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    第11课时 计算工具的认识学案
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    第11课时  计算工具的认识学案01
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    小学人教版十进制计数法学案

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    这是一份小学人教版十进制计数法学案,共2页。学案主要包含了自主学习,合作学习,过关检测等内容,欢迎下载使用。

    1、通过教学使学生认识各种计算工具,对算盘和计算器有一定的了解。
    2、培养学生学习数学的兴趣。
    3、使学生感到生活中处处的数学。
    学习重点:计算器的使用。
    学习难点:键盘操作与显示的关系。
    一、自主学习
    看教材23-25页并查阅相关资料了解计算工具的历史及使用。
    1、2000多年前的春秋战国时代,古代中国人发明的算筹是界上最早的计算工具。大约14世纪,中国人发明了更为方便的( ),并一直沿用至今。
    2、常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表( );五颗在横梁下,每颗代表( )。计算时按规定的方法拨动算盘子儿而得出计算结果。
    3、在拨数时要先定好( ),规定哪档是个位,然后再拨数。(规定从右往左数第三档为个位)
    4、算盘在计数时算珠要靠( )。
    5、17世纪初( )人发明了计算尺,开创了模拟计算的先河。直到20世纪中叶,计算尺才逐渐被袖珍计算器取代。
    6、认识计算器各种按键的名称和作用 。
    二、合作学习、探究新知
    1、小组合作,研究算盘的认识。
    同学们在小组里交流收集到的信息。小组研究,集体汇报:
    2、操作交流,认识计算器的功能
    (1)学生相互介绍,认识各种按键的名称和作用。
    (2)在操作中掌握计算器的计算方法
    762.32—0.89= 32010—8925=
    436.8÷0.75= 13.6×2.7÷0.75=
    145+145+145= 138+489=
    三、过关检测:
    1、判断。
    (1)、常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。( )
    (2)、算盘每颗下珠代表5。 ( )
    (3)、算盘在计数时算珠要靠梁。 ( )
    (4)、CE键是清屏键。 ( )
    (5)、ON\C键是开关及清屏键。 ( )
    2、用计算器计算。
    (1)、太平洋的面积是17967.9万平方千米,大西洋的面积是9336万平方米,印度洋的面积是7491.7万平方千米,北冰洋的面积是1310万平方千米,问:四大洋的面积一共是多少万平方千米?
    (2)、即将投入施工的崇海大桥,全桥长3042米,预计投资约6,0000,0000元。问:每米投资约多少元?(得数保留整数)
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