部编版六年级语文上册期末测试卷（含答案） (6)

2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷

六年级语文

【时间：90分钟 满分：100分】

一、【考点】看拼音写词语

1． 读拼音，写词语：

yún  yá        páng bó         rì  kòu        bīng  báo

lūn  qǐ          yì    lì        jiǎn  yuè       lóng dōng

二、【考点】字形

2． 将“巍、霎、弦、键”四个字按音序重新排列，正确的一组是（     ）

  A．巍、霎、弦、键   B．键、巍、霎、弦

  C．巍、霎、键、弦   D．键、霎、巍、弦

三、【考点】字义

3． 选择正确的解释。

（1）“疾”有以下解释：  A．病，身体不舒适     B．疼痛     C．恨      D．快，迅速，猛烈“群马疾驰”中“疾”的意思是（    ）；“积劳成疾”中“疾”的意思是（    ）。

（2）“熟”有以下解释：  A．程度深          B．熟练        C．因常接触而知道得清楚

“熟视无睹”中“熟”的意思是（    ）；“深思熟虑”中“熟”的意思是（    ）。

四、【考点】词形词义

4． 仿写词语。 

凉冰冰、________、________、________

瓦蓝瓦蓝、________、________、________

五、【考点】词汇运用

5． 选择合适的词语填空。

竟然  偶然  猛然  突然  果然

（1）（    ），随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。

（2）门（    ）开了，一股清新的海风冲进屋子。

（3）雨衣上（    ）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。

（4）一个（    ）的机会，我与京剧结了缘。

（5）侦察兵（    ）一个翻身，将敌人稳稳地按住，没法动弹。

六、【考点】修辞排序

6． 对下列句子所运用的描写方法判断不正确的一项是（     ）

  A．炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。（外貌描写）

  B．“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着。（语言描写）

  C．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（神态描写）

  D．老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。（动作描写）

七、【考点】关联衔接

7． 依次填入下面这段文字横线处的语句，恰当的一项是（     ）

         ，你尽可流动明眸，欣赏苍山翠竹，飞流急湍；         ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；         ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；         ，你尽可品评自娱，静心深赏，回味其中。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园    ②文学是一杯回味无穷的香茗

③文学是一幅意境高远的中国画    ④文学是一首清脆圆润的古曲

  A．①③②④   B．④③②①   C．③④①②   D．②①③④

八、【考点】句式转换

8． 按要求写句子。

（1）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改成反问向）

________________________________________________________________

（2）金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高，不可能存在生命的行星。（缩句）

________________________________________________________________

（3）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

________________________________________________________________

（4）小星星在夜空中闪烁。（改拟人句）

________________________________________________________________

九、【考点】日积月累

9． 围绕主题“闲不住的奶奶”选材，判断下列哪些材料可以用来表达中心？在括号里画“√”

（1）看电视（    ） （2）浇花、种菜（    ）（3）吃瓜子（    ）

（4）跳广场舞（    ）（5）缝补衣服（    ） （6）擦拭窗台，打扫卫生（    ）

十、【考点】课文综合

10．下列关于书法的表述错误的一项是（     ）

  A．书法和京剧都是中国的国粹。

  B．王羲之是晋代著名的书法家，《玄秘塔碑》是他的代表作。

  C．写书法作品时，有横式和竖式两种写法，书写时要注意行款整齐，书写正确。

  D．“颜筋柳骨”是说颜真卿、柳公权的楷书像筋骨那样挺劲有力，但风格有所不同。

十一、【考点】片段赏析

11．阅读《青山不老》片段，完成下面练习。

看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

（1）文中破折号的作用是（     ）

A．转折 B．声音的延长 C．解释说明 D．插说

（2）文中画“~~~”的句子是对老人__________的描写，从中我们体会到_________

___________。

（3）对“他是真正与山川共存、与日月同辉了”这句话理解正确的一项是（     ）

A．老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在莽莽青山中得以延续，而且将随着青山万古长青。

B．青山因为有老人的不断看护、绿化，永远不会荒芜、老去。

C．这句话主要描写青山的苍翠，富有生命的活力。

（4）请写出你对“青山是不会老的”这句话的理解。

_________________________________________________________

（5）发挥想象把“我们”与老人道别时的对话写出来。

我们：____________________________

老人：___________________________

十二、【考点】课外阅读

12．阅读下文，回答问题。 

青霉素的诞生

  1928年9月，在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里，弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究，试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌，可是在哪儿呢？天哪，弗莱明的实验室就像杂货店一样，杂七杂八乱放一气。应该在这里，昨天刚刚培养的，今天长得如何了？弗莱明一个个看下去，还都不错。“咦，这个怎么了？”哎，原来是忘了盖盖子，这里的葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了，倒掉吧。弗莱明刚要把它拿走，却觉得好像有些不寻常，他低下头认真地观察起那个入侵者来。这是一种青色的霉菌，它与培养液接触的四周是一圈透明的液体，干干净净的一圈，“葡萄球菌完全被溶解了！”弗莱明暗暗吃惊。直觉告诉他，他的抗菌物质的研究要有一个重大突破了。

  弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌。他把霉菌接种到肉汤培养皿里，让它们旺盛地生长繁殖。然后，又把长满霉菌的液体小心过滤，最后得到一瓶澄清的滤液。弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上，细菌都被溶解了。这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么？透过显微镜，他发现这是一种单菌物质，与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质，霉菌不断进攻，把球菌团团围住，很快，球菌便全军覆没了。真正的杀菌物质，就是青霉菌生长过程中的代谢物——青霉素，弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。

  实验接连成功，弗莱明越来越兴奋，他看到了成功的希望。一次，助手克拉德克不小心划破了手指，几天后红肿化脓了，弗莱明给他用青霉素溶液清洗后，很快就消肿好了。这可能是青霉素最早的临床应用了。

（1）文中两个划线词语分别指代什么？ 

①“杂货店”指   __________________   。

②“入侵者”指   _____________________   。

（2）短文第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的工作状态，这样写有什么作用？   

     __________________________________________________________________

（3）写出青霉素的提取过程。   

     __________________________________________________________________

（4）你认为弗莱明发现青霉素是纯属偶然吗？还有什么在背后起作用？   

     __________________________________________________________________

十三、【考点】习作表达

13．习作与表达。

题目：我喜欢     

要求及提示：先把题目补充完整，横线上可以填看书、画画、打篮球……写清你与所填内容之间的渊源以及喜欢它的原因。语句通顺，表达清晰，450字左右。

（参考答案）

一、【考点】看拼音写词语

1． 云崖  磅礴   日寇  冰雹   抡起   屹立   检阅   隆冬

二、【考点】字形

2． D

三、【考点】字义

3． D    A    C    A   

四、【考点】词形词义

4． 甜丝丝    明晃晃    厚墩墩    滴答滴答    忽闪忽闪    意思意思   

五、【考点】词汇运用

5． 果然    突然    竟然    偶然    猛然   

六、【考点】修辞排序

6． B

七、【考点】关联衔接

7． C

八、【考点】句式转换

8． 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？    金星是行星。    战士们冒着大雨，踏着泥泞的小路快步前进。    小星星在夜空中眨眼睛。   

九、【考点】日积月累

9． （2）浇花、种菜（√）

（4）跳广场舞（√） （5）缝补衣服（√） （6）擦拭窗台，打扫卫生（√）

十、【考点】课文综合

10．B

十一、【考点】片段赏析

11．（1）C

（2） 动作    老人已年迈，步履蹒跚的样子令人感动。   

（3）A

（4）表面是说青山是永远不会老的，实际上是暗指老人的精神永远流传。

（5）您的行为令我们感动，日后我们将带着您的精神勇往直前。    加油，愿你们一切都好。   

十二、【考点】课外阅读

12．（1）摆放着各种各样实验器具的实验室；污染葡萄球菌培养液的物质

（2）铺垫作用。

（3）培养霉菌、过滤、把滤液接引到细菌培养皿上。

（4）不是纯属偶然，背后还有弗莱明坚持不懈、专心致志、不断探索的精神在起作用。  

十三、【考点】习作表达

13．习作例文略