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粤教版必修1 信息技术基础3.2.3 利用数值计算分析数据评课课件ppt
展开在EXCEL中利用数值计算分析数据——
以小组为单位完成《学期消费调查表》
手工计算还是有更好的工具?
小组探究活动:学期消费调查
每个小组在一台计算机上完成,完成后展示结果与方法,如有操作问题,请参考学习资源
1. 通过探究活动,你们学会了什么?在具体操作中有什么值得注意的地方?2.在探究活动中,你们还存在什么疑惑?(简要总结探究活动中你们所学到的知识与技能,还存在什么问题)
每个小组成员独立完成,完成后展示结果与方法,如有操作问题,请参考学习资源
1.公式计算:加、减、乘、除、括号,注意公式书写格式(以=开头,半角英文字符)2.函数计算:求和 SUM ( ) 、平均值 AVERAGE ( ) 、最大值MAX ( ) 、最小值MIN( )3.单元格的引用:利用单元格地址进行计算4.公式的复制——填充句柄的使用
观看下面的视频:公式法求平均值
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粤教版必修1 信息技术基础第三章 信息的加工与表达(上)3.1 文本信息的加工与表达3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达多媒体教学ppt课件: 这是一份粤教版必修1 信息技术基础第三章 信息的加工与表达(上)3.1 文本信息的加工与表达3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达多媒体教学ppt课件,文件包含313报刊类文本信息的加工与表达课件ppt、313报刊类文本信息的加工与表达教学案例doc、313报刊类文本信息的加工与表达教学设计doc、313报刊类文本信息的加工与表达微课程mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。