吉林省松原市前郭县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（word版 含答案）

吉林省松原市前郭县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家是

A．杨振宁 B．屠呦呦 C．侯德榜 D．张青莲

2．下列古诗蕴藏着分子的运动是

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．千凿万击出深山，烈火焚烧若等闲

D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟

3．嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是

A．漫步月面 B．采集月壤 C．展示国旗 D．点火返航

4．下列物质属于氧化物的是

A．O2 B．CaO C．H2SO4 D．KMnO4

5．关于原子序数为8的元素，下列说法正确的是

A．元素符号为N B．属于金属元素

C．在地壳中含量最多 D．原子核外电子数为10

6．有一种人造氢原子的原子核中有1个质子3个中子，它可以结合成H2分子。一个H2分子中，下列微粒的个数不等于2的是

A．原子 B．质子 C．中子 D．电子

7．2021年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词，这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是

A．难溶于水 B．有还原性，常用来冶炼金属

C．有可燃性，常用作燃料 D．能使澄清石灰水变浑浊

8．为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竟赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．电器在使用时着火，立即用水灭火

C．炒菜时油锅着火，立即向锅中倒入青菜覆盖

D．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生

9．下列物质间的转化，在给定条件下能实现的是

A． B．

C． D．

10．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。请你选出下列说法中错误的是

A．变化与守恒：酒精灯火焰上罩干燥烧杯，内壁有水雾，可推测酒精中含有氢元素

B．模型与推理：鱼能在水中生活，证明水中溶有氧气

C．宏观与微观：水和过氧化氢的化学性质不同，因为构成两种物质的分子不同

D．探究与创新：向过氧化氢溶液中加入氧化铜，发现产生气泡速率变快，说明氧化铜是过氧化氢分解的催化剂

二、填空题

11．化学用语是学习化学的基工具。请用合适的化学用语填空。

（1）氢元素的符号___________。

（2）氮气的化学式___________。

（3）标出碳酸中碳元素的化合价___________。

12．化学与生活：

（1）钻石是打磨过的金刚石。构成金刚石的微粒名称是_____。

（2）首钸上镶嵌的蓝宝石主要成分是A12O3，因为含有钛、铁显蓝色，这里的钛、铁指的是_____(填“原子”“元素”或“单质”)。

（3）箐火晚会结束后，用沙土将残余火焰熄灭的灭火原理是______。

13．化学与微粒：

根据上图信息回答：

（1）反应中发生变化的微粒是___________。(填“分子”或“原子”)

（2）参加反应的两种反应物的分个数比是___________。

（3）此反应中两种生成物的分子质量比是_____________。

（4）用微粒的观点解释该反应遵循质量守恒定律的原因：___________。

14．如图为某“84消毒液”瓶体上的部分标签，回答下列问题。

（1）主要成分NaC1O中氯元素的化合价为：___________。

（2）“84消毒液”和洁厕灵两种液体混用会生成氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2)气体，写出该反应的化学方程式________。

15．人类文明的发展和社会的进步与材料关系密切。请回答下列问题。

（1）“共享单车”方便市民出行，颇受人们的喜爱。

①如图所示，单车上标示出的部件中由金属材料制成的有___________。(填字母序号)

②废旧单车中金属部件回收再利用的意义是___________。

（2）黄铜(铜锌合金)的外观与黄金相似，可采用灼烧的方法来鉴别，其依据的现象是金属表面是否______；也可用AgNO3溶液来鉴别，请写出其中一个反应的化学方程式_______。

16．思维导图是一种简单、高效的思维工具可以将其应用在化学学习中，如图，请回答《燃料的合理利用与开发》的相关问题：

（1）请将上图中“分类”部分补充完整__________。

（2）氢气作为理想能源的优点之一是___________。

（3）请列举出一种除氢能以外的常见的新能源___________。

（4）使燃料充分燃烧通常考虑两点：一是有足够的空气；二是___________。

三、实验题

17．下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。

（1）写出仪器①的名称___________。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是________(填字母代号)，发生反应的化学方程式是______。

（3）用排空气法收集氧气并进行验满操作，此时导气管在瓶___________(填“内”或“外”)。

四、科学探究题

18．学校小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，展开了一系列实验探究活动。

（学习交流）

（1）实验中观察到，甲中铝丝表面附着一层_________色固体，乙中溶液颜色变为_______色。

（2）你认为通过上述实验________(填“能”或“不能”)得出三种金属的活动性强弱。

（探索发现）

小明同学将Al丝浸入硫酸铜(CuSO4)溶液中没有发现任何现象。纠其原因是没有对铝丝进行打磨，用化学方程式表示铝表面形成的氧化膜___________。

小航同学选用的是氯化铜(CuCl2)溶液，在做实验时也没有打磨铝丝，却发现铝丝表面有固体析出。经过反复对比实验后猜测，是C1-破坏了氧化铝薄膜。

为进一步检验此猜测是否正确，他们取两支试管并分別加入等量相同的CuSO4，溶液，均浸入表面未打磨的铝丝，然后进行了新的探究：

（对比实验）

（得出结论）

前述猜测正确

（总结反思）

本次探究充分运用了比较法和控制变量法。

五、计算题

19．实验室新进一批块状大理石，某化学小组成员称取12.5 g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5 g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：

(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。

(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程__________。

参考答案

1．D

2．A

3．D

4．B

5．C

6．C

7．D

8．C

9．B

10．D

11．

（1）H

（2）N2

（3）
 

12．

（1）碳原子

（2）元素

（3）隔绝氧气

13．

（1）分子

（2）1:1

（3）1:22

（4）化学反应前后，原子的种类、个数、质量不变

14．

（1）+1

（2）

15．

（1）    a、d、e    节约(保护)金属资源   

（2）    变黑(变色)    (或)   

16．

（1）天然气

（2）环保(或热值高或产物无污染等)

（3）太阳能

（4）与空气有足够大的接触面积

17．

（1）集气瓶

（2）    A       

（3）内

18．红    蓝    能        C1-    铝丝表面没现象等   

19．10 g    4.4g