2021学年第一课唢呐图片课件ppt

（认识乐器）唢呐 教学设计

1教学目标

通过学习，使学生对中国民族吹管乐器唢有一个从认识——了解——喜爱的过程。同时通过一系列唢呐音乐作品的感受和鉴赏，感知音乐中的民族风格和情感，从而激发学生对祖国音乐文化的热爱之情，增强民族意识和爱国主义情操。

2学情分析

小学三年级的学生对于唢呐及唢呐音乐非常陌生，所以首先必须激发他们的学习兴趣，使学生对中国民族吹管乐器唢有一个从认识——了解——喜爱的过程。同时通过一系列唢呐音乐作品的感受和鉴赏，感知音乐中的民族风格和情感，从而激发学生对祖国音乐文化的热爱之情，增强民族意识和爱国主义情操。

3重点难点

教学重点：1、认识唢呐及各部位名称。2、通过听赏不同的唢呐音乐，感受唢呐的独特魅力。

教学难点：结合所学的音乐知识，运用不同的音乐形式参与综合表演，并从中享受乐趣。

4教学过程

活动1【导入】认识唢呐

通过游戏《撕名牌》引出唢呐

活动2【讲授】探究唢呐

先展示乐器唢呐，整体认识唢呐，然后让学生通过看、摸等不同方式依次认识唢呐的各个部分并了解各部分的作用。

活动3【活动】感受唢呐

一、让学生试着吹奏唢呐，感受唢呐的声音特点。

二、学生听赏《百鸟朝凤》鸟叫声音乐片段，引导学生说出听赏后的感受，并配以图片加深学生的理解，再次感受音乐。

三、学生听赏《百鸟朝凤》百鸟齐鸣音乐片段，引导学生说出听赏后的感受，并配以图片加深学生的理解，再次感受音乐。

四、学生听赏《江河水》音乐片段，引导学生说出听赏后的感受，并配以图片加深学生的理解，再次感受音乐。

五、通过刚才唢呐音乐的听赏，总结唢呐的声音特点。

唢呐的声音特点：1、音色明亮

2、模仿力强

3、擅于表现情感

活动4【活动】表现音乐

播放《红高粱》抬花轿片段，让学生了解唢呐在生活中的运用，观察迎亲乐队中的乐器并模仿，然后合作组建班级迎亲乐队进行表演。

活动5【作业】课后扩展

收集其它的中国民族乐器及乐曲，互相分享，互相学习。