还剩5页未读，
继续阅读
吉林省吉林市永吉县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（word版 含答案）
展开
这是一份吉林省吉林市永吉县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（word版 含答案）
吉林省吉林市永吉县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列具有辐射对称体形的动物是A．涡虫 B．绦虫 C．血吸虫 D．海葵2．蛔虫可寄生在人体的小肠内，不会被消化液消化，主要原因是其体表有A．外骨骼 B．角质层C．消化腔 D．外胚层3．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是（ ）A．要适应新的生活环境 B．外骨骼受到损伤，失去作用C．坚韧的外骨骼，限制了蝗虫的活动 D．外骨骼不能随蝗虫生长而生长4．下列哪种动物与其他动物的共同特征最少（ ）A． B．C． D．5．娃娃鱼区别于鱼的主要特征是A．成体用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．有脊柱 D．体温不恒定6．“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物，其实是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法正确的是（ ）A．卵生、用肺呼吸 B．胎生、皮肤裸露C．卵生、体温恒定 D．胎生、用肺呼吸7．做广播体操可以锻炼身体。大课间同学们做广播体操时（ ）A．只靠运动系统就可以完成B．每个动作只需一块骨骼肌参与C．由骨骼肌牵拉骨绕关节活动D．动作简单不需要消耗能量8．人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起着（ ）A．动力作用B．杠杆作用C．牵拉作用D．支点作用9．狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征？（ ）A．繁殖行为 B．社会行为 C．捕食行为 D．防御行为10．小红在“探究硬币是否有细菌、真菌分布”的实验时，她用硬币在培养基上轻轻按一下这一步骤属于（ ）A．冷却 B．接种 C．消毒 D．培养11．幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，下列关于此菌的说法正确的是A．用孢子繁殖 B．有细胞核 C．是多细胞生物 D．无成形的细胞核12．在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为( )A．高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B．细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C．需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D．高温处理可使培养基营养丰富13．柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列有关霉菌的说法中正确的是A．“绿色”结构中有叶绿体 B．“绿色”部分是直立菌丝C．“绿色”部分是营养菌丝 D．“绿色”部分是孢子14．下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是( )A．多数种类能够分解动植物的遗体B．都会危害动植物和人的健康C．对自然界的物质循环起重要作用D．有些种类能与动植物共生15．下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组是A．霉菌——制酱 B．酵母菌——酿酒C．醋酸菌——制泡菜 D．乳酸菌——制酸奶16．下列生物中，没有细胞结构的是A．酵母菌 B．乳酸菌 C．变形虫 D．噬菌体17．下列关于新冠肺炎病毒的叙述中，正确的是A．病毒有细胞核B．病毒的繁殖方式是分裂生殖或孢子生殖C．病毒虽然有害，但人们也利用病毒研究疫苗D．病毒一旦离开活细胞便立即死亡18．生物学家将地球上现存的生物依次分为7个等级，其中最基本的分类单位是A．种 B．界 C．科 D．纲19．被称为“杂交水稻之父”的科学家是A．屠呦呦 B．钱学森 C．袁隆平 D．钟南山20．央视6月5日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（ ）A．A B．B C．C D．D二、综合题21．如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题：（1）图中序号②所示结构的为________，它存在于内脏器官之间，可以________内脏器官之间的摩擦。（2）家鸽在飞行时，由于结构②的存在，每呼吸一次，气体就________次进入肺，并在肺进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫作________。（3）鸟类的体温不会随着环境的变化而变化，属于________动物。22．如图是细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（1）④________、⑤________、⑥________。（2）细菌与动植物细胞的主要区别是细菌虽有①________集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为________。（3）细菌没有________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，把有机物分解成为简单的无机物，是生态系统中的________。（4）细菌是通过________进行生殖的。三、实验探究题23．新型冠状病毒肺炎的防护措施之一就是勤洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验，请利用所学知识回答：（1）上述实验提出的探究问题是________？（2）设计A、B两组实验的目的是________，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样部位面积要相同，目的是________。（3）请你预测B组的实验结果：出现________菌落（填“较多”或“较少”）。因此，我们能得出结论________。（4）因为新冠病毒寄生在动物体内，所以新冠病毒属于________病毒。（5）你还知道哪些预防新冠肺炎的措施呢？请任意列举1条。________。四、资料分析题24．某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是实验小组用金合欢幼苗进行实验探究的结果。（1）此探究实验的变量是________。（2）分析实验数据：有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长高度________（填“低于”或“高于”）没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。（3）根据实验数据，可以得出结论：蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长________（填“有害”或“无害”）。（4）由以上实验结果表明，蚂蚁和金合欢之间存在着相互依赖、________的关系。（5）自然界中多种多样的动物在维持________中起着重要的作用。25．请阅读下面的资料，分析回答：资料一：习近平总书记在考察长江时反复强调“共抓大保护、不搞大开发”，勉励大家做好长江的保护和修复工作，守护好一江碧水，“大保护”的关键在于保护生物多样性。资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况：有102种好转、245种维持原状、738种变差。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区的小熊猫、川金丝猴和羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。（1）当生态系统多样性发生剧烈变化时，会加速________多样性和________多样性的丧失。（2）________和________的繁殖特点是使“资料二”中涉及的动物类群后代成活率提高的主要因素。（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________。 培养皿AB实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上③将A、B培养皿同时放在培养箱中培养，观察并做好记录实验结果出现许多菌落？金合欢幼苗的生长情况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9参考答案1．D2．B3．D4．C5．A6．D7．C8．D9．B10．B11．D12．C13．D14．B15．C16．D17．C18．A19．C20．A21．（1） 气囊 减少 （2） 两 双重呼吸 （3）恒温22．（1） 细胞壁 荚膜 鞭毛 （2） DNA 原核生物 （3） 叶绿体 分解者 （4）分裂23．（1）洗手能减少手上的病菌吗（2） 对照 控制单一变量 （3） 较少 洗手能减少手上的病菌 （4）动物（5）戴口罩；少聚集；室内消毒等24．（1）蚂蚁（2）高于（3）无害（4）相互制约（5）生态平衡25．（1） 生物种类##物种##基因 基因##生物种类##物种 （2） 胎生##哺乳 哺乳 （3）建立自然保护区
吉林省吉林市永吉县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列具有辐射对称体形的动物是A．涡虫 B．绦虫 C．血吸虫 D．海葵2．蛔虫可寄生在人体的小肠内，不会被消化液消化，主要原因是其体表有A．外骨骼 B．角质层C．消化腔 D．外胚层3．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是（ ）A．要适应新的生活环境 B．外骨骼受到损伤，失去作用C．坚韧的外骨骼，限制了蝗虫的活动 D．外骨骼不能随蝗虫生长而生长4．下列哪种动物与其他动物的共同特征最少（ ）A． B．C． D．5．娃娃鱼区别于鱼的主要特征是A．成体用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．有脊柱 D．体温不恒定6．“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物，其实是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法正确的是（ ）A．卵生、用肺呼吸 B．胎生、皮肤裸露C．卵生、体温恒定 D．胎生、用肺呼吸7．做广播体操可以锻炼身体。大课间同学们做广播体操时（ ）A．只靠运动系统就可以完成B．每个动作只需一块骨骼肌参与C．由骨骼肌牵拉骨绕关节活动D．动作简单不需要消耗能量8．人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起着（ ）A．动力作用B．杠杆作用C．牵拉作用D．支点作用9．狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征？（ ）A．繁殖行为 B．社会行为 C．捕食行为 D．防御行为10．小红在“探究硬币是否有细菌、真菌分布”的实验时，她用硬币在培养基上轻轻按一下这一步骤属于（ ）A．冷却 B．接种 C．消毒 D．培养11．幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，下列关于此菌的说法正确的是A．用孢子繁殖 B．有细胞核 C．是多细胞生物 D．无成形的细胞核12．在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为( )A．高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B．细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C．需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D．高温处理可使培养基营养丰富13．柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列有关霉菌的说法中正确的是A．“绿色”结构中有叶绿体 B．“绿色”部分是直立菌丝C．“绿色”部分是营养菌丝 D．“绿色”部分是孢子14．下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是( )A．多数种类能够分解动植物的遗体B．都会危害动植物和人的健康C．对自然界的物质循环起重要作用D．有些种类能与动植物共生15．下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组是A．霉菌——制酱 B．酵母菌——酿酒C．醋酸菌——制泡菜 D．乳酸菌——制酸奶16．下列生物中，没有细胞结构的是A．酵母菌 B．乳酸菌 C．变形虫 D．噬菌体17．下列关于新冠肺炎病毒的叙述中，正确的是A．病毒有细胞核B．病毒的繁殖方式是分裂生殖或孢子生殖C．病毒虽然有害，但人们也利用病毒研究疫苗D．病毒一旦离开活细胞便立即死亡18．生物学家将地球上现存的生物依次分为7个等级，其中最基本的分类单位是A．种 B．界 C．科 D．纲19．被称为“杂交水稻之父”的科学家是A．屠呦呦 B．钱学森 C．袁隆平 D．钟南山20．央视6月5日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（ ）A．A B．B C．C D．D二、综合题21．如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题：（1）图中序号②所示结构的为________，它存在于内脏器官之间，可以________内脏器官之间的摩擦。（2）家鸽在飞行时，由于结构②的存在，每呼吸一次，气体就________次进入肺，并在肺进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫作________。（3）鸟类的体温不会随着环境的变化而变化，属于________动物。22．如图是细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（1）④________、⑤________、⑥________。（2）细菌与动植物细胞的主要区别是细菌虽有①________集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为________。（3）细菌没有________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，把有机物分解成为简单的无机物，是生态系统中的________。（4）细菌是通过________进行生殖的。三、实验探究题23．新型冠状病毒肺炎的防护措施之一就是勤洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验，请利用所学知识回答：（1）上述实验提出的探究问题是________？（2）设计A、B两组实验的目的是________，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样部位面积要相同，目的是________。（3）请你预测B组的实验结果：出现________菌落（填“较多”或“较少”）。因此，我们能得出结论________。（4）因为新冠病毒寄生在动物体内，所以新冠病毒属于________病毒。（5）你还知道哪些预防新冠肺炎的措施呢？请任意列举1条。________。四、资料分析题24．某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是实验小组用金合欢幼苗进行实验探究的结果。（1）此探究实验的变量是________。（2）分析实验数据：有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长高度________（填“低于”或“高于”）没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。（3）根据实验数据，可以得出结论：蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长________（填“有害”或“无害”）。（4）由以上实验结果表明，蚂蚁和金合欢之间存在着相互依赖、________的关系。（5）自然界中多种多样的动物在维持________中起着重要的作用。25．请阅读下面的资料，分析回答：资料一：习近平总书记在考察长江时反复强调“共抓大保护、不搞大开发”，勉励大家做好长江的保护和修复工作，守护好一江碧水，“大保护”的关键在于保护生物多样性。资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况：有102种好转、245种维持原状、738种变差。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区的小熊猫、川金丝猴和羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。（1）当生态系统多样性发生剧烈变化时，会加速________多样性和________多样性的丧失。（2）________和________的繁殖特点是使“资料二”中涉及的动物类群后代成活率提高的主要因素。（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________。 培养皿AB实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上③将A、B培养皿同时放在培养箱中培养，观察并做好记录实验结果出现许多菌落？金合欢幼苗的生长情况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9参考答案1．D2．B3．D4．C5．A6．D7．C8．D9．B10．B11．D12．C13．D14．B15．C16．D17．C18．A19．C20．A21．（1） 气囊 减少 （2） 两 双重呼吸 （3）恒温22．（1） 细胞壁 荚膜 鞭毛 （2） DNA 原核生物 （3） 叶绿体 分解者 （4）分裂23．（1）洗手能减少手上的病菌吗（2） 对照 控制单一变量 （3） 较少 洗手能减少手上的病菌 （4）动物（5）戴口罩；少聚集；室内消毒等24．（1）蚂蚁（2）高于（3）无害（4）相互制约（5）生态平衡25．（1） 生物种类##物种##基因 基因##生物种类##物种 （2） 胎生##哺乳 哺乳 （3）建立自然保护区
相关试卷
2024年吉林省吉林市永吉县中考一模生物试题（原卷版+解析版）： 这是一份2024年吉林省吉林市永吉县中考一模生物试题（原卷版+解析版），文件包含2024年吉林省吉林市永吉县中考一模生物试题原卷版docx、2024年吉林省吉林市永吉县中考一模生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
吉林省吉林市永吉县2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题： 这是一份吉林省吉林市永吉县2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题，共1页。
吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级上学期11月月考生物试题： 这是一份吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级上学期11月月考生物试题，共5页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
