部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案（实用）

这是一份部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案（实用），共6页。试卷主要包含了关于上网，正确的做法是，你平时经常做的家务活是，成为家务小能手，能够，下面情境中，你认为正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.关于上网，正确的做法是（ ）。
A.在网上想干什么就干什么
B.在网上想说什么就说什么
C.上网时要学会保护自己
D.随便答应跟陌生人见面
2.（ ）让辽阔的地球变成了一个小“村庄”。
A.汽车
B.互联网
3.你平时经常做的家务活是（ ）。
A.打扫卫生
B.参加竞赛活动
C.写作业
4.成为家务小能手，能够（ ）。
A.耽误学习
B.减轻父母的负担
C.浪费时间
5.下面情境中，你认为正确的是：（ ）。
A.“爸爸，这个药苦死了。我不吃！”
B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。”
C.“回家晚了，父母会担心。”
6.北斗三号卫星全球组网即将成功，人们的通信交往也会越来越方便。下列说法正确的是（ ）。
A.在电影院看电影时，可以大声接打手机。
B.我们不仅要遵守通信中的道德，还要遵守通信方面的法律、法规。
C.趁妈妈不在时，可以悄悄查看她的手机微信都聊了些什么。
D.在任何时候，都可以偷偷查看爸爸与老师的QQ聊天记录。
二.填空题(共6题，共22分)
1.广告不得含有（ ）或者（ ）的内容，不得欺骗、（ ）消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。
2.做家务不仅能够（ ），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（ ）等。
3.沉迷于网络游戏会给我们身心带来（ ）。
4.我们虽然不会做某些家务活，但可以（ ）。
5.电视换台的瞬间，是对（ ）刺激最大的时候。
6.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等（ ），进而对环境和人类造成一系列的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦，不让我做。 （ ）
2.修订班规要有一定的程序。 （ ）
3.卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处。 （ ）
4.作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。 （ ）
5.小江认为，小学生就应该被家中大人照顾，不需要为家庭做贡献、尽责任。（ ）
6.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（ ）
四.连线题(共1题，共7分)
1.连线魔法。
简单重复
提高知名度 广告的功能
利用从众心理
利用贪便宜心理
名人代言 广告的招数
传递信息
劝说购买
五.填表题(共1题，共4分)
1.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你为下列垃圾分类（填序号）。
①树叶 ②果皮 ③玻璃瓶 ④塑料瓶 ⑤纽扣电池 ⑥易拉罐 ⑦用过的卫生纸 ⑧过期药品
⑨废报纸
六.简答题(共5题，共26分)
1.列举你的变废为宝的妙招
2.如何正确对待班级间的竞争？
3.“每天临睡前，关好所有电器，断开电源；起床后，洗脸刷牙用过的水留着冲马桶；上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送；作业本两面使用，密密麻麻写满字；学校进餐时，自己带饭盒，吃多少打多少，以免浪费…低碳生活，从点滴小事做起。”从这段话中，你发现了哪些低碳生活方式，请概括后写一写。
4.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？
5.你知道因气候变暖而带来哪些危害吗？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。
八.材料题(共1题，共8分)
1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
九.综合题(共1题，共10分)
1.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”
（ ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
（ ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
（ ）每条班规都应由大家表决通过。
（ ）要有纠正违反班规行为的办法。
（ ）要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.虚假；引人误解；误导
2.减轻大人负担；形成良好的生活习惯或形成良好的劳动态度或提高生活技能，让人自信。
3.伤害
4.学
5.眼睛
6.气候变暖；气象灾害；影响和伤害
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.③④⑥⑨；②；⑤⑧；①⑦
六.简答题
1.过期的洗发水可以用来擦拭皮鞋、清理梳子内的油脂灰尘、充当润滑油；用空的油桶可以用来种花；用过的废旧纸盒可以用来制作小手工。
2.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。
3.（1）断电节电；（2）废水再利用；（3）环保低碳出行；（4）节约用纸；（5）光盘行动。
4.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规。
5.海平面上升、融化的冰川、热浪侵袭、暴风雨和水灾、干旱、疾病、经济问题、冲突和战争、生物多样化丧失、破坏生态系统等等。
七.辨析题
1.这样做不合适，不友善，采取不正当方式竞争，即使赢得比赛也是不光彩的。
八.材料题
1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
九.综合题
1.×；√ ；√；√ ；√ 可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）