




人教版 (新课标)选修32 热和内能课堂教学课件ppt
展开
这是一份人教版 (新课标)选修32 热和内能课堂教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了热传递,热和内能,△U=Q,△U=W等内容,欢迎下载使用。
两个温度不同的物体互相接触时温度高的物体要降温,温度低的物体要升温,并将持续到系统间达到热平衡即温度相等为止,这个过程称之为热传递
热传递的三种方式:热传导、热对流、热辐射
在外界对系统没有做功的情况下,内能和热量之间有什么样的关系呢?
即在外界对系统不做功的情况下,外界传递给系统的热量等于系统内能的改变量
做功和热传递对改变物体的内能的区别
做功是内能和其他形式的能发生转化
热传递是不同物体或同一物体不同部分内能的转移
做功和热传递都能改变系统的内能,这两种方式是等效的,都能引起系统内能的改变,但是它们还是有重要区别的
例1 、如果铁丝的温度升高了,则( )A.铁丝一定吸收了热量 B.铁丝一定放出了热量C.外界可能对铁丝做功 D.外界一定对铁丝做功
解析:做功和热传递对改变物体的内能是等效的,温度升高可能是做功,也可能是热传递。故C正确。答案:C
例2 下列关于热量的说法,正确的是 ( )A.温度高的物体含有的热量多 B.内能多的物体含有的热量多C.热量、功和内能的单位相同 D.热量和功都是过程量,而内能是一个状态量
解析:热量和功都是过程量,而内能是一个状态量,所以不能说温度高的物体含有的热量多,内能多的物体含有的热量多;热量、功和内能的单位相同都是焦耳。选C、D答案:C、D
注意:热量是单纯的传热过程中系统内能变化的一个量度,是一个过程量,不能讲在某个时刻物体具有多少热量应该讲在热传递过程中有多少热量从高温物体传递到了低温物体
热传导--热沿着物体传递的热传递方式,不同物质传到热的能力各不相同,容易传到热的物体称之为热的良导体,所有金属都是热的良导体,不容易传导热的物体称之为热的不良导体,如空气、橡胶、绒毛、棉纱、木头、水、油等
热对流--靠液体或气体的流动来传递热的方式,热对流是液体和气体所特有的热传递方式
热辐射--热从高温物体向周围以电磁波的形式沿直线射出去的方式,热辐射不依赖媒介质,可在真空中进行,温差越大,表面颜色越深,物体向外的热辐射能力越强
相关课件
这是一份高中物理人教版 (新课标)选修31 功和内能课文配套课件ppt
这是一份高中物理人教版 (新课标)选修32 热和内能教课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了课堂情景切入,知识自主梳理,重点难点突破,课后强化作业,考点题型设计等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)选修32 热和内能课堂教学ppt课件
