物理1 重力 基本相互作用评课ppt课件

这是一份物理1 重力 基本相互作用评课ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了观看下面视频回答，物体运动状态的变化，物体发生形变，其他物体作用的结果，力的性质，力的作用效果，②力可使物体发生形变，力的三要素，1力的大小，力的图示等内容，欢迎下载使用。
1、足球的运动状态发生变化了吗？如何变化？2、足球运动状态发生变化的原因是什么？
足球的运动状态发生变化了吗？如何变化？足球运动状态发生变化的原因是什么？
1.物体的运动状态用速度来描述
2.一个物体的速度（不管是大小还是方向）变化了，就说这个物体的运动状态发生了变化。
因为有其它物体对它作用“力”
运动状态的变化有三种情形：①速度的大小发生变化②速度的方向发生变化③速度的大小和方向都发生变化
物体的形变
问：物体为什么会发生形变？
答：因为有其它物体对它作用。
物体运动状态发生变化。
生活中我们说：用力了！
1、定义：物体与物体之间的相互作用
⑴物质性：力是物体间的相互作用。 有力必定有施力物体和受力物体。
⑵相互性：物体间力的作用是相互的。A对B作用的同时B也对A也有作用，一个物体是受力物体的同时也是施力物体
⑶力的矢量性：力不仅有大小，而且有方向，是矢量
物体间力的作用是相互的
①力可改变物体的运动状态
力的大小、方向和作用点
4、影响力的作用效果的因素：
力的大小可用测力计(弹簧秤)测量 在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N
2、从作用点开始沿力的方向画一线段，线段的长度由力的大小和所选标度确定。
3、画上箭头（表示力的方向）
只画出力的作用点和方向
用一条有向线段来表示力的三要素
2.从作用点沿力的作用方向画一条有向线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度,并在线段上加上刻度.
3.在线段上沿力的方向加上箭头
物体A对B的压力是20N，如图所示,试画出这个力的图示。
①可改变物体的运动状态(产生加速度)②可使物体发生形变
大小 方向 作用点
牛顿 简称牛 国际符号:N
力是物体之间的相互作用
①力的物质性力不能离开物体而单独存在
练习1：关于力的下述说法中正确的是( ) A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体之间才 有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平测量
练习2：下列说法正确的是：( )A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。
生活中物体下落的运动是一种常见的运动
地球附近的物体，由于地球吸引而使物体受到的力。
问题1：重力的施力物体是谁？ 受力物体又是谁？
问题2：物体受重力，需要与地球接触才能产生吗？
问题3：只有静止的物体才受 重力作用，对吗？
由于地球的吸引而使物体受到的力
2.大小：用弹簧秤测量
在同一地点，物体的重力与其质量成正比.
思考： 同一物体在赤道上重力最___;在两极最______。
注意：重力不等于地球的吸引力,它只是地球吸引力的一部分.
(测量时物体必须保持静止)
g = 9.8 N/kg = 9.8 m/s2
①物体所受重力的施力物体是地球， ②是非接触力，地面附近的物体都受重力
在上海称100N的棉花，到赤道上称仍然是100N，试问棉花是受潮了，还是变干了？
巩固练习3.如图所示,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意图.
你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？
②大小计算公式:G=mg
g就是自由落体加速度（重力加速度）
(1)定义：一个物体的各部分都要受到重力作用,从效果上看,可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.
思考：(1)物体的重心位置跟什么有关？
⑵ 什么情况下，物体的重心在物体的几何中心上？
质量分布均匀，形状规则
⑶ 是不是所有物体的重心都在物体上呢？
①质量分布均匀、形状规则物体，重心在物体的几何中心
②质量分布不均匀的物体，重心跟质量分布及物体形状都有关
③重心可能在物体上,也可能在物体之外
如何确定薄板状物体的重心位置？
局限性: 只适用于薄板状的物体.
用悬挂法确定薄板状物体的重心位置
悬挂法确定重心的原理是什么？
二力平衡时,绳子拉力与重力处在同一直线上,重心必然在这条直线上.
G=mg(影响g的因素:纬度与高度)
重心：重力的等效作用点 （1）影响重心位置的因素： 质量分布、形状；（2）重心位置的确定：形状规则的均匀物体：几何中心薄板型物体： 悬挂法
练习1：关于重力，下列说法中正确的是 A、重力的方向总是垂直于接触面B、重力的方向竖直向下，重力的施力物体是地球 C、地球上的物体只有静止时才受到重力作用 D、物体只有落向地面时才受到重力作用
练习2 ： 宇航员从月球取回一块质量为2 kg 的矿石标本，拿到地球上，这块矿石的质量是多少？ 受到的重力是多少？
练习3：关于物体所受的重力，以下说法中正确的是　　A.物体只有在地面静止时才受到重力作用B.物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C.物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D.同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大
练习4 ：关于物体的重心，以下说法中正确的是( ) A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变
练习5：一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化( ) A．把它从赤道拿到南极 B．把它送到月球上去 C．把它放到水里 D．改变它的运动状态
练习6 ：一杯子装满水，杯子的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将( ) A、一直下降 B、一直上升 C、先升后降 D、先降后升
练习7:把一个边长为 L 的正方形薄板绕C 点缓慢转动 45°,则物体的重心位置升高了多少?
1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减弱。2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，它们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。
1、万有引力：2、电磁相互作用：3、强相互作用： 存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15m。4、弱相互作用： 在放射现象中发现的,也是短程力,作用范围只有约10－15m，强度只有强相互作用的10－12倍。
1、强相互作用>电磁相互作用>弱相互作用>引力相互作用
2、弱相互作用和强相互作用的规律有待于进一步完善
引力、电磁力能在宏观世界里显示其作用