2020-2021学年第一章 运动的描述综合与测试图片ppt课件

这是一份2020-2021学年第一章 运动的描述综合与测试图片ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了参考系，位移与路程，加速度等内容，欢迎下载使用。
定义： 。
宇宙间的一切物体，大到宇宙天体小到 分子、原子都处在永恒的运动中，所以运动是 的．
平常说的静止，是指这个物体相对于其他另一个物体的位置没有发生变化，所以静止是 的．
1.定义：2.简化条件：3.它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型。例1、下列关于质点的说法中正确的是（ ）A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间 距离相比甚小时，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点
1.地球绕太阳公转，地球是否可以看作质点？说说原因研究地球的自转地球是否可以看作质点？说说原因2．观看花样滑冰运动员的表演，能否把花样滑冰运动员看作质点？说说原因3．计算火车从北京到达南京的时间，能否把火车看作质点？4.计算火车通过长江大桥的时间，能否把火车看作质点？
1.定义：为了研究物体的运动而　　　 的物体。2.同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能不相同。例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线，以相同的速度15m／s并列行驶着．若两车都以路旁的树木作参考系，则两车都是以15m／s速度向东行驶；若甲、乙两车互为参考系，则它们都是 的．
匀速飞行的飞机从高空投弹，飞行员看到炸弹始终 在飞机的正下方，而地面上的人看到飞弹做曲线运动。 ⑶参考系的选取原则上是任意的，但在实际问题中，以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则；研究地面上运动的物体，一般选取 为参考系。
例2、两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人看见甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（ ） A．甲车向西运动，乙车没动 B．乙车向西运动，甲车没动 C．甲车向西运动，乙车向东西运动 D．甲乙两车以相同的速度都向西运动
1.时间 定义： 2.时刻 定义： 3.注意区分时刻和时间： 时刻：表示某一瞬间，没有长短意义，在时间轴上用点表示，在运动中时刻与位置相对应。 时间间隔（时间）：指两个时刻间的一段间隔，有长短意义，在时间轴上用一线段表示。
关于时间与时刻，下列说法正确的是（ ）A．作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间B．上午第一节课从8:00到8:45，这里指的是时间C．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻D．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间
1、引入原因:物体运动时,其位置发生变化,为了定量描述物体的位置及位置的变化,并使描述更为方便简洁,需要在参考系上建立坐标系 2、坐标系的种类:一维坐标系,二维坐标系, 三维坐标系 3、以直线坐标系为例,怎样建立坐标系? 物体做直线运动时可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点 正方向和单位长度即可。
如图建立的直线坐标系，物体在A、 B 、 C点位置分别是多少？物体由A运动到 B 位置，物体位置变化多少？物体由B 位置运动到 C位置，物体位置变化多少？
1.位移：①定义： ②位移是 量（“矢”或“标”）。③意义：描述 的物理量。④位移仅与 有关，而与物体运动 无关。2.路程：①定义：指物体所经过的 。②路程是 量（“矢”或“标”）。 注意区分位移和路程：
物体向东移动3米，再向南移动4 米，该过程物体位移大小为多少？路程是多少？物体向东移动3米，再向西移动 4米，该过程物体位移大小为多少？路程是多少？
例3、一个电子在匀强磁场中做半径为R的圆周运动。转了3圈回到原位置，运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是（ ） A．2R，2R； 　　 B．2R，6πR； C．2πR，2R； 　　 D．0，6πR。
如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（ ）A．0，0B．4R向西，2πR向东C．4πR向东，4R D．4R向东，2πR
描述物体 ，是 量（“矢”或“标”）。1.速率： ，是 量2.瞬时速度：①定义： ，是 量②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应，故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度，瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。
3.平均速度：①定义： 。②定义式： ③平均速度是 量，其方向与 方向相同。④平均速度与一段时间或一段位移相对应，故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。
思考:如何才能测出物体在某时刻或某位置的速度?方法:用公式v=s/t，当t很小时(例如测出0. 1s或0. 001s或更短时间内的位移)，这段时间内物体的速度已经来不及变化。要点：测出极短时间内位移即可求瞬时速度请理解：某同学分别测出汽车移动10m,1m,0.1m,0.01m内的平均速度，那一个速度可以视为瞬时速度？
例5、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20min行驶了 18km，汽车行驶的速度是54km/h，则 （ ） A.900m/s是平均速度 　 　 B.900m/s是瞬时速度 C.54km/h是平均速度 　 　 D.54km/h是瞬时速度
1. 汽车在平直的公路上运动，它先以速度V1行驶了1/2的路程，接着V2的速度行驶了后1/2的路程，求全程的平均速度 2.汽车在平直的公路上运动，前一半时间的速度为V1 ，后一半时间的速度为V2，求全程的平均速度
1、定义： 2、定义式：3、加速度是 量，其方向与 相同4、物体做加速还是减速运动，看 与 方向间的关系。若a与v0方向相同，则物体做 ，若a与v0方向相反，则物体做 。5、速度的变化率、速度变化的快慢和加速度都是同一个意思。
加速度的定义是采用比值定义法，还学过：密度 ρ=m/v 压强 p=F/s 电阻 R=U/I采用比值法定义的物理量其值与分式中各量的大小无关
注意速度、加速度的区别和联系：
加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的联系。只要速度在变化，无论速度多小，都有加速度；只要速度不变化，无论速度多大，加速度总是零；只要速度变化快，物体的加速度就大，无论此时速度是大、是小或是零。结论:加速度与速度及速度的变化无关加速度=速度的变化快慢
1．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是： （ ）A.速度变化得越多，加速度就越大B.速度变化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
1、关于加速度与速度，下列说法中正确的是（ ）A、速度为零时，加速度可能不为零B、加速度为零时，速度一定为零C、若加速度方向与速度方向相反，则加速度增大时，速度也增大D、若加速度方向与速度方向相同，则加速度减小时，速度反而增大2、下列说法中正确的是（ ）A、速度为零，加速度一定为零B、速度变化率表示速度变化的大小C、物体的加速度不变（不为零），速度也不变D、加速度不变的运动就是匀变速运动
火车从车站开出时，速度从0增加到12m/s用了40 s，则火车的加速度 飞机起飞前在跑道上滑行时，速度从0增加到了60 m/s用了20 s，它每秒速度的增加量为 ；子弹在枪膛内做变速直线运动，如果在0.0015 s内速度从100 m／s增加到700 m/s，子弹的加速度 。
一个物体以一定的速度沿光滑斜面上向做匀减速运动，初速度为12m/s，经过4s，物体回头的速度大小为8m/s，求物体在4s内的加速度的大小与方向？