初中美术岭南版九年级下册第六单元 美术与当代社会12 自然·设计课文配套课件ppt

这是一份初中美术岭南版九年级下册第六单元 美术与当代社会12 自然·设计课文配套课件ppt，文件包含《自然设计》-课件pptx、《自然设计》-教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

岭南版美术教材九年级下册第六单元第2课
打开脑洞猜一猜：这些作品的设计创意来自于哪里？
大自然 是最好的“设计师” 大自然 是取之不尽、用之不竭的“设计资料库” 大自然 是人类创造灵感的源泉
这些设计作品有什么共同点？它们带给你哪些启迪？
第一个问题：什么是仿生设计？
Qute and Image Slide
在人类发展的历程中，我们无时无刻不在向自然学习。
仿生设计：是以自然界万事万物的“形”、“色”、“音”、“功能”、“结构”等为研究对象，有选择地在设计过程中应用这些特征原理进行的设计，同时结合仿生学的研究成果，为设计提供新的思想、新的原理、新的方法和新的途径。
小组探讨：我们身边的仿生设计
上课前大家搜集了一些生活中的仿生设计作品和图片，请在小组内分享并探讨：
1、它们是不是仿生设计？2、它们是如何仿生的？3、每组选出一件最佳仿生设计作品，从造型特点、形式美感、功能创新等方面加以评述，并和全班同学分享。
第二个问题：仿生设计仿什么？
在对自然生物体，包括动物、植物、微生物、人类等所具有的典型外部形态的认知基础上，寻求对产品形态的突破与创新。
你知道它们是哪种类型的仿生设计吗？
第三个问题：仿生设计怎么仿？
奇思妙想：经典仿生设计赏析
请你带着问题去欣赏: 设计者如何把自然与设计巧妙融合？ 他们的作品给我以哪些启迪？ 我产生了哪些奇妙的想法？
模仿水蜘蛛的筑巢方式 ---ICD/ITKE亭
设计团队研究水蜘蛛在水下的生活模式，为什么它们在水下能建造出钢筋般坚固的水泡呢？在遭遇水流变化时怎么保证水泡的安全稳定呢？整个亭子是一层柔软的薄膜内部用机器人织上可以增强结构的碳纤维而形成的轻型纤维符合材料外壳的建筑物。用最少的材料实现了结构稳定性。
大众甲壳虫车型自从1936年正式交付开始，就以奇特的外形和低廉的价格畅销欧洲，经过半个多世纪的淬炼，如今甲壳虫依然风靡全球，堪称“汽车界的常青树”。甲壳虫的设计外形最早要追溯到1933年。德国的波尔舍博士把甲壳虫的自然美如实地、天才地运用到车身造型上，甲壳虫车型车身迎风阻力很小，空气动力学的原理在这种车身上得到了很好的应用。
韩国BKID设计团队的小鸟笔筒，灵感来源于热带鸟的彩色尾翼，曾获2103年红点设计大奖。
中国国家游泳中心：水立方
设计者将水的概念深化，不仅利用水的装饰作用，还利用其独特的微观结构。基于“泡沫”理论的设计灵感，他们为“方盒子”包裹上了一层建筑外皮，上面布满了酷似水分子结构的几何形状，表面覆盖的ETFE膜又赋予了建筑冰晶状的外貌，使其具有独特的视觉效果和感受，轮廓和外观变得柔和，水的神韵在建筑中得到了体现。
蚂蚁椅---现代家具中的经典
1951年，蚂蚁椅问世。由丹麦设计大师雅各布森设计。因椅子造型酷似蚂蚁而命名为“蚂蚁椅”。造型简单，却具有极强的舒适坐感。蚂蚁椅的设计秉持“少就是多”的设计理念，由于其造型而更具亲和力和趣味性。
第四个问题：仿生设计有哪些表现手法？
设计的魅力：一个生物，N个角度，无限可能… …
设计的魅力：一件作品，N种构思，无数面貌… …
一、模仿形象特征加以变化夸张
二、以抽象的几何形式变形
仿生立体造型的表现手法
设计活动“我是自然设计师”
云里公司是一家高科技文具公司。最近，该公司面向所有人发布了一则设计征集书。
各位设计师、设计爱好者： 我公司主要经营各种高科技类学生文具，如铅笔、钢笔、文具袋、智能书包、闹钟、水杯等产品。由于公司产品升级，希望将大自然中的元素运用到新产品设计中，同时具有创意新颖独特、兼具科技含量。 期待您的独特设计！ 云里公司开发部
请同学成立设计团队，根据设计要求，结合课前搜集到的生物图片信息资料，画出设计图。
人类—自然—科技，一个新世纪在诞生。---2000年汉诺威世界博览会的主题词
预测：人工智能时代的仿生设计会走向何方？
回顾与小结:通过本课的学习，你有哪些收获？
拓展探究：“艺术必须出自大自然，因为大自然已为人类创造出最独特美丽的造型。”---西班牙建筑设计师安东尼奥.高迪