新疆奇台县第四中学2021—2022学年八年级上学期期中考试语文试卷（Word版无答案）

这是一份新疆奇台县第四中学2021—2022学年八年级上学期期中考试语文试卷（Word版无答案），共5页。试卷主要包含了积累与运用，现代文段阅读等内容，欢迎下载使用。

奇台县第四中学2021—2022学年八年级上学期语文
满分：120分
一、积累与运用(33分)
1． 下列划横线字的注音有误的一项是( ) (3分)
A．要塞(sài)) 颁发(bān) 鲜腴（yú） 琐屑(xiè)
B．娴熟(xián) 镌刻(juān) 颓唐(tuí) 秀颀（qí）
C．畸形(jī) 绯红(fēi) 不辍(chuò) 洗涤（dí）
D．愚钝(dùn) 踌躇(chú) 虬枝(qiú) 翘首 (qià)
2．下列词语书写正确的一项是( )(3分)
A．摧枯拉朽 锐不可挡 屏息敛声 眼花缭乱
B．殚尽竭虑 一丝不苟 油光可鉴 杳无消息
C．抑扬顿挫 深恶痛疾 为富不仁 鹤立鸡群
D．诚惶诚恐 和颜悦色 触目伤怀 坦荡如低
3.请选出下列句子中划横线成语运用不正确的一项( ) (3分)
A．疫情期间，有些商人哄抬口罩的价格发了财，这种为富不仁的行为应该制止。
B.父亲决定节衣缩食把我们培养成为读书人，以改变家人无文化的现实。
C．尽管祖母出身于名门望族,但自从嫁给相父后过着简朴的日子。
D.小韦经常藏污纳垢,自己的书本破破烂烂的也不知道要修补一下。
4.下列各句没有语病的一项是（ ）(3分)
A．通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。
B．一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。
C．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D．学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
5. 下列文学常识表述有错的一项是( ) (3分)
A《白杨礼赞》的作者是茅盾，代表作有《子夜》《林家铺子》《春蚕》等
B《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，南朝齐梁时思想家，有《陶隐居集》
C《美丽的颜色》作者居里夫人，节选自《居里夫人传》
D《我为什么活着》选自《罗素自传》，作者罗素，英国哲学家、数学家、作家，
6.默写填空。(10分)
（1）、《野望》描写秋意正浓的山野景色的诗句是 ，
（2）、《黄鹤楼》写出草木茂盛，一片生机勃勃景象的句子是 ，
（3）、《使至塞上》描绘塞外壮美景象的句子 ，
（4）、攀条折其荣，
（5）、 ，志在千里； ，壮心不已。
（6）、柴门何萧条，
7.名著阅读（5分）
但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。
（1） 这段文字节选自《 》 ，文中的他是 （ ）。
（2） 1919年因何事他在天津遭到逮捕？（3分）
8、给下面这则新闻拟一个标题(不超过15个字)。（3分）
新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。
记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。
文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查，- -经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索,追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。
二.古诗、文言文阅读（17分）
（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（乙）仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日;幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资于斯已办仁智所乐岂徒语哉!
9、解释下列加点字词（4分）
（1）晓雾将歇（ （2）四时俱备（ （3）五色交辉（ （4）未复有能与其奇者（ ）
10、把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）自康乐.以来，未复有能与其奇者。
11、给划横线句子断句，断三处（3分）
山谷所资于斯已办仁智所乐岂徒语哉!
12、甲乙两文表现出共同的处事态度，你是怎样理解和评价的（3分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
13、请选出下列说法有误的一项( )（3分）
A.诗的首联交代了踏青的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从冬日沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.颈联诗人用“乱”字勾画了百花竞放、五彩缤纷的美丽画卷，用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D.这首诗能紧紧抓住环境和季节的特征，选取典型景物，把西湖描绘得生机盎然,抒发了诗人喜悦的感情。
三、现代文段阅读（33分）不卖（16分）
(1)我有朋友是个收藏爱好者，尤其喜欢收集民间工艺品。看了他琳琅满目的收藏品，很是羡慕。他曾得意地说，只要肯出大价钱，没有买不来的宝贝。
(2)那天朋友到家来小坐，进门直摇头，以为他淘宝看走了眼，一问，讲了这么件事。
(3)路上，他遇到一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路，朋友也是个热心人，给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉，尽管他说得很详细了，他们还是一副找不着北的样子。天冷，风大，小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。
(4)当那对夫妇要转身的时候，他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼，古朴可爱，虎身的刺绣也十分少见，便动了心思，问对方能否卖给他。
(5)夫妇俩愣了一下，互相看了一眼笑道，这是孩子他太姥姥做的。
(6)他又问，老人多大岁数了，夫妇俩说八十多啦。他摸摸虎头鞋说，二十块钱 。
(7)卖给我怎么样。年轻的夫妇只是说，孩子他太姥姥做的。他将虎头鞋拎到手里看了又看：五十块。夫妇俩有点不知所措：师傅，这是孩子他太姥姥……
(8)他有点发急地打断他们的话，掏出几张钞票：好，不说了，一百!
(9)年轻的夫妇没有接钱，从他手里拿过虎头鞋，俩人站在路边轻声商量着什么。他不甘心地喊：一百二十。
(10)朋友给我们讲到这里，因为激动脸都微微泛红，说当时真有些生气了，虎头鞋虽好，但就值这个价了，也应该是让这对乡村夫妻动心的价格，足可以给小孩买双上好的皮鞋。
(11)夫妇俩商量了一会儿，拿着虎头鞋微笑着走向他：师傅，你这么喜欢，就送给你好了。说实话，我们一路问路，就数你最热情，还给画张图。唉，怎么谢你好呢!
(12)这下该我的'朋友愣住了。套句俗话讲，他“不敢相信自己的耳朵”。当夫妇俩将虎头鞋塞到他手里时，他不好意思了：我肯定要付钱，讲好一百二十块，一分不会少。
(13)夫妇俩说，这是孩子他太姥姥做的，不卖。
(14)朋友劝道，你们告诉老人，一双虎头鞋在城里卖了这么多钱，老人家不知会多高兴呢!
(15)对方笑了，女人说：太姥姥知道别人这么喜欢她做的鞋，要掏这么多的钱买，就很高兴了。你拿去给孩子穿，我们捎信让太姥姥再做，方便。
(16)听到这里，我和先生站起来，都想看看这双虎头鞋。
(17)朋友摊开双手：我没有拿，把虎头鞋给他们放进了塑料袋，说，你们告诉太姥姥，她的鞋漂亮极了，有个路人出了很大的价钱，你们都没卖。她老人家一定更高兴。
(18)后来呢?我问。朋友说，后来我把这一家三口送到了车站，就告别了。他还说，这年头见多了有钱能使鬼推磨有钱能使磨推鬼的事儿，今遇到一个例外。难得。
14.用简要的语言概括全文内容。(4分)
15.夫妇俩反复说的“师傅，这是孩子她太姥做的……”有什么言外之意?朋友是怎么理解的?(3分)
16.文中的“我“有什么作用?(3分)
17.朋友为什么会放弃买这双鞋?(3分)
花籽（17分）
= 1 \* GB3 ①三年前我退役，背着袋子要北上的时候，爸爸取出一个小罐子，里面是他亲手培育出来的花籽，他小翼翼地交给我说：“你到台北后，如果有一个花园，就把它种了。”我便带着这个小罐子和一袋故乡的泥土去了台北，
= 2 \* GB3 ②我很想马上把它种了。
③可是上台北后，一直过着租赁的日子，住在小小的公寓中，难得找到一撮土地，更不要说一个花园了那罐父亲的花籽便无依地躺在我的袋中，随着我东飘西荡。每次搬家看见那些花籽，就想起每日清晨在花园中工作的父亲，什么时候才能找到一个花园呢？我总是想着。
④最近，我找到一个有花园的房子，又因为工作忙碌，就把它摆在鞋柜子里，有一天，我拉开鞋桓看到那一罐花籽和那一袋泥土，就把它撒在家前的花园里。
⑤那时侯已经是严冬了，花籽又摆了三年，到底会不会活呢？我写信告诉爸爸，爸爸写了一封信来说：“只要有土地，花籽就可以活。”他又附寄来一包肥料。
= 6 \* GB3 ⑥我每天照料着那一片撒了花籽的土地，浇水，施肥，在凛冽的寒风中，我总是担心着，也许它就会埋在土地里断丧了生机吧
⑦在冬天来临的第二个月，有一天我开窗的时候突然发现了一群花籽吐了新芽，那些芽在浓密的花园里，嫩绿到教我吃惊。是什么力量，让那一罐从南台湾带来的花籽，在北地的寒风中也能吐露亮丽的新芽呢！
⑧花籽吐芽的那几日，我常兴奋得无法睡去，总惦念着那些脆弱的花芽，而那是什么样的花呢？我问爸爸，他说：“等它开了花，你就知道了。”
⑨那个小小花圆中的芽长得出乎意料地快，我几乎可以体知它成长的速度，每天清晨，我都发现它长大了然后我便每天像面对一个谜题，猜想着那是什么花，猜想着父亲送我这些花是什么用意。我急于知道那个谜题，就更加体贴那些花。
⑩慢慢地，花长大了，我才知道那是一些茼蒿菜，茼蒿莱是一种贱菜，在乡下，它最容易生长，价钱最便宜而父亲竟把它像礼物一样送给我，那样珍贵，也许父亲是要我不要忘记自己的土地吧！
⑪我舍不得吃这些茼萵，每天还是按时浇水看顾，茼蒿长大了，我从来没有看过那么好看的茼蒿，在市场上，茼蒿总是零乱的、萎缩的；在土地上，茼蒿则是那美丽而充满生机。
⑫差不多一个月的时间，茼蒿就在寒冷的冬天里开了花，那花，是鲜艳的黄色，在绿色的枝梗上显得格外温暖。我想到，这么平凡的茼蒿花竟是从远地取种，几番波折，几番流转，但是它的生命深深地蕴藏着，一旦有了土地，它不但从罐中醒转，还能在冷风中绽放美丽的花朵。
⑬茼萵花谢了，在花间又结出许多细小的黑色的花籽，它看起来那么小，却又是那么坚韧。我把它收藏在父亲当年赠我花籽的罐中，并挖了一舀泥土—一是家乡的泥土和客居的泥土混成的泥土。
⑭或许有一天，我仍要带这花籽和这泥土到别地去流浪；或许有一天，这来自故乡根种，然后又在异乡土地结成的花籽，会长在另外的土地。
⑮人也是一个平凡茼蒿的花籽，不管气候如何，不管哪里是落脚的地方，只要有生机深埋心中，即使在陌生的土地上，它也会吐芽、开花，并且结出新的花籽。
⑯我仍然把花籽放在鞋柜里，每日穿鞋时我就能看见它。
⑰我就会想起我的父亲和他耕作的故乡的土地。
18选文记叙了“我”种花籽的经过，阅读选文，完成下面的填空。（3分）
花园撒种子→________ _ →__________ →茼蒿长大结籽→____________
19.根据括号里的要求，品析句子（4分）
（1）有一天我开窗的时候，突然发现了一群花籽吐了新芽，那些芽在浓密的花园里，嫩绿到教我吃惊。（从加横线词语的表达效果角度分析）
（2）这么平凡的茼蒿花竟是从远地取种，几番波折，几番流转，但是它的生命深深地蕴藏着，一旦有了土地，它不但从罐中醒转，还能在冷风中绽放美丽的花朵。（从修辞角度分析）
20.选文第⑤段画线句子在内容和结构上分别有什么作用？（4分）
21.结合全文，说说你对标题“花籽”的理解。（3分）
22.从花籽的经历中，你获得了怎样的人生启迪？（3分）
四、作文（40分，另加3分书写分）生活中，人们习惯说“再玩一会儿"“再吃一口”"再睡十分钟然而，当你在生活和学习中首战失利，你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次，你可能找到成功的起点;再试一次，你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念，收获总会来到你的面前。
请以“再试一次”为题， 写-篇文章。要求:①不能套作，不得抄袭。②要有真情实感,文体自选(除诗歌外)。③字数不少于600字。