地理必修 第一册单元活动 判别地理方向教课课件ppt
展开素养盘点 1.山东某中学一年四季正午的物影朝什么方向?(区域认知+地理实践力)提示:朝向北方(因为地处北温带)。
二、利用北极星判别方向 北极星位于 天空,其高度角相当于当地 。三、利用手机确定方向1.利用手机罗盘定向:打开手机自带指南针,将手机 放置,使罗盘中的白线对准 ,罗盘中显示的度数即为当前的 。如右图白线条指示方向的方位角为 ,即为东偏南方向。2.利用手机导航定向:输入导航 ,点“ ”,选择 (公交、驾车、步行),按“ ”,即显示带方位的导航界面。
四、利用地物判别方向1.根据地物南北两面的积雪融化程度(在北半球中高纬度)(1)朝 一面积雪融化慢。(2)朝 一面积雪融化快。2.根据植物生长状况(1)向阳面:枝叶较茂盛,年轮间距较 。(2)背阳面:树干上常有苔藓,年轮间距较 。3.根据房屋朝向:北半球(尤其是北回归线以北地区)所建房屋多为 。4.根据屋顶太阳能集光板的朝向:北半球太阳能集光板一般朝 。
素养盘点 2.还记得《名侦探柯南》中的一个镜头:少年侦探团在森林露营的时候迷失了方向,幸好有柯南在,他用手表对着太阳,经过一番观测,马上找出了正确的方向,带领大家走出困境。请问你会用手表判别方向吗?怎样判断?(区域认知+地理实践力)
提示:在北半球将手表水平放置,时针指向太阳,在中午12点前,按顺时针,沿时针与12点刻度线之间所成夹角的角平分线方向为南方;在中午12点后,按逆时针,沿时针与12点刻度线之间所成夹角的角平分线方向为南方。
[自主诊断]1.读“五大连池导游图”,判断我们沿公路从五大连池市区到五大连池农场应该沿怎样的方向走( )A.先向北,再向西 B.先向南,再向东C.先向北偏西,再向北偏东 D.先向北偏东,再向北偏西
解析:首先,利用地图找到与题干相对应的地物:五大连池市区和五大连池农场。其次,找出两点之间的线路。最后,依据地图中“上北下南,左西右东”的法则确定方向。答案:C
2.利用手机指南针来确定方向,下列说法正确的是( )A.将手机垂直放置B.罗盘中的白线对准目标物C.方位角0°为南方D.方位角338°即为西偏北方向解析:利用手机指南针判别方向应将手机水平放置,使罗盘中的白线对准待测方向(目标物),A错,B对。方位角0°为北方,C错。方位角338°与正北方向偏离22°,即为北偏西方向。D错。答案:B
3.下列有关a(30°N,115°E)和b(30°S,150°E)两地方向辨别依据的说法,正确的是( )A.a地南坡积雪融化快,北坡积雪融化慢B.a地树木年轮北疏南密C.b地不能利用太阳的东升西落辨别方向D.b地房屋一般坐北朝南
解析:根据a、b两地纬度即可判断a地位于北半球,b地位于南半球。位于北半球的地点,南坡是向阳坡,积雪融化快,而北坡是背阴坡,积雪融化慢;树木南北两侧的生长速度也受阳坡与阴坡的影响,北半球树木南侧向阳,光热条件较好,生长速度较快,年轮间距相对较大;北侧正好与之相反。除极点外,都可以利用太阳升落辨别方向。b地在南半球,房屋一般坐南朝北,以获得充足的阳光。答案:A
4.山东临沂市某学校张强同学在学校的操场上进行辨别方向的实践体验,他利用自己的手表(如右图所示)测得甲的方向是( )A.东 B.西C.南 D.北解析:手表辨别方向的技巧:“时数折半对太阳,12指的是北方”“时针指太阳,时间折半指南方”。图示符合“时针指太阳,时间折半指南方”的方法。答案:C
探究点一 利用太阳判别方向 [主题聚焦] “立竿见影”法确定某地方向 选一个阳光灿烂的日子,找一根木棍或者竖直的管子垂直固定在平地上,在木棍影子的顶端作一下标记(比如放块石头),木棍的影子会随着太阳位置的变化而移动。大约半小时后(自己估计)在木棍的影子顶端再作下标记。然后在两个标记之间划一条直线,在这条线的中间作一条与之垂直相交的直线,那么这条直线即为南北方向,且弧顶为北方。你面向北方,背面为南方,右手就是东面,左手为西面。此方法南北半球均适用。
通过合作探究,得出有关问题的结论。探究1:写出图中数字①②③④所代表的方位。提示:①为西,②为北,③为东,④为南。探究2:北纬40°地区冬半年、夏半年的日出、日落有何规律?提示:在北纬40°地区,冬半年太阳从东南升起,西南落下。夏半年太阳从东北升起,西北落下。但正午太阳始终在南方。探究3:想一想,除了太阳外,人们还常用哪颗恒星来确定方向?提示:北极星。
[核心归纳]1.利用太阳判别方向(1)根据日出、日落辨别方向①在春、秋分日,全球各地太阳均正东升起,正西落下。②北半球冬半年,全球(极昼、极夜区除外)太阳从东南方升起,西南方落下;北半球夏半年,全球(极昼、极夜区除外)太阳从东北方升起,西北方落下。③北极极昼区,太阳从正北方向升起,正北方向落下。南极极昼区,太阳从正南方向升起,正南方向落下。
(2)利用地物的影子辨别方向对于北半球中高纬度地区来说,一天中绝大多数时间太阳位于南部天空,地物的影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方),正午时地物的影子朝向正北。南半球相反。
2.利用手表判别方向的方法及注意事项方法:将手表平放,表盘向上,将时针指向太阳,这时表的时针与表盘上的12点形成一个夹角,这个夹角的角平分线的延长线方向就是南方(如在南半球时,这条角平分线所指的方向即为正北方;如果所在地区在实施“夏时制”,则先将手表拨慢一小时再进行)。如图,若在北半球,甲为南方;若在南半球,甲为北方。
注意事项:①“时数”是按一日24小时而言的,例如下午1时,就是13时;②在判定方向时,手表应表面向上平置;③此方法在正午太阳高度相对较大的中低纬度地区不宜使用;④手表显示时间应与当地的地方时相近。若手表显示时间与当地地方时相差很多,可先换算成地方时,再用地方时对应的时针指向太阳方向,确定南方。[知识拓展] 北极星的仰角和当地的地理纬度数值相等。如某地北极星的仰角为45°,则该地的地理纬度为北纬45°。南半球各地看不到北极星。
[对点刷题]1.当地时间下午3时,我国某地中学地理兴趣小组在当地借助太阳的位置用手表确定正南方向(表面朝上)。下图所示的四种方法中正确的是( )解析:在北半球,把手表平置,时针指向太阳方向,沿时针与12点刻度线之间所成角的角平分线方向为南方。答案:B
2.读图,回答下列问题。
(1)在图中方框内标注东、西、南、北四个方位。(2)A、B、C三弧分别表示二分二至日时的太阳运行路径,其中白昼最长的是________。(3)A路径代表________月________日前后,此时太阳自________方升起、________方落下、正午时太阳在________方。(4)该地正午时地物的影子朝向什么方向?答案:(1)略。(四个方框代表的方向:上东下西左北右南) (2)C (3)6 22 东北 西北 正北 (4)正南。
探究点二 利用手机确定方向 [主题聚焦] 随着智能手机的普及,手机强大的功能日益丰富了人们的生活。某日李明同学正在乘车回学校(35°57′N,118°52′E)的路上,他的手机界面显示的部分定位信息如下图所示。
通过合作探究,得出有关问题的结论。探究1:请写出利用手机指南针定向的操作步骤。提示:打开手机自带的指南针,将手机水平放置,使罗盘中的白线对准待测方向,罗盘中显示的读数即为当前的方位角。探究2:此时,汽车在李明学校的什么方向?提示:西南方。探究3:此时,汽车正朝什么方向行驶?提示:西北方向。
[核心归纳]1.利用手机指南针确定方向的主要操作步骤(1)找到屏幕上的【指南针】APP,打开【指南针】,选择允许访问当前的位置。
(2)第一次打开可能需要进行校准,让红色的小球在圆圈里转几圈,就可以看到指南针了,可以显示当前位置的经度和纬度。(3)在指示方向的时候,尽量让手机水平,对准中间的加号。(4)点击中间的白色竖线可以锁定当前的方向,再次点击可以取消。(5)另外指南针还可以显示平面是否水平,当为0°的时候就是水平。
[知识拓展] (1)方位角又称地平经度,从标准方向的北端起,顺时针方向到直线的水平角称为该直线的方位角。方位角的取值范围为0°~360°。(2)手机罗盘方位等同于方位角,因此用方位角也可指示方向。罗盘按顺时针方向以正北方的方位角为0°,东方为90°,南方为180°,西方为270°,那么方位角42°是东北方向,200°是西南方向,以此类推。
2.利用手机导航功能判别方向的主要操作步骤以百度地图为例,主要操作步骤如下:(1)开启GPS定位功能,打开百度地图,等待百度地图定位成功,显示你当前的位置。(2)请在地图上找出离你当前位置最近的有名称标注的位置(如某个商家、某个酒店)A,使用手势操作,将地图旋转,使位置A在你的位置的正前方。(3)手机头部朝前拿着,本人原地转动,找到实际地理位置A,且面向该位置。按照上述步骤,保证了实际地形和地图一致,通过地图显示的位置A的方向,就是实际地理位置A相对于你当前所处的实际地理位置的方向。
[对点刷题] 智能手机用微信发位置已经得到广泛的应用,下图是用微信发位置后的截图。据此回答3~4题。
3.智能手机用微信发位置能够实现的功能有( )①网络实时监视 ②所处位置获取 ③失窃汽车查找 ④行车路线规划A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.用微信发位置功能的出现,说明( )A.用微信发位置已成为人们日常出行的必选B.随着智能手机的普及,民用技术发展很快C.手机导航功能可以扩大人们的出行范围D.手机没信号就不能进行导航定位
解析:第3题,智能手机用微信发位置能够实现的功能有所处位置获取,②对。不能通过网络实时监视,①错。失窃汽车查找需要对汽车定位,失窃汽车不会自己发微信位置,③错。可以根据微信位置,做好行车路线规划,④对。D对,A、B、C错。第4题,用微信发位置功能的出现,说明随着智能手机的普及,民用技术发展很快,B对。用微信可以发位置,人们日常出行的必选是导航功能,A错。手机导航功能可以为人们的出行提供帮助,不能扩大出行范围,C错。与手机没信号就不能进行导航定位无关,D错。答案:3.D 4.B
探究点三 利用地物判别方向[主题聚焦] 画一幅地图,题目叫“暑假的一天”。根据暑假某一天自己的外出活动(可以是去某地或某景点旅游、去亲戚家、去同学家及外出办事等)画一张暑假一天的行程图。
要求:(1)图的图幅一样大,都用A4纸,自己定出比例尺。(2)以某一点(家或某建筑物)为中心点,确定方向。(3)按时间顺序,画出自己走过的路线图,并注明街道、主要建筑物、主要交通站点。(4)根据所看到的景物不同,自己设计图例。
方法:(1)确定自己的外出路线(外地、本地、附近街道),估算外出某点距出发点最长的距离,确定比例尺。(可查阅有关地图,在图上测量两点的直线距离,再根据比例尺换算成实地距离)(2)确定方向时,可参照地图上的方向,确定所去的不同地点的相互关系。(3)可参照地图,根据自己的活动范围,进行取舍、概括,变成自己的行程图。
提示:本活动的主要目的:(1)通过创设学习情景,培养学生独立思考、合作学习及创新实践能力。(2)通过创新实践活动,加深了对地图知识的理解,促进了知识的迁移,激发了学习热情和求知欲,为学生的个性发展拓展空间。(3)培养学生区域认知、综合思维、地理实践力及人地协调观等地理学科核心素养。
[对点刷题]5.在北半球中纬度地区辨别方向的方法,错误的是( )A.农村地区房屋门窗朝向为南B.山区地面积雪厚的山坡为北坡C.树木长有苔藓的一侧朝南D.石头较光滑明亮的一面是南方解析:苔藓是喜阴植物,生长在树木的背阳面。答案:C
6.右图是大兴安岭林区砍伐的一个树桩的年轮图,则甲、乙、丙、丁代表的方向分别是( )A.东、西、南、北B.西、南、东、北C.南、北、东、西D.北、南、西、东解析:北半球南侧为阳面,树木生长快,年轮稀疏,故甲为南,乙为北。答案:C
7.下图为我国某高速公路的一段,图中高速公路的走向为( )A.东西走向 B.南北走向C.东北—西南走向 D.西北—东南走向解析:北半球所建房屋多为坐北朝南,这样就可获得充足的阳光。因此,我们可以根据大部分房屋的走向以及门窗的朝向大致判断南北方向。图中所示房屋坐北朝南,由此判断公路是南北走向。答案:B
1.有一旅游者于“十一”黄金周期间到我国漠河一带旅游时迷失了方向,当他借助手表利用太阳辨别方向时,看到的手表钟点如右图所示,那么钟表表盘的中心位置与南方的连线( )①可能经过8时与9时刻度线的中间位置 ②可能经过2时与3时刻度线的中间位置 ③一定经过8时与9时刻度线的中间位置 ④一定经过2时与3时刻度线的中间位置A.① B.①②C.④ D.③④
解析:图中表示的钟点可能有两种情况,上午5时或下午5时。但据时间为10月1日知此时漠河昼短夜长,上午5时不可能见到太阳,因此手表显示时间只能是下午5时,此时按逆时针方向沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的角平分线经过2时与3时刻度线的中间位置。答案:C
2.晚上在野外迷路,可利用辨别方向的一组是( )①罗盘 ②太阳 ③树木的年轮 ④北极星 ⑤手表A.①②④ B.②③④ C.②⑤ D.①③④解析:晚上在野外辨别方向可用北极星、树木年轮和罗盘,因晚上没有太阳,以太阳作为参照的手表也不能用。答案:D
下图是车载导航仪面板示意图,行驶中显示的车头朝向始终如图所示,指向标箭头随行车方向而转动。据此回答下题。
3.汽车在前方左转弯后,导航仪面板上的指向标箭头朝向为( )A.左上 B.右上C.左下 D.右下解析:导航仪面板上的指向标箭头朝向始终指向正北方向,汽车在前方左转弯后,导航仪面板上的指向标箭头朝向为车头前进方向的右后方,即对驾驶员来说,是车头前进方向的右下方,D对。A、B、C错。答案:D
GPS接收机可显示当地的三维坐标、动态指示前进方向(其正北方为0°,正东方为90°,正南方为180°,正西方为270°)、生成行进路线、显示当地日出、日落时间。据此回答下题。4.若GPS接收机显示屏上显示225°,则表示前进方向是( )A.东北 B.东南C.西南 D.西北答案:C
高中地理第一单元 从宇宙看地球单元活动 判别地理方向背景图ppt课件: 这是一份高中地理第一单元 从宇宙看地球单元活动 判别地理方向背景图ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了利用罗盘辨别地理方向,利用地图辨别地理方向,利用恒星辨别地理方向,判别地理方向,一般定向法,指向标定向法,经纬网定向法,一般定向,以哪一点为基准,根据所标方向判读等内容,欢迎下载使用。
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