浙美版八年级下册第6课 青春风采教课内容ppt课件

这是一份浙美版八年级下册第6课 青春风采教课内容ppt课件，文件包含2005-11-24131956_课件1ppt、2005-11-24132222_课件2ppt、2005-11-24124416_现代服饰艺术doc、2005-11-24132317_fzwmv等4份课件配套教学资源，其中PPT共72页， 欢迎下载使用。
现 代 服 饰 艺 术
上 衣 下 裳 首 饰 鞋 帽 腰 带 提 包
服 饰 概 念
仔细观察两幅图片在衣着方面有什么相同的地方？
服装的功能——服装在满足基本当然保暖和遮盖功能后，服装更重要的是展示人的修养、品位、个性等审美功能
从形式上服装分为两类：成衣和时装
成衣——按统一的型号、统一的式样，大批量生产，适合大多数人穿着，式样简单，缺乏个性
时装——表现设计师设计理念、提供未来流行趋势、展现服装艺术美的重要手段。不受实用限制，尽情展现设计师丰富的想象力和创造力
假如你是服装设计师，你会考虑哪些方面使你的设计更完美？
服装的主要三种表现手段：
红色：最刺激、最鲜艳，代 表热情、奔放、喜庆 使人精神振奋。常常　　　用在结婚和庆典上
黄色：充满了幻想，颜 色 明朗，很难当基本色 使用，但可以和许多 色搭配，比较适合运 动衫和休闲服。
蓝色：它兼有活泼和沉稳双重性 给人以沉静、深远、活泼 的感觉。是学校和机关的 常用色。