2020-2021学年第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革精品教学ppt课件

这是一份2020-2021学年第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革精品教学ppt课件，文件包含第8课经济体制改革pptx、1改革开放40年mp4、21安徽凤阳小岗村大包干mp4、22小岗村的大历史mp4、3双汇民主选举厂长万隆成为漯河肉联厂首位民选厂长mp4、4影像辞典南方谈话mp4、5影像辞典社会主义市场经济体制mp4等7份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

第三单元 中国特色社会主义道路
第8课 经济体制改革
整个国民经济的管理制度、管理形式和管理方法的总称。——《现代汉语词典》
对不适应社会生产力发展的国民经济管理制度和管理方式进行的改革。
中国经济体制改革的内涵
以家庭为单位分产到户自负盈亏
1.家庭联产承包责任制
安徽凤阳小岗村18户农民
阅读下面材料，对比改革前后的变与不变。
国家集体统一经营，缺少自主权
责任意识淡薄， 积极性不高
责任意识强烈， 积极性大大提高
交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的
农村改革以前，农村人民公社实行政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配，吃“大锅饭”。农民缺少生产自主权，辛辛苦苦干一年活，到年终结算，收入不多，因此生产积极性不高。 家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营，自负盈亏。农民形象地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”农民热烈拥护家庭联产承包责任制，生产积极性大大提高，农业连年获得丰收。 ——《中国历史》八年级下册
激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大的提高。
乡镇企业：指由农民举办的集体、合作、个体企业。
随着农业生产，向专业化商品化社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
那年上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权，要经过层层报批，当时经过11个部门的审批，要盖11个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。 ——广州日报（1984年刚上任青岛电冰箱厂时）“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” ——张瑞敏（海尔集团首席执行官）
单一的公有制、没有自主权的企业、吃大锅饭的员工
1984年10月，党的十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，初步提出和阐明了经济体制改革的一系列重大理论和实践问题，要求加快城市为重点的经济体制改革步伐。
① 按劳分配为主多种分配方式并存大调动了企业职工的生产积极性
②公有制为主多种所有制并存大增强了我国社会经济活力
包产到户姓“社”VS 姓“资”？——这是单干，是倒退，姓“资”乡镇企业姓“社”VS 姓“资”？——乡镇企业是不正之风之源，姓“资”城市企业改革搞厂长负责制，姓“社”VS 姓“资”？——这是削弱党的领导，姓“资”市场经济姓“社”VS 姓“资”？——计划经济等于社会主义，市场经济等于资本主义，姓“资”
①随着改革的不断深入，思想界的争锋
②1992年邓小平南巡讲话
1992年初，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海等地，并发表重要讲话。
计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。——《邓小平文选》
1992年10月，中共十四大在北京召开，会上明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
1993年11月，党的十四届三中全会审议通过《中共中央关于建立会主义市场经济体制若干问题的决定》。《决定》指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
以公有制经济为主体国家宏观调控为指导市场配置资源为基础以实现共同富裕为目标以坚持党的领导为前提