教科版一年级下册科学期末测试卷带答案AB卷附答案（培优B卷）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷带答案AB卷附答案（培优B卷），共9页。试卷主要包含了鱼在水中靠游动，观察蜗牛的口时会用到，适合用手掂量比较出轻重，适合北极熊生活的环境是，动物有不同的身体结构，是因为等内容，欢迎下载使用。

1.鱼在水中靠（ ）游动。
A.鱼头 B.鱼鳍 C.鱼尾
2.观察蜗牛的口时会用到（ ）。
A. B. C.
3.（ ）适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球 B.一个橘子和一个大苹果 C.两个大木箱
4.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
5.适合北极熊生活的环境是（ ）。
A. B. C.
6.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（ ）。
A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻
7.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（ ）。
A. B. C.
8.动物有不同的身体结构，是因为（ ）。
A.追求美观 B.它自身的生存需要
二.填空题(共8题，共50分)
1.我们要观察蜗牛的（ ）（ ）（ ）。
2.可以通过（ ）方法观察和比较物体的特征。
3.说出你知道的动物：（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。
4.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（ ）；马生活在（ ）；企鹅生活在（ ）等等。
5.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
6.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（ ）。
7.水的特点是： 水没有（ ），没有（ ），没有固定的（ ），（ ）流动。
8.和蜗牛相似的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共8题，共16分)
1.豆油能融合在水中。（ ）
2.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（ ）
3.我们溶解了，但是没有消失。（ ）
4.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（ ）
5.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（ ）
6.鱼鳞能保护鱼的身体。（ ）
7.大自然中空气无处不在。 （ ）
8.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。 （ ）
四.连线题(共2题，共7分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
2.猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。
圆柱形，硬硬的，较重。
细长的，表面粗糙，能吃。
五.简答题(共5题，共29分)
1.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？
5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共4题，共29分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）
顺序：（ ）（ ）（ ）
2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？
我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ）,并没有（ ），木块在水中（ ）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ），放入红糖的水杯颜色是（ ），放入石头的水杯颜色是（ ）。（①没有变色②水变色）
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

4.读图题。你能帮助小明找回缺少的图形吗?
1是（ ）2是（ ）3是（ ）
A. B. C.
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.B
7.C
8.B
二.填空题
1.身体；反应；运动
2.比较
3.猫；狗；猴子；山羊；大象
4.海洋；草原；南极
5.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
6.健康
7.颜色；气味；形状；会
8.蛞蝓；螺；蛤
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.图略
2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。
3.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
5.老虎、猴、狗、马、猫
六.综合题
1.①；③；②
2.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色
3.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。
4.A；C；B