小学苏教版八 小数的初步认识复习ppt课件
展开1.使学生能结合具体内容初步了解小数的含义, 会认、读、写一位小数。 2.能结合具体内容比较一位小数的大小。 3.会进行一位小数的加、减运算。
1.掌握小数的读法和写法,学会一位小数大小比较的 方法,以及小数加、减法的计算方法。 2.运用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题。
小数点对齐,看成整数相加、减
先比较整数部分,再比较小数部分
通过进率来判断出相应的小数,写小数时注意格式要规范,尤其是小数点的书写。
比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同时,比较小数部分。
比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同时,比较小数部分。
1.4+0.3 = 1.7(米)
1.7+0.1 = 1.8(米)
答:爸爸身高1.8米。
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