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科学4.认识星座教学ppt课件
展开在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。我们知道哪些有关星座的知识?是如何知道的?
初步了解星座。
天空中的星星实在太多了,为了方便认星,人们把星星分成了群,划分成不同的区域,根据它们的形态想象成人、动物或者其他物体的形状,并且给它们命名。这些天空中被人们划分成的不同区域就称为星座。不同的国家一开始对星座的划分有所不同,1928年, 国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。
建一个星座模型。
天空中的星星虽然遥不可及,但我们可以通过建星座模型来帮助我们认识星座。 ●找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图所示打上7个小孔。
在1~7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线,并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。 用投影机的光从四个不同角度照射星座模型,橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画下来。 展示和交流所画的图像。
实验现象:(1)橡皮泥小球挂在纸板上的位置不同,有的离我们远,有 的离我们近。(2)从不同的角度照射,可以看到不同的图形。(3)从正面照射会看到北斗七星的图案,从斜下方往上照射 像“W”的形状。
实验结论: 星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像,如果从不同角度观察,呈现的图像也不同。
我们画下来的星座图像不相同。因为模型中星星的远近不同、位置不同,从不同角度照射模型,产生的投影也不同,所以画下来的星座图像也不相同。
北斗七星,又称北斗星,是大熊星座的七颗明亮的星,因为它们分布的形状像古代盛酒的器具——斗(勺形),所以人们称这几颗星为北斗七星。 通过对比,我们发现只有光从模型的正面照射时,才会看到橡皮泥的影子构成了一个勺子形,也就是北斗七星。
建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?
星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。从不同角度观察星座,看到的图像不同。目前的星座是从地球这个角度所看到的图像,如果从宇宙中其他不同的角度来观察,它们的图像也会不相同。
进一步认识星座 北斗七星是大熊星座的明显标志。组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相同,它们分布在离我们有50~150光年远的宇宙空间里。我们抬头所见的星座,其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。而这些恒星的大小可能不同,与我们的距离也不等,同时彼此之间的距离也十分遥远。
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