人教版 (新课标)选修32 电动势多媒体教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)选修32 电动势多媒体教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了实验目的，实验原理，Er不变，负载R增大，电流I减小，U内减小，U外增大，实验仪器，实验步骤，注意事项等内容，欢迎下载使用。

(1)掌握用电压表和电流表 测定电源电动势和内阻的方法.
(2)学会用U-I图线处理数据的方法.
1、根据闭合电路欧姆定律E=U外+Ir， 则 路端电压 U外=E-Ir.
2、改变负载电阻，可得到不同的路端电压.
3、在电路中接入的负载电阻分别是R1、R2时，对应的 在电路中产生的电流为I1、I2，路端电压为U1、 U2，则代入，可获得一组方程：
　　伏特表、安培表、 滑动变阻器、电键、导线、 被测电池
(1) 连接电路，开始开关应处于断开状态, 滑动变阻器阻值调到最大.
(3)闭合电键，调节滑动变阻器滑片的位置，读出电流I、电压U的值, 重复 5 次 ,列表记录.
(2)检查:电表的指针是否指零 量程选择合适,
(4)整理好器材, 利用公式或U-I图象处理记录的数据, 求出电源的E和r.
(1)电池的选择: 为使实验中U随I的变化明显，应选用内阻较大的电池，可以用旧些的干电池，但过旧的电池虽然内阻大，但电动势不稳定，也不宜使用.
(2)防止电池极化: 电路中的电流较大时电池极化现象比较严重，会导致电动势明显下降和内阻明显增大. 因此通电时间越短越好，读完数据立即切断电源，要特别注意测量时绝不允许负载短路.
(3)作U-I图象时的注意点: 用作图法时，滑动变阻器阻值应在几欧至几十欧的较大范围内变化，使各组数据差别大些，实验数据要多取几组， 由于读数等偶然误差的存在，描出的点不完全在同一直线上,
1、本实验中，存在的系统误差是由于 电压表的分流引起。
2、由U-I图线可知，该实验的测量结果将导致电源的电动势E和内阻r都偏小。
1、本实验中，存在的系统误差是由于 电流表的分压引起。
2、由U-I图线可知，该实验的测量结果将导致电源的内阻r偏大，但电动势E测=E真。
测定电池电动势还有另外两种方法:用电阻箱及一只电表(电压表或电流表),试画出测量的电路图,需要测定的实验数据?写出计算电动势及内阻的表达式。