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    《电容器和电容》学案2(新人教版选修3-1)
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    人教版 (新课标)选修38 电容器与电容导学案

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    这是一份人教版 (新课标)选修38 电容器与电容导学案,共5页。

    1.知识目标
    ①知道什么是电容器以及常用的电容器。
    ②理解电容器的电容概念及其定义,并能用来进行有关的计算。
    ③知道公式及其含义,知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。
    ④会对平行板电容器问题的动态分析。
    2.能力目标
    ①知道利用比值法定义物理量。
    ②学会在实验中用控制变量法的实验方法,提高学生综合运用知识的能力。
    3.情感目标
    结合实际,激发学生学习物理的兴趣。
    学习重点
    电容的概念。
    学习难点
    电容的定义和引入。
    对平行板电容器的动态分析。
    自主学习
    1.两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质,就组成一个最简单的电容器,叫做___________.实际上,任何两个__________________ 又_______________ 的导体,都可以看成一个电容器.
    2.电容器________________与电容器________________的比值,叫做电容器的电容.表达式C=______,国际单位制中单位__________,简称____________ ,符号________________.
    常用较小单位 lμF=________F,l pF=________F.电容是表示电容器____ ____ 的物理量.
    3.平行板电容器极板正对面积为S,极板间距为d,当两极板间是真空时,电容C _________,当两极板间充满相对介电常数为εr,的电介质时,电容C ________________.
    4.常用电容器从构造上看,可分为________________和________________ 两类.常用的固定电容器有______________和_________________ .
    同步导学
    例1:有一充电的平行板电容器,两板间电压为3 V,使它的电荷量减少3×l0-4C,于是电容器两极板间的电压降低1/3,此电容器的电容量 μF,电容器原来的带电荷量是 C,若把电容器极板上的电荷量全部放掉,电容器的电容量是 μF.
    解析:①电容器两极板间电势差的变化量为
    ,由有
    ②设电容器原来带电荷量为Q,则Q=CU=1.5×10-4×3=4.5×10-4C.
    ③电容器的电容是由电容器本身因素决定的,与是否带电、带多少电荷量无关,所以电容器放掉全部电荷后,电容仍然是150μF.
    例2:当一个电容器所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U,如果所带电荷量增大为2Q,则 ( )
    A.电容器的电容增大为原来的2倍,两极板间电势差保持不变
    B.电容器的电容减小为原来的1/2倍,两极板间电势差保持不变
    C.电容器的电容保持不变,两极板间电势差增大为原来的2倍
    D.电容器的电容保持不变,两极板间电势差减少为原来的1/2倍
    解析:本题考查对电容器电容定义式的理解,应明确:对某一电容器而言,其电容的大小,决定于它的结构,与其所带的电荷量及两极板间的电势差无关.
    由于电容器的内部结构不变,故其电容也不变.由电容的定义式C=Q/U可知,当所带的电荷量增大为2Q时,两极板间的电压也相应增大为2U,故本题应选C.
    点评:电容器的电容是用比值法定义的,本章中学过的用比值法定义的物理量还有:电场强度、电势差,以前学过的用比值法定义的物理量有:压强、密度等.从中了解在物理学中是怎样来表征事物的某一特性或属性的.
    例3 (2000年全国高考试题) 对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是( )
    A.将两极板的间距加大,电容将增大
    B.将两极扳平行错开,使正对面积减小,电容将减小
    C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大
    D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大
    解析:根据,影响平行板电容器的电容大小的因素有:①正对面积增大,电容增大;②两板间距增大,电容减小;③两板间放入电介质,电容增大;④两板间放入金属板,相当于减小平行板的间距,电容增大.所以选项B、C、D正确.
    点评: 这是一道关于电容器的电容的基本题,电容器的电容是由本身的结构来决定的.空气的介电常数接近于1,其它各种绝缘体的介电常数都大于1,所以空气电容中插入任何绝缘体,其电容都增大.
    例4连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时,则( )
    A.电容器的电容C变大
    B.电容器极板的带电荷量Q变大
    C.电容器两极板间的电势差U变大
    D.电容器两极板间的电场强度E变大
    解析:这是一道考查对电容器的有关物理量理解的问题.平行板电容器的电容,当两极板间的距离d减小时,C增大,由于两极板连接在电池两极上,则两极板间的电势差U保持不变,电容器所带电荷量变大,两极板间的电场强度 变大.选项A、B、D正确.
    例5 如图所示,两板间距为d的平行板电容器与一电源连接,开关S闭合,电容器两板间的一质量为m,带电荷量为q的微粒静止不动,下列各叙述中正确的是 ( )
    K
    m
    A.微粒带的是正电
    B.电源电动势的大小等于
    C.断开开关S,微粒将向下做加速运动
    D.保持开关S闭合,把电容器两极板距离增大,将向下做加速运动
    解析: 粒子受重力和向上电场力作用而静止,两板间的电场方向向下,所以粒子带负电;由于粒子处于平衡状态时有,电源电动势;断开开关S,电容器的带电荷量不变,根据,极板间电场没有改变,微粒仍将静止不动;保持开关闭合,电容器两极板间电压不变,两极板的距离增大,根据得极板间电场的电场强度变小,微粒将向下做加速运动.所以选项B、D正确.
    d
    d
    P
    M
    N
    B
    A
    例6(1997年上海市高考试题) 如图所示,A、B为平行金属板,两板相距为d,分别与电源两极相连,两板的中央各有一小孔M和N,今有一带电质点,自A板上方相距为d的P点由静止自由下落(P、M、N在同一竖直线上),空气阻力忽略不计,到达N孔时速度恰好为零,然后沿原路返回,若保持两极板间的电压不变,则 ( )
    A.把A板向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后仍能返回
    B.把A板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落
    C.把B板向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后仍能返回
    D.把B板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落
    解析:平行金属板与电源两极相连,则两极板间电势差U保持不变.带电质点由P运动到N的过程中,重力做功与电场力做相等.
    若把A板向上平移一小段距离,质点速度为零的位置仍为N孔,且能返回;若把A板向下平移一小段距离,质点速度为零的位置仍为N孔,且能返回.
    若把B板向上平移一小段距离,质点速度为零的位置在N孔之上,且能返回;若把B板向下平移一小段距离,质点到达N孔时将在一竖直向下的速度,即将穿过N孔继续下落.所以选项A、C、D正确.
    第八节 电容器与电容 答案
    自主学习:1.平板电容器 、 彼此绝缘 、 相互靠近、 2.带电荷量Q 、 两板间电压U 、 Q/U、 法拉 、 法、 F、10、10、容纳电荷本领 3.固定电容、可变电容、电解质电容
    学后反思:


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    课后作业:
    问题与练习1、2、3、4
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