物理选修38 电容器与电容教学课件ppt

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问题:电容器到底是什么样的元件？它的作用、构造、原理是什么？ 本节课就要研究这些问题。
荷兰马森布罗克的偶然发现
任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。
２.电容器的充、放电
电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程
充了电的电容器的两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程
电容器充电后，任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量，用“Q”表示。
那电容器储存电荷的本领如何表征呢？
容纳储存电荷
1.定义:把电容器带电量Q与两极板间的电压U的比值叫这个电容器的电容，用C表示
3.单位：法拉（F） 1F=1C/V
其它单位：1F = 106μF = 1012pF
意义：“C=1F”表示当U=1V时，Q=1C “C=10F”表示当U=1V时，Q=10C
描述电容器容纳电荷本领的物理量
甲同学说:“电容器带电越多,电容越大,不带电时,电容为零”.此说法对吗?为什么?
乙同学说:“若A电容器带电比B电容器带电量多,则A的电容就比B的电容大”.此说法对吗?为什么?
丙同学说:“若A电容器比B电容器的电容大,则当它们充电(或放电)时,如果两极板间电压都升高(或降低)1V,则A电容器吸收(或放出)的电量一定比B的多”,此说法对吗?为什么?
丁同学说:“若A电容器比B电容器的电容大,则A电容器一定比B电容器能够存储更多的电量.” 此说法对吗?为什么?
　研究平行板电容器　的电容和哪些因素有关
三.决定电容大小的因素
如图所示，给电容器充电后再脱离电源，此时静电计指针偏转一个角度。以下情况中静电计的指针偏角增大还是减小？⑴把两板间的距离减小；⑵把两板间的正对面积减小；⑶在两板间插入相对介电常数较大的电介质。
电容器的电容是电容器本身的结构决定，与是否带电或与带电量的多少无关。
从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息
五、电容器使用时应注意的问题
1、电容器的击穿电压： 加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏，这个极限电压称为击穿电压。2、电容器的额定电压： 电容器正常工作时的最大电压 额定电压低于击穿电压3、注意电解电容器的极性
1、两个电容器电量之比为2:1，电压 之比为1:2， 则它们的电容之比 为 .
2．对于一个确定的电容器的电容正确的理解是( 　)　 A．电容与带电量成正比 B．电容与电势差成反比C．电容器带电量越大时，电容越大D．对确定的电容器,每板带电量增加,两板间电势差必增加．
3．下列哪些措施可以使电介质为空气的平行板电容器的电容变大些( 　)　 A．使两极板靠近些 B．增大两极板的正对面积C．把两极板的距离拉开些D．在两极板间放入云母
4．用两节相同的电池给两个电容器C1和C2充电，已知C1＜C2，当达到稳定状态时，两电容器的电势差分别为U1和U2，则( ) A．U1＞U2 B．U1=U2 C．U1＜U2 D．无法确定U1与U2的大小关系
5．用两节相同的电池给两个原来不带电的电容器C1和C2充电，已知C1＜C2，当达到稳定状态时，两电容器每板的带电量分别为Q1和Q2，则 (　　)A．Q1＞Q2 B．Q1=Q2C．Q1＜Q2．D．无法确定Q1与Q2的大小关系．
6．对于给定的电容器，在描述电容量C、带电量Q、两板间电势差U的相互关系中，下列图中正确的是　( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
如图所示,先接通开关S使平行板电容器充电,然后断开S,则当增大两板间距离时,电容器所带的电荷量Q,电容C,两板间电压U及两板间电场强度E的变化情况为( )
A.Q变小,C不变,U不变,E不变B.Q变小,C变小,U不变,E变小C.Q不变,C变小,U变大,E不变D.Q不变,C不变,U变小,E变小
若开关S闭合后不断开,则当增大两板间距离时,电容器所带的电荷量Q,电容C,两板间电压U及两板间电场强度E的变化情况为( )
①平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极板与电源相连，在这种情况下，电容器两板间电势差U不变．
如增大两板间距d,则电容器所带电量Q减小，板间场强E减小
②平行板电容器充电后，切断与电源的连接。电容器所带电荷量Q不变
如增大两板间距d，则U增大、E不变
两块大小形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开头Ｋ，电源即给电容器充电( 　　)
A.保持Ｋ接通，减小两极板间的距离，则两极板间的电场强度减小B.保持Ｋ接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大C.断开Ｋ，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小D.保持Ｋ接通，在两极板间插入一块介质，则极板间的电势差增大