部编版三年级语文上册期末测试卷 (9)

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这是一份部编版三年级语文上册期末测试卷 (9)，共7页。
2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷三年级语文【时间：70分钟满分：100分】一、【考点】看拼音写词语1．看拼音，写词语。fù qīn hā qiàn ɡuān chá yǒu qù shènɡ kāi bǔ yú cuì niǎo wán shuǎ 二、【考点】字音辨析1．下列加点字的读音完全正确的一项是（） A．挣钱（zhèng）一骨碌（gǔ）跺脚（duò）细嚼慢咽（jiáo） B．几乎（jī）答应（dā）处罚（chù）介绍（shào） C．点燃（rán）努力（nǔ）稍息（shào）申请（shēng） D．喷香（pèn）禁令（jìn）孝顺（xiào）明晃晃（huǎng）三、【考点】字形1．比一比，再组词。受（）鸣（）伸（）沟（）爱（）鸡（）神（）钩（）四、【考点】字义1．给句子中的加点字选择正确的解释。严：①紧密，没有空隙。②认真，不放松。③程度深，厉害（1）他对自己的要求很严格。（）（2）密密层层的树叶把森林遮挡得严严实实。（）（3）在严寒的冬天，有些动物会冬眠。（）磨：①摩擦。②阻碍，困难。③逐渐消失，消灭（4）这些沉痛的记忆不会磨灭。（）（5）生命，总是在挫折和磨难中成长。（）（6）这块玉石在匠人的精心打磨下变成了一件漂亮的艺术品。（）五、【考点】词形词义1． “小蚂蚁们从周围各个方面或各个地方的草丛里走拢来了。”能恰当代替句中划线部分的词语选项是 ( )。 A.四通八达 B.横七竖八 C.四面八方 D.七零八凑六、【考点】词汇运用1．《山行》的作者及其所处朝代分别是（） A．杜牧唐代 B．杜甫唐代 C．杜牧宋代 D．李白唐代七、【考点】修辞排序1． “战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”与此句意思相同的一项是（） A．战士们没有离开他们的阵地，我也能离开自己的阵地。 B．战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。 C．战士们离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。 D．战士们离开他们的阵地，我也能离开自己的阵地。八、【考点】关联衔接1．选择正确的一组关联词（）党的十一届三中全会以后我国农村面貌发生了巨大变化。我们偏僻的山村（　　）修筑了公路，（　）集资办起了工厂，村民的生活水平逐年提高，大家打心眼里感到（　　）社会主义（　　）能发展中国。 A．不但……而且……；只要……就…… B．不但……而且……；因为……所以…… C．因为……所以……；只有……才…… D．不但……而且……；只有……才……九、【考点】句式转换1．按要求仿写句子。（1）学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。秋风吹过树林，_______________________。（2）学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。____________________________________________（3）学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。____________________________________________十、【考点】日积月累1．下列关于预测，说法错误的是（） A．预测就是随意猜测。 B．读文时，可以根据文章的题目、插图来进行预测。 C．文章内容的一些线索可以帮助我们在读文时进行预测。 D．预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。十一、【考点】课文综合1．学了《父亲、树林和鸟》这篇课文，我知道下列说法错误的是（） A．父亲了解鸟的习性。 B．父亲喜欢树林和鸟。 C．父亲热爱大自然。 D．父亲是个猎人。十二、【考点】片段赏析1．阅读课文片段，完成练习。大自然的声音（节选）风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（1）这段话是围绕哪句话来写的？用“——”在文中画出来。（2）下面对选段内容理解不正确的一项是（）A．选段画横线的句子中的“他”指的是风，“歌手”指的是树叶。B．我们在朗读这段话时，应该用急切、激动的语气。C．微风拂过时，森林里声音的特点是轻轻柔柔的；狂风吹起时，声音的特点是雄壮、充满力量。（3）联系生活中自己听到的声音完成练习。①观察图片，看到选文中的“那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语”，你会想到（）图中的画面。 ②你还听到过哪些“美妙的声音”？试着写一写。_________________________________________________________________十三、【考点】课外阅读1．阅读下文，回答问题地球看病一天，宇宙医院里来了一位病人。瞧，这位病人浑身上下没有一块儿干净的地方，头上一根头发也没有了，脸上没有一点血色，瘦黄的脸上有一双深陷的眼窝，无神地看着火星医生。医生拿出病历簿，问道___请问___您叫什么___从哪儿来___哪儿不舒服___地球难过得垂下头，无力地说：“你，你连我都不认识了？我是你的好兄弟地球啊！” 火星医生看了半天，才认出地球，吃惊地问：“你为什么会变成这样？”地球忍不住流下了泪：“住在我身上的人类越来越多。他们乱砍滥伐，鸟儿们没有了家园，大量的水土白白流失，导致我身体严重缺水；他们建起了大量的工厂，把污水排放到河里，把塑料袋、旧玻璃等随意扔进河流，河里的水变黑了，鱼虾全死了；我的矿产越挖越少，身上的汽车却越来越多……”火星医生明白了，开了几包药：植树造林，适当控制人口增长等。地球扶着桌子，一摇一晃地站起来，一手拄着拐杖，一手拎着药包出了医院。（1）在文中的横线上加上合适的标点符号。医生拿出病历簿，问道请问您叫什么从哪儿来哪儿不舒服（2）宇宙医院里来了一位病人是，他长什么样，用“ ”在文中画出来。（3）我找到了地球生病的原因有（）（多选题） A. 身上的人口增多 B. 人类乱砍滥伐 C. 河里鱼虾全死了 D. 污水排放到河里（4）下面的说法正确的是（）。①地球难过得垂下头，是因为火星医生连他都不认识了。②地球忍不住流下了眼泪，是因为人类的破坏而感到伤心。（5）火星医生给地球开了什么药?你也来当小医生，联系生活实际给地球再开两帖药。 ___________________________________________________________十四、【考点】习作表达1．习作。题目：我有一个想法生活中有很多需要改进的问题。请你从自己发现的问题中选一个写一写，写的时候，要把这个问题的现象和你的想法写清楚，如果有改进的方法或建议，也可以写下来。300字左右。
（参考答案）一、【考点】看拼音写词语1．父亲；哈欠；观察；有趣；盛开；捕鱼；翠鸟；玩耍二、【考点】字音辨析1． D三、【考点】字形1．难受鸣叫伸出水沟爱人公鸡神仙钩子四、【考点】字义1． ② ① ③ ③ ② ① 五、【考点】词形词义1． C 六、【考点】词汇运用1． A七、【考点】修辞排序1． B八、【考点】关联衔接1． D九、【考点】句式转换1．（1）哗啦、哗啦地响（2）它的叶子是紫色的，上面带着一些白色，就像喇叭花一样漂亮。（3）它站在门口，眼睛注视着过往的行人。十、【考点】日积月累1． A十一、【考点】课文综合1． D十二、【考点】片段赏析1．（1）风，是大自然的音乐家。（2）B（3） B 夏天的傍晚，青蛙在池塘里唱着歌，蟋蟀在草丛里悠闲地弹着琴，小朋友们的欢闹声和这些声音混合在一起，合奏出一首美妙的乐曲。十三、【考点】课外阅读1．（1）：“；，；？；？；？”（2）地球；浑身上下没有一块儿干净的地方……深陷的眼窝（3）A,B,D（4）①②（5）在生活中，不要乱扔固体物垃圾，要分类处理垃圾。要节约用电、节约用水，保持能源的可持续利用。十四、【考点】习作表达1．范例：我有一个想法我发现周围的人不分男女老少，有事没事都爱捧着手机。他们走路时看手机，坐车时看手机，上厕所时看手机，看电影的时候也看手机……就说我爸爸，他每天手机不离手。早上睁眼第一件事是找手机，晚上睡觉之前最后一件事是关手机。大部分时间，他用手机接电话，回信息，回复邮件……忙于工作。但是他休息的时候，他的手机也一直在工作，玩游戏，看电影，在各种各样的应用之间不停转换，手指在屏幕上戳戳点点，一刻不停。有天晚上，爸爸答应和我一起看《美国队长》。电影开始没有几分钟，电话铃响了起来。他转身到小卧室接电话。过了好久他才回来，一脸茫然地看着我，问：“你怎么不看电影了？”“爸爸，电影都演完了，你电话还没挂断！”我希望有一种APP，专门提示人们休息。电话屏幕持续亮20分钟，这个应用就启动，电话停止工作五分钟，五分钟后电话继续工作。这样就可以让我爸爸休息一下了。