湖南省长沙市长沙县2020-2021学年七年级上学期期末统考语文试卷(word版 含答案)
展开长沙县2020-2021学年七年级上学期期末检测试卷
语 文
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不准使用涂改液涂改。
考生注意:
1.本试卷共23道小题。
2.本学科考试时量120分钟,满分120分。
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中,字形和加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.粗犷(kuàng) 澄澈(chéng) 害人听闻 眉开眼笑
B.干涸(hé) 头衔(xiě) 大相胫庭 随声附和
C.温驯(xùn) 蜷伏(juán) 参差不齐 泡根问底
D.狭隘(ài) 企盼(qǐ) 拈轻怕重 哄堂大笑
2.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)
A.现在的社会,有不少人麻木不仁,对身边的困难群体从不关心,拒伸援手。
B.冬日的张家界,白雪覆盖群山,冰凌挂在树梢,这景色美不胜收,令人流连。
C.在校运会上,我们班四位参加四百米接力赛的同学前仆后继,最后取得了冠军。
D.王爷爷虽然年过七旬,但身体硬朗,每天黄昏总是神采奕奕地坚持爬山锻炼。
3下列对病句的你改不正确的一项是( )(2分)
A.中国是一个历史悠久的国家,千百年来,先贤哲人给我们留下了辉煌灿烂的许多文化遗产。(将“许多”移至“辉煌灿烂”前)
B.通过学校举行的“世界环境日”教育活动,使学生学习了环保知识、了解了环保意义、增强了环保意识。(删去“通过”)
C.广泛阅读文学名著,仔细观察多彩生活,适时记录生活点滴,是增强写作水平的有效途径。(在“增强”后加“学生”)
D.在这次考试中,他之所以能取得第一名的好成绩,是因为平时勤奋刻苦学习造成的。(删去“造成的”)
4.下列语句顺序排列正确的一项是( )(2分)
①每天临睡之前,不论这一天是多么疲倦,多么累,我总要读上一小时的书。
②我爱读书,比小孩子爱吃糖果更甚。
③每天的空闲时间,哪怕只有五分钟,十分钟,我也要找一本书来读上几段。
④这种读书的嗜好,是我从小养成的习惯。
⑤如果碰到一本好书,那就会通宵达旦地读下去。
A.④①⑤③② B.②③①⑤④ C.④⑤③②① D.②③④①⑤
5.下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.古人称谓有谦称和尊称的区别,如称对方的母亲为“令堂”,称自己的母亲为“家母”;称对方的
女儿为“令爱”,称自己的女儿为“小女”。
B.寓言一般比较短小,常用真实的故事寄寓意味深长的道理。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。《伊索寓言》多运用拟人手法,内容大多为动物。
C.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。比较好读的是写人记事的文章,描写生动有趣,情感真挚动人。
D.动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥散在《西游记》中的童话的气氛。鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。
6.综合运用(4分)
朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯,并简述其好处(30字左右)。
好习惯:______________
好处:________________________________________________________________________________
7.古诗文默写(7分)
(1)_____________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》)
(2)秋风萧瑟,_______________。(曹操《观沧海》)
(3)________________,尚思为国成轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)诸葛亮在《诫子书》中开篇即对儿子明确提出修身养德的要求,并指出修身养德的具体途径的句子是“_____________________,_____________________”。
名著阅读(5分)
8.阅读下面的文字,根据句子写出《朝花夕拾》中的相应人物。(3分)
①仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵! “她”是_____________。
②在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。 “他”是_____________。
③这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对…… “他”是____________。
沙僧果起在半空道:“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去。”这大圣放了手,那行者也放了手。沙僧搀住一个,叫道:“二哥,你也搀住一个。”果然搀住,落下云头,径至草舍门外。三藏见了,就念《紧箍儿咒》,二人一齐叫苦道:“我们这等苦斗,你还咒我怎的?莫念,莫念!”那长老本心慈善,遂住了口不念,却也不认得真假。
9.真美猴王与假美猴王难以分辨,唐僧即使念《紧箍儿咒》进行辨认,也不认得真假,那最后怎样才能辨出真假呢?请结合原著作答。(2分)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
二、阅读(共44分)
(一)古诗文阅读(20分)
山雨
翁卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
10.下面对诗歌内容理解有误的两项是( )(4分)
A.这是一首七言绝句,写夏天山中夜雨,全用实写,构思奇特,具有浓厚的生活情趣,体现了“永嘉四灵”的诗歌特色。
B.前两句写山间的夜晚,星月皎洁,无云无雷,紧扣一个“晴”字下笔。这是写雨前之景。
C.后两句以“平明”二字与上文的“夜”字相照应,而“溪流急”又与“他山落雨来”互为因果,前者为因,后者为果。这是写雨后之景。
D.此诗在结构安排上是别出心裁的,画面切换跳跃性大,采用的颇似现代电影蒙太奇的剪辑手法,令人眼目为之一新。
E.诗题是“山雨”,偏不从雨入手,反过来,从题外擒入,极力写天晴。特别是第二句,补足第一句,两句分别从视觉及听觉上写,把晚晴说得很肯定,不容转圆。
11.本诗和李商隐的《夜雨寄北》都表现了雨的猛烈,在写法上两者有何相同之处?分别表达了诗人怎样的情感?(4分)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
舍命护友
荀巨伯远①看友人疾,值②胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空;汝何男子,而敢独止③?”巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班④军而还,
(选自《世说新语》)
【注释】①远:路途遥远,可译作远道前往。②值:适逢。③独止:一个人留下。④班:通假字,同“般”,撒退。
12.下列句子中加点词的意思有误的一项是( )(2分)
A.子令吾去(离开) B.不忍委之(委屈)
C.我辈无义之人(助词,的) D.一郡并获全(一起)
13.下面句子断句正确的一项是( )(2分)
A.巨伯曰/友人有疾不忍/委之宁/以我身代友人命
B.巨伯/曰友人有疾/不忍委之/宁以我身/代友人命
C.巨伯曰/友人有疾/不忍委之/宁以我身代友人命
D.巨伯曰友人有/疾不忍委之宁/以我身代友人命
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
败义以求生,岂荀巨伯所行邪?
___________________________________________________________________________________________
15.请结合课文《陈太丘与友期》,分别说说“友人”“荀巨伯”两人是如何与朋友相处的?再说说你对“交友”的看法。(4分)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(二)现代文阅读(24分)
【材料一】近年来,我国青少年超重和肥胖检出率在极低的基数上成倍增长。肥胖给他们的日常生活、学习带来诸多不便,还使他们的身体和心理产生多方面的健康影响。肥胖青少年可能会因体重超重引起气喘、疲劳、关节痛及睡眠障碍等躯体症状,肥胖还会阻碍其心理行为发展,压抑潜能的发育。肥胖儿童在集体活动中容易受到歧视,自我意识受到损害,喜欢独处,并伴有自卑、抑郁等心理和行为问题的出现。
【材料二】在500名学生中各挑20名体重肥胖的学生和体重正常的学生进行挑食情况调查,情况如下:
学生挑食情况调查统计表
挑食现象调查对象 | 有挑食现象且严重 | 有挑食现象但不严重 | 没有挑食现象 |
体重肥胖的学生 | 30% | 50% | 20% |
体重正常的学生 | 13% | 25% | 62% |
【材料三】中国疾病预防控制中心副主任梁晓峰表示,摄入过多糖会造成糖尿病、心血管病等疾病的产生。为了保障青少年的健康,应倡导他们喝白开水,不喝饮料,尤其要控制含糖饮料在青少年群体当中的消费。健康体重方面,我国的肥胖率在12%左右,特别是青少年增长速度最快,梁晓蜂建议,青少年应每周进行5天中等强度的运动,累计150分钟以上。
中国营养学会理事长杨月欣看来,孩子的零食问题令人触目惊心。五毛钱的辣条,除了有添加剂,就是有味道的东西,糖、盐、辣椒,然后就是面粉。孩子如果一直在吃又咸又甜又辣的东西,回家吃饭就不会有味道,妈妈为了孩子也要加油、加盐、加糖。杨月欣建议,对于良好饮食习惯的培养,最好能够加入到课本当中去。“一个孩子如果知道怎么样保护自己的生命,比体育、智育、德育要好得多。”
16.下列表述不符合以上材料内容的一项是( )(2分)
A.肥胖会压抑青少年的发育,让其产生自卑、抑郁的心理。
B.凡是体重正常的学生,多数不会挑食,即使挑食也不会很严重。
C.体重肥胖的学生多半都有挑食现象,只有小部分没有挑食现象。
D.培养良好的饮食习惯,知道怎么样保护自己的生命,是更高级的学习课程。
17.阅读【材料三】,请简要概括怎样才能有效地减少肥胖的发生。(3分)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
18.请根据材料的相关内容,结合下面的链接材料,说出你对小雪的建议及原因。(4分)
【链接材料】小雪平时很在意自己的体型,午餐只吃七分饱,尤其是因为妈妈做了自己不喜欢吃的豆角,上完体育课更是感觉饥饿难耐,打算课间去食堂买个麻辣鸡翅和可乐加餐。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
笨拙如你,温暧如你
狮小主
①每次过年回家,我去看姥爷,他总会想方设法给我做一些好吃的,打小他就对我疼爱有加,后来母亲去世,他的舐犊之情便愈加深沉。
②姥爷最拿手的一道菜是高汤汆白菜,美味至极,这是我童年最美好的记忆。那时,我碗里必定有最多的丸子和嫩菜叶,其次是姥姥,最后剩下的菜帮永远是姥爷口中的“最爱”。他常说:“小狮,你不知道,菜帮才是最好吃的,又甜又脆,一口咬下去美极了,姥爷做饭最辛苦,当然要吃最好吃的。”我信以为真,以为姥爷自私,居然让我和姥姥吃菜叶,而把又甜又脆的菜帮据为己有。我又好奇又生气,哭着喊着要抢他碗里的“美味”,姥爷终于“割爱”般夹给我一块晶莹剔透的菜帮,我如获至宝,只是刚咬一口,菜帮的泥腥味瞬间就充满了整个口腔,我一口吐出来,姥爷姥姥大笑不已。我撇着嘴说:“好难吃!一点也不甜,又酸又苦!”
③当时,我嘲笑姥爷没有吃过好吃的菜叶和丸子,居然把菜帮当成最好吃的东西,实在是太笨了。
④后来,我慢慢地长大,终于明白姥爷的心意,心里愧疚不已。然而总是拗不过他,用他的话来说,就是:“我喜欢吃菜帮,谁也别跟我抢!”有时我也很生气,便吼他:“姥爷,你真倔!”
⑤是的,姥爷是一个倔强的人,也是远近闻名的笔杆秀才,写得一手好字。从小,我在他的膝下玩耍,耳濡目染,也渐渐地拿起高大的笔杆写毛笔字,每次我煞有介事地写字时,他就在一旁说“啰嗦”。
⑥“四个点每个都是不一样的,一样写,字就显得呆了。”
⑦“起和收的时候,要保持中锋,侧峰多了就圆滑,中锋运笔才是君子。”
⑧“‘欧’字最忌投机取巧,重新写。”
⑨他就这样一遍一遍地说,一遍一遍地纠正我写字的毛病。我18岁那年,村委会主任说:“小狮的毛笔字写的不错,今年就让她给村里写对联吧。”我高兴得立时就想答应,姥爷说:“她还是一个孩子,不经夸,不过磨炼磨炼也好。”于是,我接过姥爷的衣钵,开始给村里写对联。
⑩我记得那年的春节格外冷,漫天大雪仿佛要把整个人间吞噬。大年初二,我们全家去拜年,刚拐进胡同,就看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口,大家看见我们,纷纷说:“恭喜你们家出了一个书法家!”姥爷就在后面呵呵地笑。大家走进院子后,我和姥爷站在门口,他说:“小狮长大了,成了一个小书法家。”一股幸福感突然就涌进了我的心里,我的眼眶一阵阵发热。我永生难忘当时的情形,我依偎在老人家身边,漫天的大雪静静地落着,大红的对联在一片霭茫茫的世界中鲜艳夺目。
⑪姥姥去世后的第一个春节,我去看姥爷。那天的阳光特别好,一丝冷风都没有。我进门就大喊“姥爷”,手里拎着给他买的东西,接着便看见他坐在洒满阳光的梧桐树下,一手拿着镜子,一手拿着剪刀在剪胡子。
⑫“女孩不要那么大声说话。”他听到我的声音,笑着慢慢地站起来。我鼻子一酸,说的第一句话是:“我给你买一个电动剃须刀吧。”他笑了笑说:“剪了一辈子,习惯了,还能打发时光。”
⑬中午,只有我和姥爷两个人,其他人都去走亲戚了。除了主菜,那道高汤汆白菜是一定会有的。这次,姥爷依旧将丸子、嫩嫩的菜叶全都给了我,自己仍旧吃着剩下的菜帮。
⑭我不相信姥爷真的喜欢吃又酸又苦、土腥味又大的菜帮。当初,我们的生活条件差,他把好吃的都留给我和姥姥,等生活条件慢慢地好起来,他依旧如此。后来,我才慢慢地明白:谁也不能和他抢那些难吃的菜帮,这就是他表达爱的方式——一种笨拙的、旷日持久的付出。哪怕这道菜被换成了山珍海味,他也仍旧会把最好的一部分留给我。也许只有那些菜帮的味道,才能让他在回忆起当初的漫长岁月,甘之如饴,欣然老去。
⑮那个味道,什么美味佳肴都无法代替。因为那里面,有回忆,也有他难以言及的爱。
(选文有删改)
19.请依据文章内容,填写表格。(3分)
情节 | “我”的心理变化 |
姥爷把菜帮子留给自己,说菜帮子最好吃。 | ①__________ |
抢姥爷碗里的“美味”吃,“美味”又酸又苦,一点也不好吃。 | 嘲笑姥爷太笨 |
慢慢长大,明白了姥爷的心思 | ②__________ |
③__________ | 幸福、感动 |
20.按照要求赏析第⑩段中画线的句子。(4分)
我记得那年的春节格外冷;漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。(从修辞手法的角度赏析句子)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
21.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是( )(4分)
A.文中的姥爷对“我”疼爱有加,除了每次都给“我”做好吃的,还教“我”写字,教“我”做人要正直、谦虚。
B.18岁那年,姥爷为了磨炼“我”。请求村委会主任让“我”给村里写对联,“我”成了明星,成了大人口中的书法家。
C.第⑩段加点词“偎依”,是亲密地紧靠着的意思,这里准确地表现出“我”被姥爷认可时的幸福与感动,表达出“我”对姥爷的敬爱之情。
D.哪怕生活条件好了,姥爷也依然坚持吃最难吃的菜帮子,用这种笨拙的,旷日持久的付出方式来表达他对家人的爱意。
E.第⑫段运用语言、心理和动作描写,突出表现了姥爷看到“我”来时的高兴和“我”看到姥爷时的心酸。
22.文章以“笨拙如你,温暖如你”为标题,有什么妙处?请概括回答。(4分)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
三、写作(共50分)
23.请以“_____________,给了我力量”为题,写一篇文章。
要求:(1)补全题目,文体自选(诗歌除外),不少于600字;
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
(3)卷面整洁,字迹清楚。
长沙县2020-2021学年七年级上学期期末检测试卷
语文 参考答案
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B
6.(4分)示例一:好习惯:课前预习。好处:既可以将学习内容作一个初步了解,又可找出重难点,以便上课时解决。
示例二:好习惯:写日记。好处;既可以记录学习和生活中的点滴感受,也可以通过练笔,提高写作能力。
7 (1)博学而笃志 (2)洪波涌起 (3)僵卧孤村不自哀 (4)不知何处吹芦管 (5)岐王宅里寻常见 (6)静以修身,俭以养德 (7分)
8.阿长( 或:长妈妈 );藤野先生( 或:藤野严九郎 ) ;范爱农(共3分)
9最后到雷音寺如来佛处,佛祖说出真相。六耳猕猴精最终现出原形,后被孙悟空打死。(2分)
10、AC(A“全用实写”错,有“虚写”;C应是“前者为果,后者为因”)(4分)
11 ①写法上的相同点:都运用了侧面描写。(分析:本诗通过雨后湍急的溪流从侧面衬托山雨的猛烈,李诗通过池塘涨满了水从侧面衬托山雨的大。)②本诗抒写了诗人对山雨奇景的惊异之情;李诗借凄凉的秋夜雨景抒写客愁之苦(或:离人的愁思,对妻子的相思,自己的孤寂凄凉)。(4分)
12. (2分)B(舍弃,丢下)
13.(2分)C
14. (4分)败坏了道义而(来)保全性命(或求得活命),这难道是我荀巨伯做的事吗?
15.(4分)“友人”不守信用; “荀巨伯”为保全友人而不惜牺牲生命。
看法:(略,言之有理即可)
16. A(2分)
17.控制对含糖饮料的摄入:每周坚持进行5天中强度运动;少吃零食,养好良好的饮食习惯。(意思答对即可)(3分)
18. ①不要挑食,营养均衡才能保证体重正常。
②少喝可乐,可乐是含糖饮料,应该多喝白开水。
③不要吃麻辣鸡翅,减少对多盐多油零食的摄入。
④少吃零食,养成良好的饮食习惯。(说明:每点1分,意思答对,写出3点即可得4分) .
19.①以为姥爷自私 ②愧疚不已 ③大年初二看望姥爷,姥爷夸赞我。(3分)
20.这句运用夸张的修辞手法,生动形象地写出了雪下得特别大、天气特别冷,也从侧面表现出姥爷对我的爱依旧温暖如初。(意对即可)(4分)
21.B E(4分)
22.①设置矛盾(悬念)(或“新颖别致”),激发读者的阅读兴趣;②是对文中姥爷的评价,委婉地表露出“我”对姥爷的心疼与敬爱(或“流露出作者的情感,点明了文章主题”)。(4分)
2020-2021学年湖南省长沙市长沙县九年级上学期语文期末试题及答案: 这是一份2020-2021学年湖南省长沙市长沙县九年级上学期语文期末试题及答案,共16页。试卷主要包含了积累和运用,阅读,六十场,他的技巧都没有表演完,写作等内容,欢迎下载使用。
湖南省长沙市长沙县2023-2024学年七年级上学期1月期末语文试题: 这是一份湖南省长沙市长沙县2023-2024学年七年级上学期1月期末语文试题,共6页。
湖南省长沙市长沙县2023-2024学年八年级上学期1月期末语文试题: 这是一份湖南省长沙市长沙县2023-2024学年八年级上学期1月期末语文试题,共6页。