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    新课标人教A版数学必修2教学案:立体几何第22课时作业
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    新课标人教A版数学必修2教学案:立体几何第22课时作业01
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    高中人教版新课标A第一章 空间几何体综合与测试导学案

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    这是一份高中人教版新课标A第一章 空间几何体综合与测试导学案,共1页。

    22  立体几何初步复习

    分层训练

    1.下面给出的四个命题:

    (1)如果ab,bc,ac

    (2)如果ab异面,bc异面,ac也异面.

    (3)如果ab相交,bc相交,ac也相交. 

    (4)如果ab共面,bc共面,ac也共面

    上述命题中,正确命题的个数是(    )

       A  0    B 2         C 3       D 4

    2. a,b异面,过不在a,b上的任一点P

    一定可作一条直线L,使La,b都相交.

    一定可作一条直线L,使La,b都垂直.

    一定可作一条直线L,使La,b都平行.

    一定可作一条直线L,使La,b都异面.

    一定可作一个平面α,使αa,b都平行.

    其中正确命题的个数是         (    )                                          

    A 0       B 1      C 2    D 3 

    .异面直线a,b60°的角P为空间一定点,过P且与a,b都成60°角的直线共有(    )条.

    A  1条  B 2     C 3     D 4

    考试热点

    4。若一个正三棱柱的三视图如右图所             

    示,则这个正三棱柱的高为                                                  

    面边长为         .

     

     

     

     

     

     

    5.点P是120°的二面角α-l-β内一点,     

    点P到αβ的距离分别为3,4,则P           

    到l的距离为           

     

    .长方体ABCD-A1B1C1D1,AB=3BC=2,AA1=1,一蚂蚁从点A沿其表面爬到C1点的最短路程为    

    长方体三个相邻面的面积分别为2,3,6,这个长方体的顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积为                      

    .三棱锥P-ABCPA 平面ABCPA=3AC=4PB=PC=BC.则二面角P-BC-A的正弦

    值为         

    9。在正方体ABCD-A1B1C1D1A1B与平面A1B1CD所成的角.

     

     

     

     

     

    10已知正三棱锥的侧面积是18,高为3,求它的体积.

     

     

     

     

     

     

    拓展延伸

    11.正三棱柱的底面边长为a,侧棱长为,若经过对角线AB且与对角线BC平行的平面交上底面一边于点D. (1)确定点D的位置,并证明你的结论.(2)求二面角A-AB-D的大小.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    本节学习疑点:

    学生质疑

     

    教师释疑

     

     

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