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走向世界的大舞台PPT课件免费下载
展开一、【学习目标】
1、了解走向世界大舞台的形式与途径,懂得在国际交往中要学会关爱,相互理解,赢得尊重。
2、明确如何提升个人素养,适应世界发展的趋势和要求。
3、作为世界中的一员,要勤于沟通、真诚合作,为国家乃至世界承担起更多的责任。
二、【问题探索】
1、怎样认识多彩世界中的我?(我们是怎样走向世界的?)
3、我们应该怎样为世界添光彩?★★★
2、我们为什么要为世界添光彩?(我们为世界添光彩的原因是什么?)
三、【课程主要内容】
结合上图,谈谈你的交往范围的变化:
1、怎样认识多彩世界中的我?
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小宾与父母一起去国外旅游。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
(1)你有类似的经历吗?有过。如果有,请与同学分享。我校学生和澳门学生的交流各自的兴趣爱好,互相介绍各自家乡的风土人情。(2)我们走向世界的形式还有哪些? 参加全球青少年人工智能和机器人大赛、丝路国家青少年摄影竞赛;参加中外文化交流活动。
到国外留学;到国外旅游;环球游学、研学旅行;参与学校组织的环球学术访问;在网上结交外国朋友……
②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。(P55 D1)
教材第56页 相关链接高尔基的两段文字告诉我们少年和青年两个时期的重要性,我们要勇敢的走向世界,珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
四、【探究活动】
教材第56页 探究与分享
(1)你如何评价上述观点? 不好。网络交往是互联网时代人们交往的一种重要方式。 网络交往为我们:了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件;开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友;网络交往会帮助我们解决一些工作生活中的问题,会帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。 但是网络交往会使自控能力差的同学沉迷网络,不能自拔,从而影响学习成绩,影响身心健康。
(2)他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢? 他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。
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