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    2021学年1.行星的运动学案设计

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    这是一份2021学年1.行星的运动学案设计,共6页。学案主要包含了学习目标,自主学习,典型例题,针对训练,能力训练,学后反思等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】

    1、了解人类认识天体运动的历史过程。

    2、理解开普勒三定律的内容及其简单应用,掌握在高中阶段处理行星运动的基本方法。

    3、知道太阳与行星间的引力与哪些因素有关。

    4、学习科学家发现万有引力定律的过程与方法。

    【自主学习】

    一、人类认识天体运动的历史

    1地心说的内容及代表人物:

    2日心说的内容及代表人物:

    二、开普勒行星运动定律的内容

    开普勒第一定律:                         

    开普勒第二定律:                         

    开普勒第三定律:                           。即:

    在高中阶段的学习中,多数行星运动的轨道能够按圆来处理。

    三、太阳与行星间的引力

    牛顿根据开普勒第一、第二定律得出太阳对不同行星的引力与­        成正比,与        成反比,即          。然后,根据牛顿第三定律,推知行星对太阳的引力为            ,最后,得出:      

     

    【典型例题】

    例1、海王星的公转周期约为5.19×109s,地球的公转周期为3.16×107s,则海王星与太阳的平均距离约为地球与太阳的平均距离的多少倍?

     

     

     

     

     

     

    例2、有一颗太阳的小行星,质量是1.0×1021kg,它的轨道半径是地球绕太阳运动半径的2.77倍,求这颗小行星绕太阳一周所需要的时间。

     

     

     

     

    例3、16世纪,哥白尼根据天文观测的大量资料,经过40多年的天文观测和潜心研究,提出了日心说的如下四个观点,这四个论点目前看存在缺陷的是(    

    A、宇宙的中心是太阳,所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动。

    B、地球是绕太阳做匀速圆周运动的行星,月球是绕地球做匀速圆周运动的卫星,它绕地球运转的同时还跟地球一起绕太阳运动。

    C、天穹不转动,因为地球每天自西向东自转一周,造成天体每天东升西落的现象。

    D、与日地距离相比,恒星离地球都十分遥远,比日地间的距离大得多。

    例4.假设已知月球绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,假如地球对月球的万有引力突然消失,则月球的运动情况如何?若地球对月球的万有引力突然增加或减少,月球又如何运动呢?

     

     

     

     

     

    【针对训练】

    1某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为月球绕地球轨道半径的1/3则此卫星运行的周期大约是:( 

     A14天之间   B48天之间  C816天之间   D1620天之间

    2、两行星运行周期之比为12,其运行轨道的半长轴之比为:( 

    A.1/2  B.   C.   D.

    3、地球到太阳的距离是水星到太阳距离的2.6倍,那么地球和水星绕太阳运转的线速度之比是多少?(设地球和水星绕太阳运转的轨道是圆轨道)

     

     

     

    4.关于日心说被人们所接受的原因是    

     A.以地球为中心来研究天体的运动有很多无法解决的问题

     B.以太阳为中心,许多问题都可以解决,行星的运动的描述也变得简单了

     C.地球是围绕太阳转的           D.太阳总是从东面升起从西面落下

    5、考察太阳M的卫星甲和地球m(m<M)的卫星乙,甲到太阳中心的距离为r1,乙到地球中心的距离为r2,若甲和乙的周期相同,则:

    Ar1>r2   Br1<r2  Cr1=r2     D、无法比较

    6、设月球绕地球运动的周期为27,则地球的同步卫星到地球中心的距离r与月球中心到地球中心的距离R之比r/R        (     )

    A.  1/3        B.  1/9          C.  1/27          D.  1/18

     

    【能力训练】

    1、关于公式R3 T2=k,下列说法中正确的是(     

    A.公式只适用于围绕太阳运行的行星  B.不同星球的行星或卫星,k值均相等

    C.围绕同一星球运行的行星或卫星,k值不相等   D.以上说法均错

    2、地球质量大约是月球质量的81,在登月飞船通过月、地之间的某一位置时,月球和地球对它的引力大小相等,该位置到月球中心和地球中心的距离之比为(   

    A. 1:27      B. 1:9      C. 1:3       D. 9:1

    3两颗小行星都绕太阳做圆周运动,它们的周期分别是T3T,则( )

    A、它们绕太阳运转的轨道半径之比是1:3

    B、它们绕太阳运转的轨道半径之比是1:

    C、它们绕太阳运转的速度之比是:1:4

    D、它们受太阳的引力比是9:7

    4、开普勒关于行星运动规律的表达式为,以下理解正确的是(  )

    A.k是一个与行星无关的常量  B.R代表行星运动的轨道半径

    C.T代表行星运动的自传周期  D.T代表行星绕太阳运动的公转周期

    5、关于天体的运动,以下说法正确的是(   

    A.天体的运动与地面上物体的运动遵循不同的规律

    B.天体的运动是最完美、和谐的匀速圆周运动

    C.太阳从东边升起,从西边落下,所以太阳绕地球运动 

    D.太阳系中所有行星都绕太阳运动

    6、关于太阳系中各行星的轨道,以下说法正确的是:(  

    A.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆

    B.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆

    C.不同行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴是不同的

    D.不同的行星绕太阳运动的轨道各不相同

    7、如果某恒星有一颗卫星,此卫星沿非常靠近此恒星的表面做匀速圆周运动的周期为T,则可估算此恒星的平均密度ρ=_________(万有引力常量为G)

    8、两颗行星的质量分别是m1,m2,它们绕太阳运转轨道的半长轴分别为R1、R2,如果m1=2m2,R1=4R2,那么,它们的运行周期之比T1:T2=

    9、已知两行星绕太阳运动的半长轴之比为b,则它们的公转周期之比为多少?

    10、有一行星,距离太阳的平均距离是地球到太阳平均距离的8倍,则该行星绕太阳公转周期是多少年?

     

     

     

     

    11、地球公转运行的轨道半径R=1.49×1011m,若把地球的公转周期称为1年,土星运行的轨道半径是r=1.43×1012m,那么土星的公转周期多长?

     

    【学后反思】

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________。

     

     

     



     

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