔威船长像高山一样直立在他的工作岗位上，不可动摇。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。——选自四下《“诺曼底”号遇难记》联系文章内容，理解“调遣”的意思。
“调遣”本义指调动派遣，让人去做某事；文中指在哈尔威沉着镇定的指挥和命令下，一切都变得井然有序，即便是灾难，也仿佛听从了哈尔威的调动和派遣。
请认真完成课本上剩余练习题！（注：答题时要记得使用答题格式哟！）